Planning Engineer Jobs in Kuwait (September 2026)

Bayt

Director, Centre for Teaching & Learning (CTL)

On-site - Kuwait 6 July 2026

Education & Training

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> Position: Director, Centre for Teaching & Learning (CTL) Classification: Director Level Reports To: Vice President for Academic Affairs About The American International University American International University (AIU) is a private institution in Kuwait, founded in 2019, offering undergraduate programs in Engineering, Architecture and Design, Business Administration, Arts and Sciences, and Education, delivered in English on the American model of higher education. AIU serves a community of over 3,000 students and is executing the RISE Strategy 2026–2030 a five-year institutional transformation anchored in research development, WSCUC international accreditation, student success, and community engagement. Teaching and learning excellence is one of the University's principal strategic foundations and an essential enabler of every pillar of the RISE Strategy. Without it, research does not flourish, accreditation evidence is weak, students do not succeed, and employability outcomes disappoint. The Director of the Centre for Teaching & Learning is the person who builds, sustains, and continuously improves that foundation making this one of the most consequential academic leadership appointments AIU will make. For more information, visit: www.aiu.edu.kw Department Profile The Centre for Teaching & Learning (CTL) is AIU's institutional hub for teaching excellence, faculty development, and learning innovation. It operates under the Office of the VPAA and serves all five schools and the Foundation Programme working with over 120 full-time faculty and a growing adjunct complement. The CTL is newly established as one of AIU's strategic academic support centres under the Office of the Vice President for Academic Affairs. The Director serves as its founding leader, responsible for building the Centre's programmes, culture, partnerships, and institutional reputation from the ground up. The CTL carries three interconnected institutional mandates at AIU: <ol> <li>Faculty Excellence & Development: Building a culture of teaching excellence across AIU through structured professional development, peer observation, new faculty induction, individual coaching, and the scholarship of teaching and learning.</li> <li>Learning Innovation & Digital Education: Advancing instructional design, educational technology integration, and evidence-based pedagogy ensuring that every AIU course, regardless of modality, reflects current best practice and produces documented student learning outcomes.</li> <li>Assessment, Accreditation & Institutional  Evidence: Generating, curating, and maintaining the teaching and learning evidence that WSCUC accreditation requires the CTL Knowledge Repository, SLO assessment data, faculty development participation records, and the annual Teaching & Learning Impact Report.</li> </ol> Scope of Work The Director of the Centre for Teaching & Learning provides strategic and operational leadership across five interconnected domains all of which must function simultaneously and reinforce each other. The Director is simultaneously a faculty developer, an instructional designer, an assessment specialist, a grant administrator, and an institutional evidence builder. The Director also serves as an institutional change leader, fostering a culture of continuous improvement, innovation, collaboration, and evidence-informed educational practice across all academic units. This is not a role for a specialist who does one of these well; it is a role for a leader who does all of them, and who can build a centre that extends their capacity through institutional culture and peer networks. Key Responsibilities 1. Faculty Professional Development <ul> <li>Design, deliver, and continuously evaluate a structured, evidence-based faculty development programme across AIU covering evidence-based pedagogy, inclusive teaching, active learning, hybrid and online instruction, AI in teaching, student assessment design, and academic writing for publication</li> <li>Lead the New Faculty Induction Programme each September a structured, multi-day orientation covering AIU's mission and RISE Strategy, the SLO assessment cycle, course file requirements, LMS and technology tools, academic freedom, shared governance, and the CTL's services</li> <li>Establish and facilitate Faculty Learning Communities peer groups organised around shared teaching interests, disciplinary challenges, or pedagogical themes as the primary vehicle for sustained, collegial professional development</li> <li>Coordinate and manage the peer observation of teaching cycle providing the framework, training observers, facilitating feedback conversations, and maintaining confidential records that support faculty development without functioning as a surveillance mechanism</li> <li>Provide individual faculty consultations on course design, assessment strategy, student engagement, and teaching effectiveness functioning as a trusted advisor, not an evaluator</li> <li>Develop and maintain the CTL professional development calendar, ensuring that sessions are scheduled at times accessible to all faculty including those with heavy teaching loads, offered in formats appropriate to different needs, and evaluated for effectiveness after each cycle</li> <li>Coordinate academic leadership development workshops for Programme Coordinators, Department Chairs, Associate Deans and Deans in collaboration with the Office of Faculty Affairs.</li> <li>Develop an institutional teaching certification pathway aligned with the UK Professional Standards Framework (Advance HE) or equivalent international framework.</li> </ul>  2. Instructional Design & Educational Technology <ul> <li>Lead instructional design support for AIU's academic programmes assisting Deans, Department Chairs, and individual faculty in designing courses that align learning outcomes with instructional activities and assessment methods, regardless of delivery modality</li> <li>Advance AIU's capacity in online and hybrid course design building internal expertise, establishing course quality standards, and ensuring that digital learning experiences are as rigorous and engaging as in-person instruction</li> <li>Coordinate with the CTO and Digital Transformation Office on educational technology adoption evaluating new tools for pedagogical value, training faculty in their use, and ensuring that technology serves learning goals rather than displacing them</li> <li>Develop and maintain a practical institutional policy on the use of Generative AI in teaching and learning balancing innovation with academic integrity, and ensuring that faculty understand how to design assessments that remain valid in an AI-enabled environment</li> <li>Build and maintain the CTL Knowledge Repository a curated collection of teaching resources, case studies, grant outputs, peer observation frameworks, and WASC evidence artefacts available to all AIU faculty and retained as institutional evidence</li> <li>Work collaboratively with the Office of Graduate Studies in developing high-quality graduate teaching and supervision practices.</li> <li>Support the design of microcredentials, executive education and lifelong learning initiatives where appropriate.</li> </ul> 3. Student Learning Outcomes Assessment Training <ul> <li>Coordinate AIU's institutional SLO assessment Training, working with the Assessment Coordinator and VPAA to ensure that faculty collect, analyse, and document PLO achievement data each semester using consistent, valid assessment methods</li> <li>Train faculty in SLO/PLO design, assessment method selection, rubric development, and close-the-loop documentation transforming assessment from an administrative requirement into a genuine teaching improvement tool</li> <li>Support the Assessment Coordinator in producing the Annual Institutional Effectiveness Report's teaching and learning section the evidence document that WSCUC requires</li> <li>Maintain CTL records of faculty participation in assessment activities, professional development sessions, and peer observation</li> <li>Conduct an annual Teaching & Learning Impact Report, documenting CTL programme participation rates, faculty satisfaction with CTL services, changes in student learning outcomes attributable to CTL interventions, and grant and award outcomes presented to the VPAA and Faculty Council each May</li> <li>Coordinate workshops on authentic assessment in AI-enabled learning environments.</li> <li>Collaborate with Quality Assurance in analysing institutional trends relating to student achievement and learning outcomes.</li> </ul> 4. RISE Teaching & Learning Grant Programme Administration <ul> <li>Administer the AIU Teaching & Learning Grant Program including the Teaching Excellence & Innovation Grant, the Undergraduate Research Integration Grant, and the Annual Award for Innovation in Teaching, managing the annual call for applications, review committee formation, awardee notification, fund disbursement, and completion report collection</li> <li>Mentor the grant recipients through the implementation of their projects, providing consultations, connecting them with relevant expertise, and ensuring their work is disseminated to the broader faculty community</li> <li>Organise the annual CTL Teaching & Learning Forum, AIU's flagship event for sharing teaching innovation, recognising grant recipients and award winners, and building the faculty community around shared commitment to excellence</li> <li>Produce and maintain the CTL website and newsletter as a living resource for faculty, communicating available services, upcoming events, grant opportunities, and teaching resources in a format that invites engagement</li> <li>Identify and apply for external funding opportunities, from Kuwait Foundation for the Advancement of Sciences (KFAS), regional higher education networks, and international foundations, to supplement the RISE grant budget and expand the CTL's programme capacity</li> <li>Promote interdisciplinary educational innovation projects involving multiple Schools.</li> <li>Publish annual summaries of funded projects highlighting institutional impact and transferable good practice.</li> </ul> 5. Strategic Leadership & Institutional Partnership <ul> <li>Serve as AIU's institutional voice on teaching and learning, advising the VPAA, Deans, and Faculty Council on evidence-based teaching standards, assessment practices, and faculty development priorities</li> <li>Build and maintain partnerships across AIU's institutional functions, with the ALO for accreditation evidence, with the Assessment Coordinator for SLO cycle management, with the CTO for educational technology, with the Registrar for course quality data, and with Student Affairs for student success initiatives</li> <li>Represent AIU in regional and international teaching and learning networks, including the POD Network, HERDSA, and GCC university teaching and learning forums, building relationships and bringing back best practice that benefits AIU faculty</li> <li>Where a joint academic appointment is agreed, teach one course per year in a relevant discipline or in the scholarship of teaching and learning, maintaining personal credibility as a practising educator and eligibility to participate in Faculty Council</li> <li>Contribute to AIU's WSCUC self-study, addressing faculty development, assessment, and teaching quality providing documented evidence of CTL activity and impact</li> </ul> Minimum Qualifications: Education Doctoral degree (PhD or EdD) in Education, Higher Education Pedagogy, Instructional Design, Curriculum and Instruction, Educational Technology, or a closely related discipline required for joint academic appointment eligibility; strongly preferred for the administrative role. Experience <ul> <li>Minimum seven (7) years of progressive experience in higher education, with at least three (3) years in a leadership role at a teaching and learning centre, faculty development office, or equivalent institutional function</li> <li>Demonstrated experience leading or managing a Centre for Teaching & Learning, or equivalent institutional function, in a GCC university context</li> <li>Documented experience designing and delivering faculty professional development programmes including workshops, learning communities, peer observation systems, and online development resources for diverse faculty audiences in a multicultural GCC environment</li> <li>Proven experience in instructional design across multiple delivery modalities face-to-face, hybrid, and online with working knowledge of Canvas or equivalent LMS</li> <li>Demonstrated experience with SLO/PLO assessment design, rubric development, and close-the-loop documentation in an accreditation context WASC, AACSB, or comparable quality framework experience is a significant advantage</li> <li>Experience administering faculty development grants or awards managing competitive application processes, review committees, fund disbursement, and outcome reporting</li> <li>Demonstrated experience supporting institutional strategic planning and organisational change within higher education.</li> <li>Experience collaborating with academic quality assurance, accreditation, and institutional effectiveness initiatives.</li> </ul> Technical and Pedagogical Knowledge <ul> <li>Deep, current knowledge of evidence-based pedagogy active learning, inclusive teaching, culturally responsive instruction, universal design for learning, and the scholarship of teaching and learning (SoTL)</li> <li>Proficiency with Canvas (LMS) or equivalent platform both as a course designer and as a platform administrator supporting faculty adoption</li> <li>Working knowledge of educational technology tools relevant to GCC higher education including AI tools for teaching and learning, audience response systems, digital assessment platforms, and collaboration tools</li> <li>Knowledge of WSCUC accreditation standards particularly CFRs 2.3, 2.4, 2.5, 2.8, 2.9, and 3.3 and how CTL evidence maps to self-study requirements</li> <li>Familiarity with the Advance HE Professional Standards Framework (PSF) or equivalent teaching quality framework is an advantage particularly for designing a faculty teaching qualification pathway</li> </ul> Skills, Competencies and Personal Attributes <ul> <li>The credibility to walk into a room of experienced faculty from diverse national and disciplinary backgrounds and be taken seriously not as a trainer, but as a peer colleague who happens to know more about pedagogy than most</li> <li>The cultural intelligence to build trust and engagement in a GCC university where teaching culture, professional norms, and attitudes toward feedback vary significantly</li> <li>Excellent English oral and written communication the ability to write clearly for different audiences, from a workshop handout to a WSCUC self-study section to a newsletter article that faculty actually read</li> <li>Arabic language proficiency is an advantage particularly for engagement with Arabic-speaking Kuwaiti faculty and with external stakeholders including PUC</li> <li>Strong programme management capability the ability to run multiple concurrent programmes (induction, grants, peer observation, forum, website, repository) without dropping any of them</li> <li>Genuine intellectual engagement with teaching the Director of a CTL must be the institution's most enthusiastic advocate for the idea that teaching can always be better, and that better teaching produces better outcomes for students</li> <li>Demonstrated ability to influence institutional culture without direct line authority.</li> <li>Ability to build consensus among academic leaders with differing priorities.</li> </ul> Preferred Qualifications <ul> <li>Prior experience establishing or significantly expanding a CTL at a GCC university candidates who have built something from the ground up are particularly valuable given AIU's founding-director context</li> <li>Fellowship of Advance HE (FHEA) or Senior Fellowship (SFHEA) demonstrating internationally recognised teaching quality credentials that can anchor a faculty teaching qualification pathway at AIU</li> <li>Published research or professional thought leadership on teaching and learning in higher education particularly in GCC or Arab higher education contexts, or in the scholarship of teaching and learning (SoTL)</li> <li>Experience managing AI-related teaching and learning policy including responsible AI use frameworks, assessment design in an AI-enabled environment, and faculty training on generative AI tools</li> <li>Prior experience contributing to a WSCUC, QAA, AACSB, or comparable accreditation self-study in the teaching and learning or faculty development sections providing direct documentation skills that will accelerate AIU's WASC process</li> <li>Familiarity with Kuwait's higher education context PUC requirements, Kuwaiti student characteristics, Kuwait Vision 2035 workforce priorities enabling contextually grounded programme design from day one</li> <li>Experience in curriculum transformation.</li> <li>Experience leading digital transformation.</li> <li>Experience establishing institutional communities of practice.</li> </ul> How to Apply Interested candidates should visit the Job Opportunities section on the AIU website and submit a complete application comprising: <ul> <li>A current curriculum vitae</li> <li>A cover letter (maximum 3 pages) addressing three specific questions: (1) Describe a faculty development programme or centre initiative you personally designed and led in a GCC university, what was the starting state, what did you build, and how do you know it worked? (2) How do you build trust and engagement with faculty who are sceptical about CTL services, what is your strategy for turning opt-out faculty into advocates? (3) What is your vision for the AIU Centre for Teaching & Learning's role in the WASC accreditation process?</li> <li>A brief teaching philosophy statement (maximum one page) not abstract, but specific: what do you believe about how university faculty learn to teach better, and how does that belief shape what you would do at AIU?</li> <li>Contact details for three professional referees at least two of whom can speak to your centre leadership or faculty development work, and at least one of whom is a faculty member you have supported</li> </ul> Applications are reviewed on a rolling basis. The selection process includes a structured interview with the VPAA and a teaching and learning strategy presentation to a panel including the VPAA, two Deans, and a Faculty Council representative reflecting the shared governance principles that the CTL Dire </div>

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> المسمى الوظيفي: المدير، مركز التدريس والتعلم (CTL) التصنيف: مستوى المدير التقارير إلى: نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية حول الجامعة الأمريكية الدولية الجامعة الأمريكية الدولية (AIU) هي مؤسسة خاصة في الكويت، تأسست في 2019، تقدم برامج البكالوريوس في الهندسة، والعمارة والتصميم، وإدارة الأعمال، والفنون والعلوم، والتعليم، وتُقدَّم باللغة الإنجليزية على النموذج الأمريكي للتعليم العالي. تخدم AIU مجتمعاً يضم أكثر من 3,000 طالب وتنفذ استراتيجية RISE 2026–2030 وهي تحول مؤسسي ذو خمس سنوات يركز على تطوير البحث، والاعتماد الدولي من WSCUC، ونجاح الطلاب، والمشاركة المجتمعية. التميز في التدريس والتعلم هو أحد الركائز الاستراتيجية الرئيسية للجامعة وسبب تمكين أساسي لكل عمود من أعمدة استراتيجية RISE. من دونه، لا يزدهر البحث، وتكون أدلة الاعتماد ضعيفة، ولا ينجح الطلاب، وتكون نتائج التوظيف مخيبة للآمال. المدير للمركز التدريس والتعلم هو الشخص الذي يبني هذا الأساس ويحافظ عليه ويحسن منه باستمرار، محققاً أحد أهم مناصب القيادة الأكاديمية التي ستقوم AIU بتعيينها. لمزيد من المعلومات، انظر: www.aiu.edu.kw ملف القسم يُعد مركز التدريس والتعلم (CTL) المحور المؤسسي لـ AIU لتحقيق التميز في التدريس، وتطوير أعضاء هيئة التدريس، وابتكار التعلم. يعمل ضمن مكتب نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية ويخدم جميع المدارس الخمس وبرنامج الأساس، مع أكثر من 120 عضو هيئة تدريس دائم ونسبة متزايدة من أعضاء هيئة التدريس بالإنابة. تم تأسيس CTL حديثاً كأحد مراكز الدعم الأكاديمي الاستراتيجية AIU تحت مكتب نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية. يعمل المدير كقائد مؤسس للمركز، مسؤولاً عن بناء برامج المركز، وثقاته، وشراكاته، وسمعته المؤسسية من الأساس. يُصر CTL على ثلاث تفويضات مؤسسية متداخلة في AIU: <ol> <li>تميز وتطوير أعضاء هيئة التدريس: بناء ثقافة التميز في التدريس عبر التطوير المهني المنهجي، والملاحظة من الأقران، والتعيين للكلية الجديدة، والتوجيه الفردي، ومنهجية تدريس وطرح الأسئلة</li> <li>ابتكار التعلم والتعليم الرقمي: تعزيز تصميم التدريس، وتكامل التكنولوجيا التعليمية، والمناهج المعتمدة على الأدلة لضمان أن كل دورة في AIU، بغض النظر عن الأسلوب، تعكس أفضل الممارسات الحالية وتنتج نتائج تعلم طالب موثقة.</li> <li>التقييم، والاعتماد، والأدلة المؤسسية: توليد، وتجميع، والحفاظ على أدلة التدريس والتعلم التي يتطلبها اعتماد WSCUC من خلال مستودع معرفة CTL، وبيانات تقييم SLO، وسجلات مشاركة تطوير الكلية، وتقرير تأثير التدريس والتعلم السنوي.</li> </ol> نطاق العمل يقدم المدير لمركز التدريس والتعلم قيادة استراتيجية وتشغيلية عبر خمسة مجالات مترابطة جميعها يجب أن تعمل في الوقت نفسه وتدعم بعضها البعض. سيكون المدير في الوقت نفسه مطور أعضاء هيئة التدريس، ومصمم مناهج، وخبير تقييم، ومسؤول منحة، وبناء أدلة مؤسسية. كما يعمل المدير كقائد تغيير مؤسسي، يعزز ثقافة التحسين المستمر، والابتكار، والتعاون، وممارسة تعليمية مبنية على الأدلة عبر جميع الوحدات الأكاديمية. هذا ليس دوراً لأخصائي يجيد واحداً من هذه الجوانب فحسب؛ إنه دور لقائد يجمع الجميع، وينشئ مركزاً يوسع قدراته عبر الثقافة المؤسسية وشبكات الأقران. المسؤوليات الرئيسية 1. التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس <ul> <li>تصميم وتقديم وتقييم مستمر لبرنامج تطوير أعضاء هيئة التدريس منظماً يعتمد على الأدلة وشامل AIU يغطي التربية القائمة على الأدلة، والتعلم الشامل، والتعلم النشط، والتعليم الهجين وعبر الإنترنت، والذكاء الاصطناعي في التدريس، وتصميم تقييم الطلاب، والكتابة الأكاديمية للنشر</li> <li>قيادة برنامج induction للكلية الجديدة في كل سبتمبر كإطار تعريفي متعدد الأيام يغطي مهمة AIU واستراتيجية RISE، ودورة تقييم SLO، ومتطلبات ملفات المقرر، وأدوات LMS والتكنولوجيا، والحرية الأكاديمية، والحوكمة المشتركة، وخدمات CTL</li> <li>إنشاء وتسهيل مجموعات تعلم أعضاء هيئة التدريس كأقران حول اهتمامات تدريس مشتركة، وتحديات تخصصية، أو مواضيع تربوية كآلية أساسية للتطوير المهني المستمر</li> <li>تنسيق وإدارة دورة ملاحظة التدريس من الأقران إطار العمل، وتدريب المراقبين، وتسهيل محادثات التغذية الراجعة، وحفظ سجلات سرية تدعم تطوير أعضاء هيئة التدريس دون أن تكون آلية مراقبة</li> <li>تقديم استشارات فردية لأعضاء هيئة التدريس في تصميم المقررات، واستراتيجية التقييم، ومشاركة الطلاب، وفعالية التدريس، تعمل كمستشار موثوق به وليس كمقيم</li> <li>تطوير والحفاظ على تقويم التطوير المهني لـ CTL، مع التأكد من جدولة الجلسات في أوقات مناسبة لجميع أعضاء هيئة التدريس بما في ذلك من لديهم أعباء تدريسية ثقيلة، وتقدم بتنسيقات مناسبة للاحتياجات المختلفة وتقيم فعاليتها بعد كل دورة</li> <li>تنسيق ورش التطوير القيادي الأكاديمي لمنسقي البرامج، ورؤساء الأقسام، ونواب العمداء والعمداء بالتعاون مع مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تطوير مسار شهادة التدريس المؤسسية بما يتوافق مع إطار المعايير المهنية في المملكة المتحدة (Advance HE) أو إطار دولي مكافئ.</li> </ul>  2. تصميم التدريس والتكنولوجيا التعليمية <ul> <li>قيادة دعم التصميم التعليمي لبرامج AIU الأكاديمية بمساعدة العمداء ورؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس في تصميم دورات تتماشى نتائج التعلم مع أنشطة التدريس وطرق التقييم، بغض النظر عن نمط التسليم</li> <li>تعزيز قدرة AIU في تصميم الدورات عبر الإنترنت والهجين وبناء خبرة داخلية، وتحديد معايير جودة الدورة، وضمان أن تكون تجارب التعلم الرقمي صارمة وجذابة مثل التعليم الحضوري</li> <li>التنسيق مع CTO ومكتب التحول الرقمي عند اعتماد التكنولوجيا التعليمية تقييم أدوات جديدة لقيمتها التعليمية، وتدريب أعضاء هيئة التدريس على استخدامها، وضمان أن تخدم التكنولوجيا أهداف التعلم وليس استبدالها</li> <li>تطوير والحفاظ على سياسة مؤسسية عملية بشأن استخدام Generative AI في التدريس والتعلم توازن بين الابتكار والنزاهة الأكاديمية، والتأكد من فهم أعضاء هيئة التدريس لكيفية تصميم تقييمات تبقى صالحة في بيئة مدعومة بـ AI</li> <li>بناء والحفاظ على مستودع معرفة CTL وهو مجموعة من موارد التدريس، ودراسات الحالة، وOutputs المنح، وأطر ملاحظة الأقران، وآثار تقرير التدريس والتعلم المتاح لجميع أعضاء هيئة التدريس وتُحتفظ به كدلائل مؤسسية</li> <li>العمل بالتعاون مع مكتب الدراسات العليا في تطوير ممارسات تعليم وتوجيه عالي الجودة للخريجين.</li> <li>دعم تصميم microcredentials، والتعليم التنفيذي ومبادرات التعلم مدى الحياة حيثما وجدت ضرورة.</li> </ul> 3. تدريب تقييم نتائج تعلم الطلاب (SLO) <ul> <li>تنسيق تقييم SLO المؤسسي لـ AIU، والعمل مع منسق التقييم ونائب الرئيس للشؤون الأكاديمية لضمان قيام أعضاء هيئة التدريس بجمع وتحليل وتوثيق بيانات تحقيق PLO في كل فصل دراسي باستخدام أساليب تقييم متسقة وصالحة</li> <li>تدريب أعضاء هيئة التدريس على تصميم SLO/PLO، واختيار طريقة التقييم، وتطوير مقاييس التقييم، وتوثيق الحلقة المفقودة محولاً التقييم من متطلب إداري إلى أداة تحسين تدريس حقيقية</li> <li>دعم منسق التقييم في إعداد تقرير الفعالية المؤسسية السنوي قسم التدريس والتعلم كوثيقة الأدلة التي يتطلبها WSCUC</li> <li>الحفاظ على سجلات CTL بمشاركة أعضاء هيئة التدريس في أنشطة التقييم، وجلسات التطوير المهني، وملاحظة الأقران</li> <li>إجراء تقرير تأثير التدريس والتعلم السنوي، موثقاً معدلات مشاركة برامج CTL، ورضا أعضاء هيئة التدريس عن خدمات CTL، والتغييرات في نتائج تعلم الطلاب الناتجة عن تدخلات CTL، ونتائج المنح والجوائز المعروضة على VPAA ومجلس أعضاء هيئة التدريس في كل مايو</li> <li>تنسيق ورش العمل حول التقييم الأصيل في بيئات تعلم مدعومة بـ AI.</li> <li>التعاون مع ضمان الجودة في تحليل الاتجاهات المؤسسية المتعلقة بتحقيق الطلاب ونتائج تعلمهم.</li> </ul> 4. إدارة برنامج منح التدريس والتعلم في RISE <ul> <li>إدارة برنامج AIU للتدريس والتعلم بما في ذلك منحة التميز في التدريس والابتكار، ومنحة تكامل البحوث الجامعية، وجائزة التقدير السنوية للابتكار في التدريس، مع إدارة الدعوة السنوية لتقديم الطلبات وتشكيل لجنة المراجعة وإبلاغ الفائزين وتوزيع التمويل وجمع تقارير الإنجاز</li> <li>إرشاد المستفيدين من المنح أثناء تنفيذ مشاريعهم، وتقديم الاستشارات وربطهم بالخبرات ذات الصلة، وضمان نشر أعمالهم للمجتمع الأكاديمي الأوسع</li> <li>تنظيم منتدى CTL السنوي للتدريس والتعلم، الحدث الرائد AIU لمشاركة ابتكارات التدريس، والتعرف على المستفيدين من المنح والفائزين بالجوائز، وبناء المجتمع الأكاديمي حول الالتزام المشترك بالتميز</li> <li>إنتاج وصيانة موقع CTL الإلكتروني والنشرة كموارد حية لأعضاء هيئة التدريس، مع توضيح الخدمات المتاحة، والفعاليات القادمة، وفرص المنح، وموارد التدريس بطريقة تشجع المشاركة</li> <li>تحديد والتقديم لفرص تمويل خارجية، من مؤسسة الكويت للتقدم العلمي KFAS، وشبكات التعليم العالي الإقليمية، والمؤسسات الدولية، لتكملة ميزانية منحة RISE وتوسيع قدرة برنامج CTL</li> <li>الترويج لمشروعات الابتكار التعليمي متعددة التخصصات التي تشمل عدة مدارس.</li> <li>نشر ملخصات سنوية للمشروعات المموَّلة مع إبراز الأثر المؤسسي والممارسات الجيدة القابلة للنقل.</li> </ul> 5. القيادة الاستراتيجية والشراكة المؤسسية <ul> <li>العمل كصوت مؤسسي لـ AIU حول التدريس والتعلم، وتقديم المشورة لنائب الرئيس للشؤون الأكاديمية والعمداء ومجلس أعضاء هيئة التدريس بشأن المعايير التدريسية القائمة على الأدلة، وممارسات التقييم، وأولويات تطوير أعضاء هيئة التدريس</li> <li>بناء والحفاظ على شراكات عبر وظائف AIU المؤسسية، مع مدير الاعتماد، ومع منسق التقييم لإدارة دورة SLO، ومع CTO لاستخدام التكنولوجيا التعليمية، ومع أمين السجل لبيانات جودة المقررات، ومع شؤون الطلاب لمبادرات النجاح الطلابي</li> <li>تمثيل AIU في شبكات التدريس والتعلم الإقليمية والدولية، بما في ذلك POD Network وHERDSA ومنتديات التدريس والتعلم الجامعي في الخليج، وبناء علاقات وإعادة أفضل الممارسات التي تفيد أعضاء AIU</li> <li>عند الاتفاق على تعيين أكاديمي مشترك، تدريس دورة واحدة سنوياً في تخصّص ذي صلة أو في Scholarship of Teaching and Learning، مع الحفاظ على مصداقيتك كمعلم يمارس المهنة ويكون مؤهلاً للمشاركة في مجلس أعضاء هيئة التدريس</li> <li>المساهمة في دراسة ذاتية لـ WSCUC لـ AIU، مع معالجة التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس وتقييم التدريس وجودته مع تقديم أدلة موثقة عن نشاط CTL وتأثيره</li> </ul> المؤهلات الدنيا: التعليم درجة الدكتوراه (PhD أو EdD) في التربية، التربية في التعليم العالي، تصميم التدريس، المنهج والتدريس، التكنولوجيا التعليمية، أو تخصص ذو صلة مطلوب للأهلية لتعيين أكاديمي مشترك؛ مفضل بشدة للدور الإداري. الخبرة <ul> <li>سبع سنوات كحد أدنى من الخبرة المتقدمة في التعليم العالي، مع ثلاث سنوات على الأقل في دور قيادي بمركز التدريس والتعلم، مكتب تطوير أعضاء هيئة التدريس، أو وظيفة مؤسسية مكافئة</li> <li>خبرة مثبتة في قيادة أو إدارة مركز التدريس والتعلم، أو وظيفة مؤسسية مكافئة، في سياق جامعة من الخليج العربي</li> <li>خبرة موثقة في تصميم وتقديم برامج تطوير أعضاء هيئة التدريس بما في ذلك ورش العمل، ومجتمعات التعلم، وأنظمة ملاحظة الأقران، وموارد التطوير عبر الإنترنت لفئات مختلفة من أعضاء هيئة التدريس في بيئة متعددة الثقافات بالخليج</li> <li>خبرة مثبتة في التصميم التعليمي عبر عدة أساليب تقديم مثل وجهًا لوجه، وهجين، وعبر الإنترنت مع معرفة عملية بـ Canvas أو LMS مكافئ</li> <li>خبرة مع تصميم SLO/PLO، وتطوير مقاييس التقييم، والتوثيق في إطار اعتماد مثل WASC، AACSB، أو إطار جودة مكافئ يعتبر ميزة كبيرة</li> <li>خبرة في إدارة منح أو جوائز تطوير أعضاء هيئة التدريس، إدارة عمليات التقديم التنافسية، ولجان المراجعة، وتوزيع التمويل، وتقديم تقارير النتائج</li> <li>خبرة في دعم التخطيط الاستراتيجي المؤسسي والتغيير التنظيمي في التعليم العالي.</li> <li>خبرة في التعاون مع ضمان الجودة الأكاديمية، والاعتماد، ومبادرات الفعالية المؤسسية.</li> </ul> المعرفة التقنية والتعليمية <ul> <li>معرفة عميقة وحديثة بالمنهج القائم على الأدلة، والتعلم النشط، والتدريس الشامل، والتعليم بتوظيف الثقافة، والتصميم الشامل للتعلم، ومنهجية SoTL</li> <li>الإتقان في Canvas (LMS) أو منصة مكافئة كمصمم دورات ومسؤول منصة يدعم تبني أعضاء هيئة التدريس</li> <li>معرفة عملية بأدوات التكنولوجيا التعليمية ذات الصلة بالتعليم العالي في الخليج بما في ذلك أدوات الذكاء الاصطناعي للتدريس والتعلم، وأجهزة استجابة للجمهور، ومنصات التقييم الرقمي، وأدوات التعاون</li> <li>معرفة بمعايير اعتماد WSCUC ولا سيما CFRs 2.3، 2.4، 2.5، 2.8، 2.9، و3.3 وكيفية ربط أدلة CTL بتوثيق ذاتي</li> <li>إلمام بإطار المعايير المهنية لـ Advance HE (PSF) أو إطار جودة التدريس المكافئ ويفيد بشكل خاص في تصميم مسار كفاءة تدريس أعضاء هيئة التدريس</li> </ul> المهارات والكفاءات والسمات الشخصية <ul> <li>المصداقية للدخول إلى قاعة يحضرها أعضاء هيئة تدريس من خلفيات وطنية وتخصصية متنوعة وتُؤخذ على محمل الجد ليس كمُدرب فحسب، بل كزميل يتقن المزيد عن pedagogy من معظمهم</li> <li>الذكاء الثقافي لبناء الثقة والمشاركة في جامعة الخليج العربي حيث تختلف ثقافة التدريس، والمعايير المهنية، والمواقف تجاه التغذية الراجعة بشكل كبير</li> <li>اتقان اللغة الإنجليزية شفهياً وكتابة بوضوح لمخاطبة جماهير مختلفة، من مطوية ورشة عمل إلى قسم ذاتي WSCUC إلى مقالة في النشرة يقرؤها أعضاء هيئة التدريس فعلياً</li> <li>إتقان اللغة العربية ميزة خاصة للتفاعل مع أعضاء هيئة التدريس الكويتيين الناطقين بالعربية ومع الأطراف الخارجية بما في ذلك PUC</li> <li>قدرة قوية على إدارة البرنامج، وهي القدرة على تشغيل عدة برامج متوازية (التعريف، المنح، ملاحظة الأقران، المنتدى، الموقع، المستودع) دون إسقاط أي منها</li> <li>تفاعل فكري حقيقي مع التدريس، يجب أن يكون مدير CTL أكبر داعم للمفهوم القائل بأن التدريس يمكن أن يكون أفضل دائماً، وأن تحسين التدريس يؤدي إلى نتائج أفضل للطلاب</li> <li>القدرة على التأثير في ثقافة المؤسسة دون سلطة خطية مباشرة.</li> <li>القدرة على بناء التوافق بين قادة أكاديميين لديهم أولويات مختلفة.</li> </ul> المؤهلات المفضلة <ul> <li>خبرة سابقة في تأسيس أو توسيع CTL بشكل كبير في جامعة GCC، فالأفضل من بنى شيئاً من الأساس نظرًا لسياق مدير المؤسس في AIU</li> <li>زمالة Advance HE (FHEA) أو زمالة عليا (SFHEA) تدل على اعتمادات جودة التدريس المعترف بها دولياً والتي يمكن أن تؤسس مسار تأهيل تدريس أعضاء هيئة التدريس في AIU</li> <li>أبحاث منشورة أو قيادة فكرية مهنية حول التدريس والتعلم في التعليم العالي خصوصاً في سياقات GCC أو التعليم العربي العالي، أو في قسم SoTL</li> <li>خبرة في إدارة سياسة التدريس والتعلم المرتبطة بالذكاء الاصطناعي بما في ذلك أطر الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي، وتصميم التقييم في بيئة مدعومة بالذكاء الاصطناعي، وتدريب أعضاء هيئة التدريس على أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدية</li> <li>خبرة سابقة في الإسهام في دراسة ذاتية لـ WSCUC، QAA، AACSB، أو اعتماد مكافئ في قسم التدريس والتعلم أو تطوير أعضاء هيئة التدريس مع توفير مهارات توثيق مباشرة ستسرع من عملية WASC لـ AIU</li> <li>الإلمام بسياق التعليم العالي في الكويت ومتطلبات PUC، وخصائص الطلاب الكويتيين، وأولويات القوى العاملة في الكويت 2035 مما يوفر سياقاً مُنظماً لتصميم البرامج من اليوم الأول</li> <li>خبرة في تحويل المناهج الدراسية.</li> <li>خبرة في قيادة التحول الرقمي.</li> <li>خبرة في تأسيس مجتمعات ممارسة مؤسسية.</li> </ul> كيفية التقديم ينبغي على المرشحين المهتمين زيارة قسم فرص العمل على موقع AIU وتقديم طلب كامل يتضمن: <ul> <li>سيرة ذاتية حديثة</li> <li>رسالة تغطية (حد أقصى 3 صفحات) تتناول ثلاث أسئلة محددة: (1) صف برنامج تطوير أعضاء هيئة التدريس أو مبادرة المركز التي صممتها وقيادتها شخصياً في جامعة GCC، ما هي الحالة الابتدائية، ماذا بنيت، وكيف تعرف أنه نجح؟ (2) كيف تبني الثقة والمشاركة مع أعضاء هيئة التدريس الذين يشكون من CTL، ما هي استراتيجيتك لتحويل أعضاء التدريس الذين يعترفون بالخيار إلى مؤيدين؟ (3) ما رؤيتك لدور AIU Centre for Teaching & Learning في عملية اعتماد WASC؟</li> <li>بيان موجز عن فلسفة التدريس (حد أقصى صفحة واحدة) ليس مجرد تجريد، بل محدد: ماذا تعتقد حول كيف يتعلم أعضاء هيئة التدريس الجامعيون التدريس بشكل أفضل، وكيف تشكل هذه القناعة ما ستفعله في AIU؟</li> <li>تفاصيل اتصال لثلاثة مراجع مهنية على الأقل اثنان منهم يمكنهما التحدث عن قيادتك للمركز أو عملك في تطوير أعضاء هيئة التدريس، وعلى الأقل واحد منهم هو عضو هيئة تدريس دعمتها</li> </ul> يتم مراجعة الطلبات بشكل متدارك. تشمل عملية الاختيار مقابلة منظمة مع نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية وتقديم استراتيجية التدريس والتعلم أمام لجنة تضم نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية، وعميدين، وممثل مجلس أعضاء هيئة التدريس يعكس مبادئ الحوكمة المشتركة التي يعتمدها CTL Direc </div>

Bayt

Chief Information Officer (CIO)

On-site - Kuwait 23 June 2026

Administration

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> Position: Chief Information Officer (CIO) Classification: Senior Leadership Reports To: President About The American International University American International University (AIU) is a private institution in Kuwait, founded in 2019, offering undergraduate programs based on the American model of higher education. AIU provides degrees in Engineering, Architecture and Design, Business Administration, Arts and Sciences, and Education, with English as the language of instruction. The University is committed to fostering intellectual, cultural, and personal growth, preparing graduates for leadership roles in a global society. AIU is in active execution of its RISE Strategy 2026–2030, a five-year institutional transformation anchored in research development, WSCUC international accreditation, student success, and community engagement. Technology is not peripheral to this strategy; it is foundational to it. The CIO is a key member of the Senior Leadership Team, responsible for ensuring that AIU's digital infrastructure, enterprise platforms, and data ecosystem are built for the institutional ambitions of 2030, not the operational needs of 2019. For more information, visit: www.aiu.edu.kw Department Profile The CIO oversees two integrated functions that together constitute AIU's technology enterprise: the established Information Technology division, led by the Executive Director of IT, and the newly created Digital Transformation Office, which sits directly under the CIO's strategic leadership. Together, these functions manage all enterprise platforms, cybersecurity and data governance, academic technology, digital student services, and the AI-enabled tools that support administrative decision-making. Scope of Work The Chief Information Officer serves as AIU's most senior technology executive and a strategic thought partner to the President. The role bridges two realities: managing a live and growing enterprise technology environment reliably and efficiently today, while building the digital infrastructure that will sustain a WASC-accredited, research-active, rankings-visible university by 2030. The CIO is accountable for both. The scope of work spans five interconnected domains: <ol> <li>IT Strategy & Governance: Define and execute the multi-year IT strategic plan aligned with the RISE Strategy. Own IT governance, policy, and investment decisions across the entire technology portfolio.</li> <li>Campus Digital Transformation: Lead the systematic replacement of manual, SharePoint, and Excel-based processes with integrated, automated, data-driven systems across administration, academics, research, and student services.</li> <li>Enterprise Platform Management: Oversee the optimization, integration, and lifecycle management of all enterprise platforms: Banner (SIS), Canvas (LMS), Salesforce (CRM), Oracle Finance, and Tableau and lead evaluation of next-generation systems.</li> <li>AI & Data Intelligence: Champion the institutional adoption of AI tools and data analytics to enhance administration efficiency, student success, research support, and decision-making at every level of the University.</li> <li>Cybersecurity & Data Governance: Ensure AIU's data is secure, accurate, accessible, and compliant providing the data infrastructure that WASC accreditation, institutional research, and Board reporting require.</li> </ol> Key Responsibilities 1. IT Strategy, Governance and Presidential Advisory <ul> <li>Serve as the President's primary technology advisor translating institutional strategic objectives into technology investment decisions, capability roadmaps, and implementation sequencing</li> <li>Develop, own, and execute AIU's multi-year Technology Strategic Plan, updated annually and aligned with the RISE Strategy 2026–2030 KPIs and the WSCUC accreditation evidence requirements</li> <li>Establish and chair the AIU Technology Governance Committee a cross-functional body including the VPAA, VP Administration & Finance, VP Enrollment, and Faculty Council representative to set institutional technology priorities and resolve competing demands on IT resources</li> <li>Present quarterly technology performance reports to the President and an annual technology state-of-institution report to the Board of Trustees in plain language, not technical language</li> <li>Manage the IT budget with full accountability for return on investment: technology spend must be justified by measurable institutional outcomes, not by technical preference</li> <li>Lead all major technology vendor selection, contract negotiation, and relationship management ensuring AIU obtains best-value agreements and maintains leverage with strategic technology partners</li> </ul> 2. Campus Digital Transformation <ul> <li>Conduct a comprehensive Digital Readiness Audit in the first 90 days mapping every major administrative and academic workflow against its current technology support level. identifying all critical processes still running on low level manual folders, email chains, or papers.</li> <li>Develop and execute a phased Digital Transformation Roadmap that systematically replaces manual and disconnected processes with integrated, automated, role-appropriate digital workflows prioritized by institutional impact and WSCUC accreditation urgency</li> <li>Lead the digitalization of Student Journey processes from application and admission through advising, registration, assessment, career services, and alumni engagement ensuring every student interaction is trackable, data-rich, and continuously improvable</li> <li>Drive the digitalization of Faculty and Research workflows including research output tracking, grant management, assessment data collection, course file management, and faculty performance documentation</li> <li>Ensure all digital transformation initiatives are adopted effectively change management, training, and user support are as important as the technology itself; a system that faculty and staff do not use has delivered zero value</li> <li>Coordinate with the Director of Global Excellence and Benchmarking to ensure that institutional data required for QS, THE, and Webometrics submissions is generated automatically by integrated systems rather than assembled manually each year</li> </ul> 3. Enterprise Platform Optimization and Integration <ul> <li>Maximize the institutional value of AIU's existing enterprise platform investments: Banner (SIS), Canvas (LMS), Salesforce (CRM), Oracle Finance, and Tableau.</li> <li>Design and implement a unified integration architecture so that data flows seamlessly and automatically between systems eliminating manual data re-entry, reducing data errors, and creating the single source of truth the institutional research function requires</li> <li>Evaluate, recommend, and lead the procurement of any new enterprise platforms required by the RISE Strategy including student success platforms, research management systems, data warehouse solutions, and AI tooling</li> <li>Ensure that all platform implementations are executed to full functional scope with proper data governance, user training, and long-term support plans partial implementations that leave core functionality unused are not acceptable outcomes</li> <li>Lead the migration of institutional data from SharePoint folders and Excel workbooks into appropriate managed systems with documented data governance, access controls, version management, and audit trails</li> </ul> 4. Artificial Intelligence and Data Intelligence <ul> <li>Develop and implement AIU's Artificial Intelligence Strategy a practical, phased plan for deploying AI tools across administration, academic operations, student services, and research support that delivers measurable efficiency gains and quality improvements</li> <li>Lead the deployment of AI-enhanced analytics and reporting so that the President, VPAA, Deans, and Department Chairs have real-time, dashboard-based visibility into the institutional metrics that matter enrollment trends, retention signals, research output, financial position without waiting for manual report compilation</li> <li>Implement AI-powered student success tools early alert systems, predictive retention models, personalized advising recommendations that enable the institution to intervene proactively with at-risk students rather than reactively after they withdraw</li> <li>Develop and enforce an institutional AI Acceptable Use Policy covering responsible use of generative AI in instruction, assessment, research, and administration balancing innovation with academic integrity and data privacy</li> <li>Stay at the forefront of AI developments in higher education and advise the President and academic leadership on which emerging tools are ready for institutional adoption, which require further evaluation, and which present risks that outweigh their benefits</li> <li>Build internal AI capability ensuring that faculty, administrators, and student-facing staff are trained to use AI tools appropriately and that AIU does not become dependent on vendors for capability that should be developed in-house</li> </ul> 5. Cybersecurity, Data Governance and WASC Compliance <ol> <li>Establish and maintain a risk-based information security program aligned with ISO/IEC 27001 and NIST frameworks appropriate to AIU's scale, risk profile, and budget protecting student, faculty, staff, and institutional data</li> <li>Develop and enforce data governance standards across all institutional systems defining data ownership, data quality standards, access controls, retention schedules, and the single-source-of-truth principles that eliminate contradictory data across departments</li> <li>Ensure that the data infrastructure required for WSCUC accreditation is reliable, reproducible, and audit-ready no accreditation submission may be built on data that cannot be independently verified from a managed system</li> <li>Implement and maintain business continuity and disaster recovery plans for all mission-critical systems ensuring AIU can maintain academic and administrative operations through system failures, cybersecurity incidents, or other disruptions</li> <li>Ensure compliance with Kuwait data protection requirements and any applicable international standards including student record privacy, financial data security, and research data management</li> <li>Oversee AIU's cybersecurity incident response capability ensuring that the institution can detect, contain, and recover from security incidents rapidly and with minimal impact to operations</li> </ol> 6. Leadership, Team Development and Vendor Management <ul> <li>Provide strategic leadership and executive oversight to the Executive Director of Information Technology and the Digital Transformation Office setting clear direction, performance expectations, and development pathways for the technology team</li> <li>Build and maintain a high-performing technology organization recruiting, developing, and retaining talented technology professionals in a competitive Kuwait market, and creating a culture of service excellence, continuous improvement, and innovation</li> <li>Manage all technology vendor relationships at the executive level ensuring that strategic partners are held to their contractual commitments, that technology contracts are reviewed and optimized regularly, and that AIU's vendor ecosystem remains coherent and manageable</li> <li>Represent AIU in relevant higher education technology networks, conferences, and professional forums maintaining awareness of best practice and building relationships that can benefit the institution</li> </ul> Reporting Departments (If Applicable) <ul> <li>Executive Director of Information Technology: day-to-day IT operations, helpdesk, infrastructure, and enterprise platform administration</li> <li>Digital Transformation Office Director: program management for all transformation initiatives, process automation, and workflow digitalization</li> <li>Cybersecurity & Data Governance Lead: information security, data governance standards, and compliance</li> </ul> Minimum Qualifications: Education <ul> <li>Doctorate (PhD) in Computer Science, Information Technology, Computer Engineering, or a closely related field strongly preferred</li> <li>Master's degree in a relevant discipline required as a minimum; candidates with a master's and exceptional, directly relevant GCC higher education CIO experience will be considered</li> </ul> Experience <ul> <li>Minimum ten (10) years of progressive technology leadership experience, with at least five (5) years at CIO, Deputy CIO, or equivalent executive level in a higher education institution</li> <li>Demonstrated experience leading campus digital transformation, specifically the transition of institutional processes from manual, Excel, and SharePoint-based workflows to integrated, automated enterprise systems</li> <li>Proven track record in selecting, implementing, and optimizing enterprise university platforms, particularly Banner (SIS), Canvas (LMS), Salesforce (CRM), Oracle or equivalent ERP, and business intelligence tools</li> <li>Experience building and executing AI strategies in an institutional or enterprise context, not theoretical familiarity with AI, but demonstrated deployment of AI tools that delivered measurable operational improvements</li> <li>Experience working in GCC higher education is a significant advantage, candidates with UAE, Kuwait, Saudi Arabia, or comparable Gulf university CIO experience are strongly preferred</li> <li>Experience managing technology in a context of accreditation preparation, WASC, AACSB, ABET, or comparable quality assurance framework, is a substantial advantage</li> </ul> Technical Knowledge <ul> <li>Deep proficiency with higher education enterprise platforms: Ellucian Banner or equivalent SIS, Canvas or comparable LMS, Salesforce or equivalent CRM, Oracle Fusion/EBS or equivalent ERP, Tableau or equivalent BI</li> <li>Cloud architecture and management expertise: Azure, AWS, or GCP, including IaaS, PaaS, SaaS governance, cloud migration strategy, and hybrid infrastructure management</li> <li>AI and machine learning application: practical experience deploying AI tools in an institutional setting, student success analytics, process automation, natural language processing, or predictive modelling</li> <li>Cybersecurity governance: demonstrated knowledge of ISO/IEC 27001, NIST frameworks, and risk-based security program management, including incident response and business continuity planning</li> <li>Data governance and integration: experience designing data governance frameworks, master data management standards, and system integration architectures that eliminate data silos</li> <li>DevOps and automation: familiarity with modern DevOps practices, RPA tools, and workflow automation platforms that reduce manual administrative workload</li> </ul> Leadership and Interpersonal Competencies <ul> <li>The ability to translate complex technology concepts into clear business and strategic language for Board members, the President, Deans, and faculty, technology leadership at the C-suite level is fundamentally a communication role</li> <li>Demonstrated change management capability, the ability to lead people through technology-driven organizational change with empathy, clarity, and persistence</li> <li>Service-oriented leadership: AIU's IT function exists to serve students, faculty, and staff, the CIO must model and build a culture where the technology team measures its success by the outcomes it enables, not the systems it manages</li> <li>Executive-level stakeholder engagement: the CIO sits on the Senior Leadership Team and must be an effective, credible peer contributor to institutional strategy discussions that extend beyond technology</li> </ul> Preferred Qualifications <ul> <li>Prior CIO or Deputy CIO experience at a GCC university, with working knowledge of Kuwait's higher education regulatory environment and PUC data requirements</li> <li>Experience with Ellucian Banner Cloud migration, AIU's Banner environment </li></ul> </div>

Naukri Gulf

Director of Internal Audit

On-site - Kuwait - Al Jahra 3 July 2026

Accounting, Finance & Banking

<section>Job DescriptionRoles & Responsibilities<div class="paragraph">Position: Director of Internal AuditClassification: DirectorReports To: Functional reporting to the Audit & Risk Committee if the BoT and Administrative to the President.Department ProfileThe Office of Internal Audit is an independent, objective assurance and advisory function. Its purpose is not to find fault it is to give AIU's leadership and Board the confidence that the institution's operations, processes, and controls are functioning as intended and are fit for the purposes the RISE Strategy demands. Where they are not, the Director identifies the gap, quantifies the risk, and recommends practical, implementable improvements. Critically, AIU's internal audit function focuses on operational and process assurance not financial audit. Financial auditing is conducted by AIU's independently appointed external auditor. The Director of Internal Audit does not duplicate that work. Instead, this role covers the institutional territory that financial auditors do not: academic process integrity, HR and procurement process compliance, IT governance, student affairs operations, research grant management, and the operational evidence that WASC accreditation requires.Scope of WorkThe Director of Internal Audit provides independent, risk-based operational assurance across all institutional functions. Using a structured annual audit plan approved by the Board Audit & Risk Committee, the Director examines whether AIU's processes, controls, and governance mechanisms are working as intended identifying risks, recommending improvements, and tracking implementation of corrective actions. The scope spans five operational domains:<ul><li>Operational Process Audit: Systematic review of institutional workflows and operating procedures from student admissions to faculty evaluation assessing whether processes are efficient, consistently followed, and producing intended outcomes.</li><li>Governance & Compliance Audit: Assessment of whether AIU's governance structures, Board policies, and institutional policies are being implemented as written with particular focus on the policies required for WSCUC accreditation.</li><li>Risk Management: Identification, assessment, and monitoring of institutional operational risks developing and maintaining AIU's risk register, advising the President and Board on emerging risks, and recommending mitigation measures.</li><li>Academic & Research Integrity Audit: Process-level review of academic operations curriculum delivery, assessment practices, research grant compliance, faculty performance documentation, and accreditation evidence management to confirm that stated practices are actual practices.</li><li>Special Investigations & Advisory: Conducting investigations into reported irregularities, process failures, or governance concerns and providing advisory support to institutional leaders on internal control design, policy development, and risk mitigation.</li></ul>Key ResponsibilitiesAudit Planning and Annual Audit Programme<ul><li>Develop, maintain, and execute a risk-based Annual Audit Plan covering all significant institutional operational areas approved by the Board Audit & Risk Committee each November before the academic year to which it applies</li><li>Prioritise audit engagements based on a formal, documented institutional risk assessment conducted annually ranking operational areas by likelihood and impact of material process failure or non-compliance</li><li>Ensure the audit programme addresses the operational evidence requirements of WSCUC accreditation.</li><li>Manage the audit calendar to ensure that all planned engagements are completed within the academic year and that findings are reported to relevant management before the next audit cycle begins</li><li>Review and update the audit plan during the year in response to significant changes in institutional priorities, identified risks, or Board direction</li></ul>Operational and Process Audit Execution<ul><li>Conduct structured operational audits of institutional processes from student application and enrolment through graduation, from faculty recruitment and evaluation through promotion, from budget request through expenditure approval assessing whether each process is documented, consistently applied, and producing intended outcomes</li><li>Examine procurement and vendor management processes to confirm that purchases are properly authorized, competitively tendered where required, and that contracts are managed in accordance with AIU policy and Kuwait procurement regulations</li><li>Review HR processes recruitment, contract management, performance evaluation, leave management to confirm consistent application across all departments and schools</li><li>Audit student affairs operations admissions decisions, academic standing determinations, disciplinary processes, grievance handling to confirm that stated policies are applied equitably and consistently</li><li>Review IT governance processes system access controls, data management, change management procedures in coordination with the CIO and providing an independent assurance layer over IT operational risk</li><li>Prepare clear, actionable audit reports for every engagement stating the scope, the evidence examined, the findings, the risk rating, and specific recommendations shared with the relevant Dean or VP before submission to the President and Board Audit & Risk Committee</li></ul>Governance and Policy Compliance<ul><li>Assess whether AIU's Policies are being operationally implemented confirming that policy commitments are happening as the policies describe</li><li>Review the institution's compliance with Kuwait Labour Law, PUC regulatory requirements, and Kuwait data protection standards identifying any gaps between regulatory obligation and operational practice</li><li>Evaluate the effectiveness of AIU's shared governance structures confirming that the Faculty Council has genuine operational authority in academic matters, that its decisions are recorded and implemented, and that shared governance is substantive rather than performative</li><li>Conduct a periodic Governance Health Check an annual structured assessment of Board Committee effectiveness, Board self-evaluation process completion, and Presidential evaluation documentation reported directly to the Board Chair</li><li>Review all institutional conflicts of interest disclosures, related-party transaction documentation, and whistleblower reports ensuring these processes are functioning and that issues raised are tracked to resolution</li></ul></div></section><section>Desired Candidate Profile<ul><li>Education Master's degree in Accounting, Business Administration, Internal Auditing, or Public Administration is required. A professional audit or accounting qualification at a level equivalent to a master's degree may be accepted in place of an academic master's.</li><li>Experience Minimum seven (7) years of progressive experience in internal auditing, operational auditing, or risk management with at least three (3) years at a supervisory or management level</li><li>Demonstrated experience conducting operational and process audits not exclusively financial audits with documented experience examining institutional workflows, governance compliance, and HR and procurement processes</li><li>Prior experience in a higher education, public sector, or comparably governed institution is a significant advantage candidates must understand the governance environment of a university, including shared governance and Board oversight</li><li>Experience working with or reporting to a Board-level Audit Committee candidates must be comfortable preparing and presenting audit reports at governance level, in non-technical language</li><li>Experience developing and maintaining an institutional risk register and conducting structured risk assessments</li><li>GCC or Kuwait experience is an advantage familiarity with Kuwait Labor Law, PUC regulatory requirements, and the operating context of a private institution in Kuwait is valued</li><li>CIA and CRMA Certifications are strongly preferred.</li><li>Skills and Competencies Exceptional written communication audit reports are the primary product of this office; the Director must write clearly, precisely, and without jargon.</li><li>Professional independence and objectivity the Director must maintain impartiality in all engagements, resist pressure from management to soften findings, and escalate conflicts of interest to the Board Audit & Risk Committee without hesitation</li><li>Analytical rigor the ability to examine complex institutional processes, identify the point of control failure, distinguish symptoms from root causes, and recommend solutions that address the root cause rather than its manifestation</li><li>Interpersonal intelligence effective internal auditing requires trust; the Director must build constructive relationships with the people being audited, positioning the audit function as a partner in improvement rather than an instrument of sanction</li><li>Discretion and confidentiality the Director handles sensitive institutional information, whistleblower disclosures, and investigation findings; absolute discretion is non-negotiable</li><li>Familiarity with WASC or comparable accreditation standards is a material advantage in this role</li></ul></section>

<section>وصف الوظيفةالأدوار والمسؤوليات<div class=\"paragraph\">المسمى الوظيفي: مدير التدقيق الداخليالتصنيف: مديرالتقارير إلى: تقارير وظيفية إلى لجنة التدقيق والمخاطر إذا كان المجلس الأعلى والادارة إلى الرئيس.ملف القسممكتب التدقيق الداخلي هو وظيفة مستقلة وموضوعية وتأكيدية واستشارية. الغاية منه ليست إدانة الأخطاء بل منح القيادة ومجلس الإدارة الثقة بأن عمليات المؤسسة وعملياتها وأنظمتها والضوابط تعمل كما هو مخطط لها وتلبي الأغراض التي يطلبها استراتيجيات الRise. حيث لا تكون كذلك، يقوم المدير بتحديد الفجوة وتقييم المخاطر وتقديم تحسينات عملية وقابلة للتنفيذ. بشكل حاسم، يركز وظيفة التدقيق الداخلي في AIU على الضمان التشغيلي والعملياتي وليس التدقيق المالي. يتم إجراء التدقيق المالي من قبل المدقق الخارجي الذي يعينه AIU بشكل مستقل. لا يكرر مدير التدقيق الداخلي هذا العمل. بدلاً من ذلك، يغطي هذا الدور الإقليم المؤسسي الذي لا يغطيه المدققون الماليون: نزاهة العمليات الأكاديمية، امتثال عمليات الموارد البشرية والشراء، حوكمة تقنية المعلومات، عمليات شؤون الطلاب، إدارة منح البحث، والدليل التشغيلي الذي تتطلبه اعتمادية WASC.نطاق العمليوفر مدير التدقيق الداخلي ضماناً تشغيلياً مستقلاً قائمًا على المخاطر عبر جميع وظائف المؤسسة. باستخدام خطة تدقيق سنوية منظمة وموافق عليها من قبل لجنة التدقيق والمخاطر بالمجلس، يفحص المدير ما إذا كانت عمليات AIU وضوابطها وآليات الحوكمة تعمل كما هو مقصود، مع تحديد المخاطر وتوصية بالتحسينات وتتبع تنفيذ الإجراءات التصحيحية. يغطي النطاق خمسة مجالات تشغيلية:<ul><li>تدقيق العمليات التشغيلية: مراجعة منهجية لتدفقات العمل المؤسسية وإجراءات التشغيل من قبول الطالب وحتى تقييم أعضاء هيئة التدريس وتقييمهم والامتحان، لتقييم ما إذا كانت العمليات فعّالة ومتّبعة بصورة متسقة وتحقق النتائج المقصودة.</li><li>تدقيق الحوكمة والالتزام: تقييم ما إذا كانت هياكل الحوكمة وسياسات المجلس والسياسات المؤسسية تُنفّذ كما كُتبت مع التركيز بشكل خاص على السياسات المطلوبة للاعتماد من WSCUC.</li><li>إدارة المخاطر: تحديد وتقييم ومراقبة مخاطر المؤسسة التشغيلية، تطوير وصيانة سجل مخاطر AIU، تقديم المشورة للرئيس والمجلس حول المخاطر الناشئة وتوصية تدابير التخفيف.</li><li>نزاهة الأكاديمية والبحوث: مراجعة على مستوى العمليات لعمليات الأكاديمية وتوصيل المناهج والتقييم والامتثال لمنح البحث وإدارة أدلة أداء أعضاء هيئة التدريس والاعتماد.</li><li>التحقيقات الخاصة والاستشارات: إجراء تحقيقات في الانحرافات المبلغ عنها أو فشل العمليات أو مخاوف الحوكمة وتقديم الدعم الاستشاري للقيادة المؤسسية في تصميم الضوابط والسياسات والتخفيف من المخاطر.</li></ul>المسؤوليات الرئيسيةالتخطيط التدقيقي وبرنامج التدقيق السنوي<ul><li>تطوير والحفاظ وتنفيذ خطة تدقيق سنوية قائمة على المخاطر تغطي جميع المجالات التشغيلية المؤسسية الهامة المعتمدة من لجنة التدقيق والمخاطر بكل مجلس نوفمبر قبل السنة الأكاديمية التي تنطبق عليها</li><li>إعطاء أولوية للانخراطات التدقيقية بناءً على تقييم مخاطر مؤسسي رسمي موثق يجرى سنويًا ويرتب المناطق التشغيلية حسب احتمال وتأثير فشل عملية مادية أو عدم امتثال</li><li>ضمان أن برنامج التدقيق يعالج متطلبات الأدلة التشغيلية لاعتماد WSCUC.</li><li>إدارة تقويم التدقيق لضمان إكمال جميع الانخراطات المخطط لها خلال السنة الأكاديمية وإبلاغ النتائج للإدارة المعنية قبل بداية دورة التدقيق التالية</li><li>مراجعة وتحديث خطة التدقيق خلال العام استجابةً لتغيرات كبيرة في أولويات المؤسسة أو المخاطر المحددة أو توجيه المجلس</li></ul>تنفيذ تدقيق العمليات والضبط<ul><li>إجراء تدقيقات تشغيلية منظمّة لعمليات المؤسسة من تقديم الطلبات والالتحاق الطلاب وحتى التخرج، ومن توظيف وتقييم أعضاء هيئة التدريس وحتى الترقية، ومن طلب الميزانية حتى الموافقة على الإنفاق مع تقييم ما إذا كانت كل عملية موثقة ومطبقة باستمرار وتحقق النتائج المقصودة</li><li>فحص عمليات الشراء وإدارة المورّدين للتأكد من أن المشتريات معتمدة بشكل صحيح، وتُدار بنزاهة عبر مناقصات تنافسية حيث يلزم، وأن العقود مُدارة وفق سياسة AIU ولوائح الكويت للشراء</li><li>مراجعة عمليات الموارد البشرية من حيث التوظيف وإدارة العقود وتقييم الأداء وإدارة الإجازات لضمان تطبيق متسق عبر جميع الأقسام والمدارس</li><li>تدقيق شؤون الطلاب من عمليات القبول واتخاذ القرارات الأكاديمية وتحديد الوضع الأكاديمي والإجراءات التأديبية والتعامل مع الشكاوى لضمان تطبيق السياسات كما وردت وبشكل عادل ومتسق</li><li>مراجعة عمليات حوكمة تكنولوجيا المعلومات وضوابط الوصول إلى النظام وإدارة البيانات وإجراءات إدارة التغيير بالتنسيق مع كبير موظفي المعلومات ومزوداً بطبقة ضمان مستقلة على مخاطر تَكنولوجيا المعلومات التشغيلية</li><li>إعداد تقارير تدقيق واضحة وقابلة للتنفيذ لكل انخراط توضح النطاق والأدلة التي فحصت والنتائج وتقييم المخاطر والتوصيات المحددة ومشاركتها مع عميد أو نائب الرئيس ذي الصلة قبل تقديمها إلى رئيس المجلس ولجنة التدقيق والمخاطر</li></ul>الامتثال للحوكمة والسياسات<ul><li>تقييم ما إذا كانت سياسات AIU تُنفّذ تشغيلياً مع التأكد من أن الالتزامات السياسية تحدث كما تصف السياسات</li><li>مراجعة امتثال المؤسسة لقانون العمل الكويتي والمتطلبات التنظيمية لـ PUC ومعايير حماية البيانات الكويتية، مع تحديد أي فجوات بين الالتزام التنظيمي والممارسة التشغيلية</li><li>تقييم فعالية هياكل الحوكمة المشتركة في AIU، والتأكد من أن مجلس الكلية لديه سلطة تشغيلية حقيقية في الشؤون الأكاديمية وأن قراراته مُسجّلة ومُنفّذة وأن الحوكمة المشتركة ذات محتوى وليست شكلية</li><li>إجراء فحص صحّي للحوكمة بشكل دوري، وهو تقييم سنوي مُنظم لفعالية لجان المجلس، واستكمال عملية التقييم الذاتي للمجلس، وتوثيق التقييم الرئاسي المقدم مباشرة لرئيس المجلس</li><li>مراجعة جميع إفصاحات تضارب المصالح المؤسسية ووثائق المعاملات مع الأطراف ذات العلاقة وتقارير الإبلاغ عن المبلغين لضمان أن هذه العمليات تعمل وأن القضايا المعلنة تُتبع حتى الحل</li></ul></div></section><section>الملف المرغوب فيه للمرشح<ul><li>التعليم درجة ماجستير في المحاسبة أو إدارة الأعمال أو التدقيق الداخلي أو الإدارة العامة مطلوبة. قد تقبل جهة مهنية في التدقيق أو المحاسبة بمستوى يعادل درجة الماجستير بدلاً من الماجستير الأكاديمي.</li><li>الخبرة خبرة لا تقل عن سبع (7) سنوات في التدقيق الداخلي أو التدقيق التشغيلي أو إدارة المخاطر مع ثلاث (3) سنوات على الأقل في مستوى إشرافي أو إداري</li><li>خبرة مثبتة في إجراء تدقيقات تشغيلية وعملياتية وليست حصرية في التدقيق المالي مع خبرة موثقة في فحص سير العمل المؤسسي والامتثال الحوكمي وعمليات الموارد البشرية والشراء</li><li>أن تكون له خبرة سابقة في مؤسسة تعليم عالي أو قطاع عام أو مؤسسة تحكمها مشابهة هو ميزة كبيرة؛ يجب أن يفهم بيئة الحوكمة في الجامعة بما في ذلك الحوكمة المشتركة والإشراف من المجلس</li><li>خبرة العمل مع أو الإبلاغ إلى لجنة التدقيق على مستوى المجلس يجب أن يكون المرشحون مرتاحين لإعداد وتقديم تقارير التدقيق على مستوى الحوكمة بلغة غير تقنية</li><li>خبرة في تطوير والحفاظ على سجل مخاطر مؤسسي وإجراء تقييمات مخاطر منظمة</li><li>الخبرة في الخليج العربي أو الكويت ميزة؛ الإلمام بقانون العمل الكويتي ومتطلبات تنظيم PUC والبيئة التشغيلية لمؤسسة خاصة في الكويت قيمة</li><li>يفضل بشدة شهادات CIA وCRMA.</li><li>المهارات والكفاءات التقارير التدقيقية المكتوبة الاستثنائية هي المنتج الأساسي لهذه الدائرة؛ يجب على المدير أن يكتب بشكل واضح ودقيق وخال من المصطلحات</li><li>الاستقلالية المهنية والموضوعية يجب أن يحافظ المدير على الحياد في جميع الانخراطات، وأن يقاوم الضغط من الإدارة لتليين النتائج، وإبلاغ لجنة التدقيق والمخاطر في المجلس عند وجود صراعات مصالح</li><li>الصرامة التحليلية القدرة على فحص عمليات مؤسسية معقدة، وتحديد نقطة فشل التحكم، والتمييز بين الأعراض وأسباب الجذر، وتقديم حلول تعالج السبب الجذري لا مظهره</li><li>الذكاء العلاجي الشخصي يتطلب ثقة؛ يجب على المدير بناء علاقات بناءة مع من يخضع للتدقيق، موقّعًا وظيفة التدقيق كشريك في التحسين وليس أداة للعقاب</li><li>التقدير والسرية يتعامل المدير مع معلومات مؤسسية حساسة، وكشوف المبلغين، ونتائج التحقيقات؛ السرية المطلقة غير قابلة للتفاوض</li><li>الإلمام بمعايير الاعتماد WASC أو ما يماثلها ميزة مادية في هذا الدور</li></ul></section>

Full Time Mid career Bayt

Senior ERP & Systems Administrator

On-site - Kuwait Monday

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> 1. Job SummaryOur organi is implementing SAP Business One (SAP B1) as the group's platform of record across eight legal entities in Kuwait and the UAE, hosted on Microsoft Azure and integrated with the operational systems the business already runs on. The Senior ERP & Systems Administrator is the group's internal owner of that platform — before, during and after go-live.The role combines three things: day-to-day administration of SAP B1 and its integrations; ownership of our organization’s side of the implementation programme (data readiness, user acceptance testing, authorisations, cutover and end-user training); and administration of the group's Microsoft and network infrastructure. Because the implementation partner's scope ends at go-live plus a short hypercare period, this role is what allows the company to run, change and extend the system without depending on billable vendor days. 2. Systems LandscapeThe environment this role is accountable for:•     ERP: SAP Business One across 8 legal entities — 4 in Kuwait & 4 in UAE, multi-currency, with separate chart-of-accounts structures.•     Add-ons: Seidor Intercompany (master data replication, marketing document exchange, intercompany transactions) and the SAP B1 Usability Package (B1UP) for forms, validations, user-defined fields and screen customisation.•     Integrations: Zenoti (salon & spa POS/booking), Shopify (e-commerce), Sapaad (F&B POS) and Kayan HRMS (employee master and payroll) — connected through an integration middleware layer using real-time webhooks and scheduled end-of-day batch jobs.•     Hosting: Microsoft Azure cloud hosting for SAP B1, the add-ons and the integration application server, provided under a managed hosting agreement.•     Infrastructure: Microsoft 365 (Exchange Online, Teams, SharePoint), Active Directory / Entra ID, branch and head-office networks, endpoints, connectivity and backup.•     Licensing: 30 named licences at go-live (4 Professional, 26 Limited), with growth expected as brands and branches are added. 3. Key Responsibilities 3.1 SAP Business One Administration & Governance•     Administer, configure and maintain SAP Business One across all eight legal entities: users, licence-type allocation, authorisation profiles, approval procedures, document numbering, posting periods and system settings.•     Own master data governance across brands and entities — business partners, items, price lists, chart of accounts, cost centres and profit centres (up to five cost dimensions) — including naming standards, duplicate prevention and periodic data-quality reviews.•     Administer the Seidor Intercompany add-on: replication rules, intercompany document flow, and reconciliation of intercompany balances with Finance.•     Build and maintain B1UP configurations — user-defined fields and tables, validations, formatted searches, alerts and screen layouts — to meet business change without raising a chargeable change request to the implementation partner.•     Manage the SAP B1 upgrade and patch cycle in coordination with the hosting provider: assess release notes, test in a non-production company, plan downtime and validate integrations after every upgrade.•     Maintain non-production (test/training) company databases and control the promotion of configuration changes into production. 3.2 Integration Operations•     Operate and monitor the integration layer between SAP B1 and Zenoti, Shopify, Sapaad and Kayan HRMS — both real-time webhook flows (sales, payments, refunds, customer creation, stock consumption) and scheduled batch flows (item and price-list pushes, stock synchronisation, end-of-day financial summaries, payroll and EOSB journals).•     Run a daily interface health check: confirm every scheduled job completed, investigate failed or stuck transactions, reprocess them, and escalate systemic failures to the relevant vendor.•     Reconcile interface output against source systems — POS day-close totals to AR invoices and incoming payments, stock consumption to goods issues, payroll journals to Kayan — and resolve differences with Finance and Operations before period close.•     Maintain interface documentation, mapping tables and error-handling runbooks so that recovery does not depend on a single person.•     Assess, specify and coordinate new or changed integration flows, including onboarding of additional brands, branches or channels onto existing interfaces. 3.3 Implementation & Migration Ownership •     Act as the primary internal technical counterpart to the SAP B1 implementation partner across all project phases — blueprint, realisation, training and UAT, final preparation, go-live and hypercare — and control the change-request pipeline so that scope changes are evaluated for cost and necessity before they are raised.•     Own KANA's data migration responsibilities: extraction from legacy systems, cleansing and de-duplication, population of the partner's load templates, validation of loaded data, and sign-off on data integrity for chart of accounts, business partners, items, employee master and bills of materials.•     Plan and coordinate user acceptance testing and final integration testing — building test scenarios with key users, tracking defects to closure, and preparing system acceptance evidence.•     Define and configure user roles and authorisations to segregation-of-duties standards, in coordination with Finance and Internal Audit.•     Prepare and execute the cutover plan: opening balances, sequencing, freeze windows, fallback position and go-live readiness checks.•     Lead post-go-live stabilisation once vendor hypercare ends, absorbing day-to-day issue resolution internally. 3.4 Reporting, Analytics & User Enablement•     Design, build and maintain reports, queries and document layouts — SAP B1 queries, Crystal Reports and marketing document/print templates — as the business's requirements evolve after go-live.•     Develop and maintain the group's business intelligence and management reporting from SAP B1 data, working with Finance and brand management on the metrics that matter.•     Own end-user training and documentation after go-live: training material, refreshers, onboarding of new users and branches, and a maintained library of standard operating procedures and troubleshooting guides.•     Act as the internal centre of expertise for key users across Finance, Retail, Wellness and F&B, translating business requirements into system solutions. 3.5 Infrastructure, Identity & Network•     Administer Microsoft 365 (Exchange Online, Teams, SharePoint), Active Directory and Entra ID, including identity lifecycle, group and licence management, conditional access and MFA.•     Manage the Azure-hosted SAP B1 environment jointly with the hosting provider: environment sizing and cost, access control, connectivity, monitoring, backup verification and documented disaster-recovery and restore testing.•     Manage network infrastructure across head office and branches — LAN/WAN, VPN, firewalls, internet links and site connectivity — with particular attention to the branch links on which POS and ERP integration depend.•     Manage endpoints, servers, backups and the group's IT asset inventory.•     Provide tier 2/3 support and escalation handling for issues raised from branches and head office, with defined response expectations and a maintained knowledge base. 3.6 Security, Vendor & Commercial Management•     Define and enforce IT security policies, access controls and periodic user-access reviews across all business units; support internal and external audit requirements.•     Manage vendors for ERP, hosting, integration and infrastructure — contracts, SLAs, escalation paths, renewal dates and performance reviews.•     Manage software licensing and subscription renewals (SAP B1 named users and licence types, add-ons, intercompany, hosting, Microsoft 365), optimising allocation as headcount and usage change.•     Provide input to IT budgeting and planning for infrastructure, ERP and system upgrades in coordination with the IT Manager, including the cost impact of change requests and additional vendor days.•     Document system configurations and procedures, and mentor junior IT staff toward second-line coverage of core systems. </div><h2 class="h5">Skills</h2> <div data-jb-field="skills">Required Qualifications & Experience:•     Bachelor's degree in Information Technology, Computer Science, Information Systems or a related field.•     Minimum 5–7 years of progressive IT systems administration experience, including at least 2 years in a senior or lead capacity.•     Hands-on SAP Business One administration experience is strongly preferred. Candidates with deep administration experience on another mid-market ERP (Microsoft Dynamics 365 Business Central / F&O, Odoo, Oracle NetSuite) will be considered where there is a clear ability to reach working SAP B1 competence within an agreed timeframe.•     Direct participation in at least one full ERP implementation or migration — covering data migration, UAT, cutover and post-go-live support — on the client side rather than purely as a vendor consultant is an advantage.•     Demonstrable experience operating system-to-system integrations in production: APIs and webhooks, scheduled batch jobs, error handling and reprocessing, and reconciliation of interfaced financial and inventory data.•     Working knowledge of SQL, sufficient to write queries, investigate data issues and build reports; experience with Crystal Reports or an equivalent reporting tool.•     Experience administering multi-company, multi-currency or multi-entity ERP environments; exposure to intercompany processes is a strong advantage.•     Strong working knowledge of Windows Server, Active Directory / Entra ID, Microsoft 365 and networking (LAN/WAN, VPN, firewalls).•     Experience with cloud-hosted business systems (Azure preferred), including working with a managed hosting provider.•     Experience with retail, salon or hospitality systems — POS, booking or e-commerce platforms such as Zenoti, Shopify, Sapaad or similar — is a significant advantage.•     Professional working English; Arabic is an advantage given branch-level user support. 5. Preferred Certifications•     SAP Business One certification (Implementation & Support Consultant, or Administration) — preferred, or willingness to obtain within an agreed timeframe.•     Boyum B1 Usability Package (B1UP) training or certification.•     Microsoft Certified: Azure Administrator Associate, Microsoft 365 Certified: Administrator Expert, or current equivalents.•     ITIL Foundation, CompTIA Network+/Security+, CCNA/CCNP, or comparable systems administration and service management credentials. 6. Key Skills & Competencies•     Strong analytical and problem-solving skills, with the ability to trace a problem across ERP, middleware, a third-party platform and the network before concluding where it sits.•     Ownership mentality — able to take critical systems personally and run them with minimal supervision.•     Structured, documentation-driven approach; the environment must remain operable when this role is on leave.•     Credible with vendors: able to challenge a scope exclusion, a change-request estimate or an SLA breach on technical grounds.•     Clear communication with non-technical branch staff, Finance, and senior management alike.•     Comfortable managing competing priorities across several brands and business units under period-close and go-live pressure.•     Sound judgement on segregation of duties, data confidentiality and audit exposure. 7. Measures of Success — First 12 Months•     SAP B1 live across all in-scope entities with a clean cutover and no unresolved opening-balance differences.•     All four integrations running with a documented daily monitoring routine and month-end reconciliations closing without manual rework.•     Vendor dependency reduced: routine configuration, report and layout changes handled internally rather than through chargeable change requests.•     A maintained authorisation matrix, with periodic access reviews completed and evidenced.•     Documented runbooks and a trained backup within the IT team for every critical system routine.•     Tested backup and restore for the SAP B1 environment, with a documented recovery time.</div>

Full Time 2 to 3 years Tanqeeb.com

Advertisements, Photography and Reception

On-site - Kuwait - Al Jahra 19 July 2026

Sales

Overview of the Job and the CompanyWe are a leading company in the media and marketing sector in Kuwait. We are seeking a creative and responsible male or female employee to join our team as Advertisements, Photography and Reception on a full-time basis in Kuwait City. The role focuses on supporting advertising and photography activities, interacting with guests and clients efficiently and professionally, with opportunities for professional growth and skill development in a dynamic and professional work environment.Key Responsibilities and Duties<ul><li>Execute and organize advertising procedures and promotional materials according to company policies and quality standards.</li><li>Prepare and coordinate photography and documentation sessions for events and projects, collaborating with relevant teams to ensure content quality.</li><li>Welcoming visitors and clients, respond to inquiries, and direct them to the appropriate departments in a courteous and effective manner.</li><li>Manage and organize daily workflows such as scheduling and logistical coordination of events and photography.</li><li>Coordinate with design and production teams to provide necessary media materials and keep them updated.</li><li>Assist in preserving and archiving photographic and advertising materials according to company systems and policies.</li><li>Contribute to improving the customer experience and providing distinctive services that enhance the company’s image and media presence.</li></ul>Qualifications and Requirements<ul><li>High school diploma or equivalent.</li><li>2 to 3 years of experience in advertising, photography, and reception services or similar.</li><li>Proficiency in Arabic speaking and writing. Basic English skills are an added advantage.</li><li>General knowledge of basic photography and editing programs and ability to work with photography equipment when needed.</li><li>Ability to work in a team and interact with the public in a courteous and professional manner in a fast-paced environment.</li><li>Attention to detail, organization, and flexibility in handling multiple tasks simultaneously.</li></ul>Required Skills<ul><li>Strong verbal and written communication skills.</li><li>Ability to plan, organize, and manage priorities.</li><li>Skill in interacting with the public and staying calm in various situations.</li><li>Proficiency in basic photography principles and adjusting settings as needed.</li><li>Ability to work in a team and under limited supervision.</li></ul>Benefits and Perks<ul><li>Competitive salary commensurate with experience and qualifications.</li><li>Social insurance and common employee benefits in Kuwait.</li><li>Opportunities for professional development and internal and external training.</li><li>A supportive and motivating work environment characterized by professionalism and commitment to quality.</li></ul>

نظرة عامة على الوظيفة والشركةنحن شركة رائدة في قطاع الإعلام والتسويق في الكويت، نبحث عن موظف/موظفة مبدع/ة ومسؤول/ة للانضمام إلى فريقنا كـ إعلانات وتصوير واستقبال بدوام كامل في محافظة الجهراء. يركز الدور على دعم الأنشطة الإعلانية والتصويرية والتفاعل مع الضيوف والعملاء بكفاءة واحترافية، مع فرص للنمو المهني وتطوير المهارات في بيئة عمل ديناميكية ومهنية.المسؤوليات والواجبات الرئيسية<ul><li>تنفيذ وتنظيم إجراءات الإعلانات والمواد الدعائية وفق سياسات الشركة والمعايير المقاسة للجودة.</li><li>إعداد وتنسيق جلسات التصوير والتوثيق للفعاليات والمشروعات والتعاون مع الفرق المعنية لضمان جودة المحتوى.</li><li>استقبال الزوار والعملاء والرد على الاستفسارات وتوجيههم إلى الأقسام ذات العلاقة بشكل لبق وفعال.</li><li>إدارة وتنظيم محاور العمل اليومية مثل جدولة المواعيد والتنسيق اللوجستي للفعاليات والتصوير.</li><li>التنسيق مع فرق التصميم والإنتاج لتوفير المواد الإعلامية اللازمة وتحديثها باستمرار.</li><li>المساعدة في حفظ وأرشفة المواد التصويرية والإعلانية وفق أنظمة وسياسات الشركة.</li><li>المساهمة في تحسين تجربة العملاء وتقديم خدمات مميزة تعزز صورة الشركة والتواجد الإعلامي لها.</li></ul>المؤهلات والمتطلبات<ul><li>شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها.</li><li>خبرة من 2 إلى 3 سنوات في مجالات الإعلانات، التصوير، وخدمات الاستقبال أو ما يماثلها.</li><li>إتقان اللغة العربية تحدثاً وكتابة. مهارات أساسية في اللغة الإنجليزية تعتبر إضافة.</li><li>معرفة عامة ببرامج التصوير والتعديل الأساسية والقدرة على العمل مع معدات التصوير عند الحاجة.</li><li>قدرة على العمل ضمن فريق والتعامل مع الجمهور بشكل لبق ومهني في بيئة سريعة الحركة.</li><li>انتباه للتفاصيل، وتنظيم، ومرونة في التعامل مع مهام متعددة في آن واحد.</li></ul>المهارات المطلوبة<ul><li>مهارات تواصل قوية شفوية وكتابية.</li><li>قدر على التخطيط والتنظيم وإدارة الأولويات.</li><li>مهارة التعامل مع الجمهور وضبط النفس في مواقف متعددة.</li><li>إتقان مبادئ التصوير الأساسية وضبط الإعدادات وفق الحاجة.</li><li>القدرة على العمل ضمن فريق وتحت إشراف محدود.</li></ul>الفوائد والمزايا<ul><li>راتب تنافسي يتناسب مع الخبرة والمؤهلات.</li><li>تأمينات اجتماعية وامتيازات وظيفية شائعة في الكويت.</li><li>فرص تطوير مهني وتدريب داخلي وخارجي.</li><li>بيئة عمل داعمة ومحفزة تتسم بالاحترافية والالتزام بالجودة.</li></ul>

Full Time 1 to 5 years Naukri Gulf

Pipe Fitter

On-site - Kuwait - Capital Governorate (Kuwait) 24 August 2026

Research & Development

<ul><li>Install, repair, and maintain piping systems for various applications including water, gas, and steam.</li><li>Read and interpret blueprints and technical drawings to determine the layout of piping systems.</li><li>Measure and cut piping materials to precise specifications using specialized tools and equipment.</li><li>Ensure all installations comply with local codes and regulations, maintaining a high standard of safety.</li></ul>Desired Candidate Profile<ul><li>High school diploma or equivalent; vocational training in plumbing or pipe fitting is preferred.</li><li>Minimum of 3 years of proven experience in pipe fitting, preferably in industrial or commercial settings.</li><li>Relevant certifications, such as a Pipefitter Certification or Journeyman License, are highly desirable.</li><li>Experience with various pipe materials, including PVC, copper, and steel, showcasing versatility.</li></ul>

<ul><li>تركيب، إصلاح، وصيانة أنظمة الأنابيب لمختلف التطبيقات بما في ذلك الماء، والغاز، والبخار.</li><li>قراءة وتفسير المخططات والرسومات الفنية لتحديد تخطيط أنظمة الأنابيب.</li><li>قياس وقص مواد الأنابيب وفقًا للمواصفات الدقيقة باستخدام أدوات ومعدات متخصصة.</li><li>التأكد من امتثال جميع التركيبات للوائح وال codes المحلية، مع الحفاظ على مستوى عالٍ من السلامة.</li></ul>الملف الشخصي المثالي المرغوب<ul><li>شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها؛ يفضل التدريب المهني في السباكة أو تركيب الأنابيب.</li><li>至少 ثلاث سنوات من الخبرة المثبتة في تركيب الأنابيب، ويفضل في بيئات صناعية أو تجارية.</li><li>الشهادات المتعلقة، مثل شهادة فني أنابيب أو رخصة تقني مهني، مطلوبة بشدة.</li><li>خبرة مع مواد أنابيب مختلفة، بما في ذلك PVC والنحاس والفولاذ، لإظهار التعددية."</li></ul>

Naukri Gulf

Supervisor - Civil / Mechanical / Electrical / HSE SMC International Placement

On-site - Kuwait - Capital Governorate (Kuwait) 24 June 2026

Engineering

<section>Job DescriptionRoles & Responsibilities<div class="paragraph">COMBINED GENERAL URGENT REQUIREMENT KUWAIT LONG-TERM OIL & GAS PROJECTJob Category: Oil & Gas Construction / EPC ProjectEducation Section: 3 Year Diploma in EngineeringINTERVIEW MODE : ONLINE INTERVIEWROLE & RESPONSIBILES :HSE / Safety Officer<ul><li>Conduct daily site safety monitoring</li><li>Ensure PPE compliance and safe work practices</li><li>Support HSE inspections and safety awareness programs</li><li>Report unsafe conditions and corrective actions</li></ul>Civil Supervisor<ul><li>Supervise civil construction activities</li><li>Manage manpower and daily work progress</li><li>Ensure quality and safety requirements are maintained</li><li>Coordinate with engineers and contractors</li></ul>Mechanical Supervisor<ul><li>Supervise mechanical installation and maintenance works</li><li>Monitor manpower, tools, and work execution</li><li>Ensure work completion as per project standards</li></ul>Electrical Supervisor<ul><li>Supervise electrical works and installations</li><li>Monitor site activities and ensure safe execution</li><li>Coordinate with engineers for testing and completion</li></ul></div></section><section>Desired Candidate Profile3 Year Diploma in Engineering</section>

Bayt

Draftsman

On-site - Kuwait 17 June 2026

Administration

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> Company Description Archirodon, having earned its reputation as a reliable and respected international contractor for more than a half century in the Engineering, Procurement and Construction (EPC) market, continues to create value to its stakeholders by executing complex EPC projects worldwide, in recognition of its superior standards of performance. Job Description We are constantly growing and are currently looking for Draftsman to join a top qualified and knowledgeable team of Engineers in our project in Kuwait  Would you like to be part of a dynamic EPC leader with global presence? We’d like to meet you. Join our worldwide journey. Build on something that matters! What you will need to do: To prepare and maintain accurate 2D and 3D drawings for the Shuaiba Oil Pier Project, support the engineering team with drafting requirements, and ensure all drawings are updated and compliant with project specifications. <ul><li>Prepare and develop 2D and 3D engineering drawings/models using AutoCAD and related drafting software.</li><li>Produce detailed structural models, construction, fabrication, and as-built drawings as per project requirements.</li><li>Coordinate with engineers and project teams to incorporate design changes and revisions.</li><li>Ensure all drawings comply with project specifications, standards, and client requirements.</li><li>Maintain proper documentation and drawing registers.</li></ul>Support the engineering team with drafting and design-related activities throughout the project What you will need to have: <ul><li>Minimum 3–5 years of experience as an AutoCAD Operator/Draftsman.</li><li>Strong proficiency in AutoCAD 2D & 3D drafting including SP3D</li><li>Experience in oil & gas, marine, jetty, or infrastructure projects is preferred.</li><li>Experience in KNPC is additional advantage</li><li>Good communication skills and ability to work in a team environment.</li><li>Minimum 5 years of experience as an AutoCAD Operator/Draftsman.</li><li>Strong problem-solving and analytical thinking</li><li>Attention to detail and quality-focused mindset</li><li>Effective communication and technical reporting</li><li>Team collaboration and cross-discipline coordination</li><li>Adaptability in fast-paced project environments</li></ul>What is in it for you:  Competitive salary and benefits are part of the offering, yet the real joy comes from being a member of smart and passionate teams, within an international leading EPC Group on a mission that matters. We create mega construction projects - literally around the globe - with meaningful impact on the local communities for the years to come. At Archirodon, you will find a proud, productive and human-centric culture, caring for and building on our people and their development! Please note that you will be contacted only in case you are shortlisted for an interview. In the meantime, do not hesitate to stay in touch and keep monitoring our open vacancies and our LinkedIn page!  Rest assured that your application will be treated with strict confidentiality and under all applicable data privacy regulations </div>

Naukri Gulf

Satellite Field Technician III

On-site - Kuwait - Capital Governorate (Kuwait) 22 June 2026

Engineering

<section>Job DescriptionRoles & Responsibilities<div class="paragraph">Serves as a senior-level satellite communications subject matter expert responsible for advanced installation, configuration, troubleshooting, and sustainment of complex SATCOM systems. Provides technical leadership and oversight for mission-critical communications infrastructure. Lead the installation, operation, maintenance, and troubleshooting of advanced satellite communications systems supporting voice, video, RF, and data networks.Design, configure, and optimize SATCOM solutions in accordance with mission and task-order requirements.Diagnose and resolve complex technical issues involving satellite terminals, modems, and RF systems.Provide technical leadership, mentorship, and oversight to junior technicians.Exercise independent judgment in resolving system-level issues and implementing corrective actions.Support coordination with vendors, engineers, and government stakeholders.Ensure compliance with all security, safety, and operational standards.Maintain detailed technical documentation and reporting for systems and activities.</div></section><section>Desired Candidate Profile<ul><li>Must meet certification requirements specified in the applicable SPIN-C or individual task order.</li><li>Clearance: Secret</li><li>General Experience: 5+ years of hands-on experience supporting installation, maintenance, repair, and troubleshooting of communications systems.</li><li>Demonstrated ability to solve complex technical problems and understand interrelationships of communications circuits and systems.</li><li>Experience providing technical leadership and supervision.</li><li>Specialized Experience: Expert-level experience with DSCS or commercial satellite terminals, including: X-, C-, Ka-, Ku-band and Tri-band satellite terminals FDMA, TDMA, and IP-based satellite modems</li></ul></section>

3 to 17 years Naukri Gulf

Service Supervisor/Technician

On-site - Kuwait - Capital Governorate (Kuwait) 22 July 2026

Engineering

Role & Responsibilities We are seeking experienced Service Engineers, Senior Service Technicians, and Service Technicians for a leading Industrial Service Company in Kuwait specializing in compressed air systems. The candidate should have hands-on experience in maintenance, troubleshooting, overhaul, installation, commissioning, and repair of oil-injected rotary screw air compressors and compressed air dryers.Compressor Brands Experience (Any One or More)<ul><li>Atlas Copco</li><li>Ingersoll Rand</li><li>Gardner Denver</li><li>Kaeser</li><li>Sullair</li><li>CompAir</li><li>ELGi</li><li>Chicago Pneumatic</li><li>Quincy</li><li>BOGE</li><li>Other internationally recognized industrial compressor brands</li></ul>Key Responsibilities<ul><li>Preventive and corrective maintenance of rotary screw air compressors.</li><li>Troubleshooting mechanical and electrical faults.</li><li>Major overhaul of compressor packages.</li><li>Airend inspection, repair, and replacement.</li><li>Bearing replacement and mechanical seal replacement.</li><li>Motor replacement and alignment.</li><li>Coupling alignment using dial indicators or laser alignment tools.</li><li>Maintenance of belt-drive and direct-drive compressor systems.</li><li>Oil system and cooling system servicing.</li><li>Replacement of oil separators, oil filters, and air filters.</li><li>Inlet valve, blowdown valve, minimum pressure valve, and thermostatic valve overhaul.</li><li>Solenoid valve troubleshooting and replacement.</li><li>Leak detection and repair.</li><li>Installation and commissioning of compressors after overhaul.</li><li>Performance testing and fault diagnosis.</li><li>Preparation of service reports and customer support documentation.</li></ul>Electrical Responsibilities<ul><li>Troubleshooting industrial electric motors.</li><li>Working knowledge of Star-Delta starters.</li><li>Experience with Soft Starters.</li><li>Experience with VFD/VSD drives.</li><li>Electrical control panel troubleshooting.</li><li>PLC and electronic compressor controller diagnostics.</li><li>Pressure and temperature sensor troubleshooting.</li><li>Reading and understanding electrical wiring diagrams.</li><li>Electrical fault diagnosis using multimeters and clamp meters.</li></ul>Air Dryer Experience<ul><li>Refrigerated Air Dryers.</li><li>Heatless Desiccant Dryers.</li><li>Heated Desiccant Dryers.</li><li>Automatic Condensate Drain Systems.</li><li>Air Filtration Systems.</li><li>Moisture Separators.</li><li>Dew Point Controllers.</li></ul>Tools KnowledgeCandidates should be familiar with :<ul><li>Dial Indicators</li><li>Laser Alignment Tools</li><li>Torque Wrenches</li><li>Bearing Pullers</li><li>Hydraulic Presses</li><li>Multimeters</li><li>Clamp Meters</li><li>Megger (Insulation Resistance Tester)</li><li>Pressure Gauges</li><li>Infrared Temperature Guns</li><li>Vibration Meters</li></ul>Other Requirements<ul><li>Good communication skills in English.</li><li>Ability to work independently at customer sites.</li><li>Strong troubleshooting skills.</li><li>Safety-conscious and team-oriented attitude.</li><li>Valid Passport preferred.</li><li>Ready to relocate to Kuwait.</li></ul>Desired Candidate Profile<h3>Preferred Candidate Profile</h3>Qualification<ul><li>ITI Mechanical / Electrical</li><li>Diploma in Mechanical Engineering</li><li>Diploma in Electrical Engineering</li><li>Equivalent Technical Qualification</li></ul>Experience<ul><li>3 to 15 years of relevant experience in industrial air compressor service and maintenance.</li><li>Hands-on field service experience is mandatory.</li><li>Experience in shutdowns, commissioning, and troubleshooting preferred.</li><li>Gulf experience will be an added advantage.</li></ul>

المهام والمسؤوليات: نبحث عن مهندسين خدمات ذوي خبرة، فنيي خدمة كبار، وفنيي خدمة لشركة خدمات صناعية رائدة في الكويت متخصصة في أنظمة الهواء المضغوط. يجب أن يمتلك المرشح خبرة عملية في الصيانة، واستكشاف الأخطاء، والت overhaul، والتركيب، والاعتماد، وإصلاح ضواغط الهواء الحلزونية المزودة بزيت ومجففات الهواء المضغوط.خبرة في علامات الضاغط (أي واحد أو أكثر)<ul><li>Atlas Copco</li><li>Ingersoll Rand</li><li>Gardner Denver</li><li>Kaeser</li><li>Sullair</li><li>CompAir</li><li>ELGi</li><li>Chicago Pneumatic</li><li>Quincy</li><li>BOGE</li><li>علامات ضاغط صناعية معترف بها دولياً أخرى</li></ul>المسؤوليات الأساسية<ul><li>الصيانة الوقائية والتصحيحية لضواغط الهواء الحلزونية.</li><li>استكشاف أعطال ميكانيكية وكهربائية.</li><li>الت overhaul الكبير لحزم الضاغط.</li><li>فحص المبدد الهوائي، الإصلاح والاستبدال.</li><li>استبدال المحامل واستبدال الح seals الميكانيكية.</li><li>استبدال المحرك والمحاذاة.</li><li>محاذاة الاقتران باستخدام مؤشرات القياس أو أدوات المحاذاة بالليزر.</li><li>صيانة أنظمة الضاغط بنظام الحزام ومناطق القيادة المباشرة.</li><li>خدمات نظام الزيت ونظام التبريد.</li><li>استبدال فاصل الزيت، فلاتر الزيت، وفلاتر الهواء.</li><li>ت overhaul صمامات المدخل، صمام التفريغ، صمام الحد الأدنى للضغط، وصمام منظم الحرارة.</li><li>استكشاف الأعطال واستبدال صمام الملف الكهربائي.</li><li>الكشف عن التسرب وإصلاحه.</li><li>التركيب وضبط الضواغط بعد overhaul.</li><li>اختبار الأداء وتشخيص الأعطال.</li><li>إعداد تقارير الخدمة ووثائق دعم العملاء.</li></ul>المسؤوليات الكهربائية<ul><li>استكشاف أعطال المحركات الكهربائية الصناعية.</li><li>معرفة عملية بمشغلات Star-Delta.</li><li>خبرة في Soft Starters.</li><li>خبرة في محركات VFD/VSD.</li><li>استكشاف أعطال لوحة التحكم الكهربائية.</li><li>تشخيص PLC والمنتجات الإلكترونية لضواغط التحكم.</li><li>استكشاف أعطال أجهزة الاستشعار الضغط ودرجة الحرارة.</li><li>قراءة وفهم مخططات الأسلاك الكهربائية.</li><li>تشخيص الأعطال الكهربائية باستخدام مالتيميتر ومقاييس الأحزمة.</li></ul>خبرة مجفف الهواء<ul><li>مجففات هواء بتبريد.</li><li>مجففات امتصاص بدون تدفئة.</li><li>مجففات امتصاص مدفأة.</li><li>أنظمة إزالة التكثف الأوتوماتيكية.</li><li>أنظمة ترشيح الهواء.</li><li>فواصل الرطوبة.</li><li>متحكمات نقطة الندى.</li></ul>معرفة الأدواتينبغي أن يكون المرشحون على دراية بـ :<ul><li>مؤشرات القياس</li><li>أدوات المحاذاة بالليزر</li><li>مفاتيح عزم</li><li>سحب المحامل</li><li>مكابس هيدروليكية</li><li>مالتيميترات</li><li>مقاييس أحزمة القياس</li><li>Megger (مختبر مقاومة العزل)</li><li>مقاييس الضغط</li><li>أسلحة قياس درجة الحرارة بالأشعة تحت الحمراء</li><li>مقاييس الاهتزاز</li></ul>متطلبات أخرى<ul><li>مهارات تواصل جيدة باللغة الإنجليزية.</li><li>القدرة على العمل بشكل مستقل في مواقع العملاء.</li><li>مهارات استكشاف أخطاء قوية.</li><li>روح السلامة والعمل ضمن فريق.</li><li>يفضّل جواز سفر ساري.</li><li>جاهز للانتقال إلى الكويت.</li></ul>الملف المرغوب للمرشح<h3>الملف المرشح المفضل</h3>المؤهل<ul><li>ITI مي mechanical / كهربائي</li><li>دبلوم في الهندسة الميكانيكية</li><li>دبلوم في الهندسة الكهربائية</li><li>مؤهل تقني معادل</li></ul>الخبرة<ul><li>3 إلى 15 عاماً من الخبرة ذات الصلة في خدمة وصيانة ضواغط الهواء الصناعية.</li><li>خبرة خدمة ميدانية عملية مطلوبة.</li><li>يفضل الخبرة في الإيقافات والصيانة والاعتماد.</li><li>ستكون الخبرة في الخليج ميزة إضافية.</li></ul>

Bayt

Software Engineering Evaluation Specialist

Remote - Kuwait 26 August 2026

Information Technology

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> Please submit your CV in English and indicate your level of English proficiency. Mindrift connects specialists with project-based AI opportunities for leading tech companies, focused on testing, evaluating, and improving AI systems. Participation is project-based, not permanent employment. About the Role You’ll design coding tasks that challenge frontier AI coding agents. Each task is a self-contained Docker environment with a broken piece of software; an AI agent attempts the fix; automated tests verify the outcome. Your deliverable is the full task package: broken code, tests, instructions, and a reference solution proving the task is solvable. Responsibilities : Invent a realistic developer scenario — a real bug, a broken ETL, a missing feature — not a toy problem. Build a reproducible Docker environment with pinned dependencies. Write a pytest that verifies outcomes, not specific commands — deterministic, non-flaky, and does not leak the fix. Write an instruction. md that reads like a Jira ticket a developer would receive. Write a reference solve. sh proving the task is solvable. Calibrate difficulty so current state-of-the-art agents solve the task 20–60% of the time. Iterate based on feedback from expert QA reviewers. Later: review other authors’ tasks as a QA reviewer. Not in scope Data labeling, prompt engineering. Production code to ship — you design problems and verification for AI agents. Leetcode puzzles — scenarios must look like real developer work. Not every candidate task ships — quality over quantity. Requirements 3+ years of production software development in one backend stack — Python, Go, Node. js, Java, or Rust. Depth in one stack beats breadth. Python + pytest fluency — required regardless of primary stack. The task harness is pytest-based even when the broken app is in another language. Fixtures, parametrize, monkeypatch, timeouts, conftest. py. Docker authoring — reproducible Dockerfiles, pinned dependencies, multi-stage builds when needed, non-root user. Linux & Bash — comfort debugging inside containers (strace, lsof, journalctl); shell beyond set -euo pipefail. AI coding agent experience — Claude Code, Cursor, Roo Code, or similar, on non-trivial work. You can cite a specific time the AI was confidently wrong and how you caught it. English — B2+ written. Not a fit Data Science, ML, or Computer Vision engineers without backend-engineering output. Manual QA testers without automation or test authoring. Frontend-only, low-code / no-code, IT Support, or Business Analysts. Engineers who have never written pytest from scratch. Junior, intern, or assistant as the most recent role. Preferred qualifications Domain depth in Security, System Administration (nginx / systemd / cron), Scientific Computing (NumPy / PyTorch / SciPy), DevOps, or Git internals. Modern Python tooling (uv, poetry, pyproject. toml). Coverage tooling (pytest-cov, coverage. py, gcov, llvm-cov, kcov). Fuzzing or property-based testing (Hypothesis). Prior contribution to agent-evaluation benchmarks or related frameworks. Process Apply → Pass qualification (90-minute sample-task screen + short behavioral interview) → Join a project → Complete tasks → Get paid. Time commitment Onboarding: ~10 hours per first task. Steady state: ~5 hours per task, 2–4 parallel tasks per author. Realistic weekly load: 8–20 hours. Higher volume available for top performers. You choose when and how to contribute; tasks must be submitted by the deadline and meet acceptance criteria. Compensation: Paid contributions, rates up to $35/hour *. Task-based compensation equivalent to hourly rate, depending on performance and volume. Some projects include incentive payments. *Rates vary based on expertise, skills assessment, location, project needs, and other factors. Higher rates may be provided to highly specialized experts. Lower rates may apply during onboarding or non-core project phases. Payment details are shared per project. Apply Submit your CV via the Mindrift platform. Indicate your English level, note this role (Software Engineering Evaluation Specialist — Terminal Bench), and include a GitHub profile link if available. </div>

<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> يرجى إرسال سيرتك الذاتية باللغة الإنجليزية وتحديد مستوى إتقانك للغة الإنجليزية. Mindrift يربط المتخصصين بفرص الذكاء الاصطناعي القائمة على المشاريع لشركات التقنية الرائدة، مع التركيز على اختبار وتقييم وتحسين أنظمة الذكاء الاصطناعي. المشاركة قائمة على المشروع، وليست توظيفاً دائماً. عن الدور ستصمم مهام ترميز تتحدى وكلاء التكويد في الذكاء الاصطناعي المتقدم. كل مهمة هي بيئة Docker مستقلة تحتوي على جزء من البرمجيات معطّل؛ يحاول وكيل AI إصلاحها؛ تختبر الاختبارات الآلية النتيجة. المخرجات المتوقعة هي حزمة المهمة الكاملة: الشفرة المعطلة، الاختبارات، التعليمات، وحل مرجعي يثبت إمكانية حل المهمة. المسؤوليات: ابتكار سيناريو مطور واقعي — خلل حقيقي، ETL معطّل، ميزة مفقودة — وليس مشكلة لعبة. بناء بيئة Docker قابلة لإعادة الإنتاج مع تبعيات مثبتة. كتابة pytest يتحقق من النتائج، لا الأوامر المحددة — حتمية، غير متقلبة، ولا يكشف عن الإصلاح. كتابة تعليمات. md تقرأ ك-ticket في Jira يجب أن يتلقاه مطور. كتابة حل مرجعي. sh يثبت إمكانية حل المهمة. معايرة الصعوبة بحيث يحلها وكلاء الحالة الفنية الحديثة 20–60% من الوقت. التكرار استناداً إلى ملاحظات من مراجع QA الخبراء. لاحقاً: مراجعة مهام مؤلفين آخرين كمراجع QA. غير ضمن النطاق تسمية البيانات، هندسة الاستدعاء (Prompt Engineering). شفرة الإنتاج للنشر — أنت تصمم المشكلات والتحقق للوكلاء الذكاء الاصطناعي. أحاجي LeetCode — يجب أن تبدو السيناريوهات كعمل مطور حقيقي. ليس كل مهمة للمرشح تُشحن — الجودة فوق الكمية. المتطلبات: 3+ سنوات من تطوير البرمجيات في تكديس خلفي واحد — Python، Go، Node.js، Java، أو Rust. عمق في تكدس واحد يفوق الاتساع في عدة تكدسات. الطلاقة في Python و pytest — مطلوبة بغض النظر عن التكدس الأساسي. منصة الاختبار مبنية على pytest حتى لو كانت التطبيق المعطّل بلغة أخرى. Fixtures، parametrize، monkeypatch، timeouts، conftest. تأليف Docker — ملفات Docker قابلة لإعادة الإنتاج، تبعيات مثبتة، بناء متعدد المراحل عند الحاجة، مستخدم غير جذر. Linux و Bash — راحة في التصحيح داخل الحاويات (strace، lsof، journalctl)؛ قشرة shell بخلاف set -euo pipefail. خبرة وكيل ترميز AI — Claude Code، Cursor، Roo Code، أو ما يشابهها، في عمل غير تافه. يمكنك الاستشهاد بوقت محدد كان فيه الذكاء الاصطناعي مخطئًا بثقة وكيف اكتشفت ذلك. الإنجليزية — كتابة B2+. ليس مناسباً لمهندسي علوم البيانات، ML، أو الرؤية الحاسوبية tanpa إنتاج خلفي. مختبري QA يدويون بدون أتمتة أو كتابة اختبارات. واجهات أمامية فقط، منخفضة البرمجة / بدون كود، دعم تقني، أو محللو أعمال. مهندسون لم يكتبوا pytest من الصفر. </div>

Bayt

Geoscience Project Lead

On-site - Kuwait 29 July 2026

Research & Development

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> My Client is a large international Service company who specialise in E & P projects globally. Due to expansion within the Kuwait projects, my client is searching a Project Lead who is able to support the Geoscience team based in Kuwait for a 12 month renewable project. The consultant will be based in Kuwait long term where accommodation and travel will be provided.   The Project Lead will be required to: Manage all geoscience activity on various projects around Kuwait Have experience in managing Reservoir engineers and Geologists Have experience in Nexus Software Have a geoscience background 15+ years experience in Geoscience projects   The successful consultant will be required to be based long term in Kuwait on a single status. If you feel you have the right experience, please feel free to apply. </div>

<h2 class=\"h5\">وصف الوظيفة</h2> <div class=\"t-break\" data-jb-field=\"description\"> عميلتي هي شركة خدمات دولية كبيرة تتخصص في مشاريع الحفر والاستكشاف globally. بسبب التوسع في مشاريع الكويت، يبحث عميلنا عن قائد مشروع قادر على دعم فريق الجيو-علوم المقيم في الكويت لمدة مشروع قابل للتجديد لمدة 12 شهراً. سيُقيم المستشار في الكويت على المدى الطويل حيث سيتم توفير السكن والسفر. سيكون على قائد المشروع أن: يدير جميع أنشطة الجيو-علوم في مشاريع مختلفة حول الكويت لديه خبرة في إدارة مهندسي الخزان وجيولوجيين لديه خبرة في برنامج Nexus لديه خلفية جيو-علمية 15+ سنوات من الخبرة في مشاريع الجيو-علوم يجب أن يكون المستشار الناجح مقيمًا في الكويت على المدى الطويل بوضعية واحدة. إذا شعرت أن لديك الخبرة المناسبة، فلا تتردد في التقديم. </div>

Naukri Gulf

Professional Service Administrator

On-site - Kuwait - Capital Governorate (Kuwait) 10 July 2026

Human Resources

<section>Job DescriptionRoles & Responsibilities<div class="paragraph">Your Responsibilities<ul><li>Provide back-office support to the Professional Services team through Roche Field Service solutions, including case creation and dispatching to assigned personnel</li><li>Collaborate with the Service Team Leader to prepare necessary documents and schedule instrument implementations with customers, manage preventive maintenance (PM) schedules, and upload PM reports for invoicing processes for public and private hospitals.</li><li>Manage spare parts by arranging courier services, overseeing spare part inventory, ordering, and collaborating with supply chain for order follow-ups.</li><li>Liaise with various teams to prepare and send necessary documents (urgent letters, site service reports, etc.) to field engineers.</li><li>Collaborate with business partners (e.g., water units, UPS, 3rd-party materials, lab renovation contractors) to track daily pending issues and manage reminders.</li><li>Daily monitoring and updating of internal systems cases for field engineers; open, dispatch, and follow up on cases through to closure.</li><li>Archive both hard and soft copies of service documents and maintain organized filing systems in the office and core map.</li><li>Manage document flow between Roche, and the customers, including contracts, proposals, quotations, and repair requests.</li><li>Control the numbering, sorting, filing, and retrieval of documents produced by the technical team or department to ensure accuracy and security.</li><li>Support the team with petty cash management, handling departmental expenses, and processing documents efficiently.</li></ul>Your Opportunity<ul><li>Participants build an extensive network within Roche and upskill themselves</li><li>Best possible work environment is designed to foster participants' learning experience</li><li>Participants will have access to senior leaders and will be assigned to a mentor to support their career journey</li><li>Contributing to purpose driven projects and taking responsibilities from day 1</li></ul>Who You Are<ul><li>You hold a Bachelor degree in Life Sciences, Economy, Business Administration, or any related area</li><li>You are at an early stage in your career. Fresh graduates will be preferred</li><li>Having a basic understanding of healthcare system is preferred</li><li>You are eager to work with diverse cultures</li><li>You are curious and have passion for learning new things, and have high degree of integrity and courage</li><li>You have excellent communication and innovative skills</li><li>You are proficient in English</li></ul></div></section><section>Desired Candidate ProfileYou hold a Bachelor degree in Life Sciences, Economy, Business Administration, or any related areaYou are at an early stage in your career. Fresh graduates will be preferredHaving a basic understanding of healthcare system is preferredYou are eager to work with diverse culturesYou are curious and have passion for learning new things, and have high degree of integrity and courageYou have excellent communication and innovative skillsYou are proficient in English</section>

<section>الوصف الوظيفيالأدوار والمسؤوليات<div class="paragraph">مسؤولياتك<ul><li>تقديم الدعم الإداري للجانب الخلفي لفريق الخدمات المهنية من خلال حلول Roche Field Service، بما في ذلك إنشاء الحالات وتوجيهها إلى الأفراد المعينين</li><li>التعاون مع قائد فريق الخدمة لإعداد الوثائق اللازمة وجدولة تنفيذ الأدوات مع العملاء، إدارة جداول الصيانة الوقائية (PM)، وتحميل تقارير PM لعمليات الفوترة للمستشفيات العامة والخاصة.</li><li>إدارة قطع الغيار بتنظيم خدمات التوصيل، والإشراف على مخزون قطع الغيار، والطلب، والتعاون مع سلسلة التوريد لمتابعة الطلبات.</li><li>التنسيق مع فرق مختلفة لإعداد وإرسال الوثائق اللازمة (خطابات عاجلة، تقارير الخدمة الميدانية، إلخ) إلى مهندسي الميدان.</li><li>التعاون مع شركاء الأعمال (مثلاً وحدات المياه، UPS، مواد الطرف الثالث، مقاولون تجديد المختبر) لتتبع القضايا اليومية المعلقة وإدارة التذكيرات.</li><li>مراقبة يومية وتحديث حالات الأنظمة الداخلية للمهندسين الميدانيين؛ فتح الحالات وتوجيهها والمتابعة حتى الإغلاق.</li><li>أرشفة النسخ الورقية والرقمية من وثائق الخدمة والحفاظ على أنظمة ملفات منظمة في المكتب والخريطة الأساسية.</li><li>إدارة تدفق الوثائق بين Roche والعملاء، بما في ذلك العقود والاقتراحات والاقتباسات وطلبات الإصلاح.</li><li>السيطرة على الترقيم والفرز والملف واسترجاع الوثائق التي ينتجها الفريق الفني أو القسم لضمان الدقة والأمان.</li><li>دعم الفريق بإدارة النقدية الصغيرة، معالجة نفقات القسم، ومعالجة الوثائق بكفاءة.</li></ul>فرصتك<ul><li>يبني المشاركون شبكة واسعة داخل Roche ويرفعون من مهاراتهم</li><li>تصمم بيئة عمل الأمثل لتعزيز تجربة تعلم المشاركين</li><li>سيحظى المشاركون بفرصة الوصول إلى القادة الكبار وسيتم تعيين مرشد لهم لدعم مسيرتهم المهنية</li><li>المساهمة في مشاريع ذات هدف وتحمّل المسؤوليات من اليوم الأول</li></ul>من أنت<ul><li>تحمل شهادة بكالوريوس في علوم الحياة، الاقتصاد، إدارة الأعمال، أو أي مجال ذي صلة</li><li>أنت في بداية مسيرتك المهنية. يُفضل الخريجون الجدد</li><li>يفضل وجود فهم أساسي لنظام الرعاية الصحية</li><li>تود العمل مع ثقافات متنوعة</li><li>فضولي ولديك شغف لتعلم أشياء جديدة وتتمتع بدرجة عالية من النزاهة والشجاعة</li><li>لديك مهارات تواصل وابتكار ممتازة</li><li>أتقن اللغة الإنجليزية</li></ul></div></section><section>الملف الشخصي المرغوب فيهتحمل شهادة بكالوريوس في علوم الحياة، الاقتصاد، إدارة الأعمال، أو أي مجال ذي صلةأنت في بداية مسيرتك المهنية. يُفضل الخريجون الجدديفضل وجود فهم أساسي لنظام الرعاية الصحيةتود العمل مع ثقافات متنوعةفضولي ولديك شغف لتعلم أشياء جديدة، وتتمتع بدرجة عالية من النزاهة والشجاعةلديك مهارات تواصل وابتكار ممتازةأتقن اللغة الإنجليزية</section>

Full Time Bayt

Project Coordinator

On-site - Kuwait 26 July 2026

Construction & Real Estate

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> Job description:About the jobProject CoordinatorJob DescriptionWe are looking for a detail-oriented Project Coordinator to support the delivery of construction projects by ensuring accurate reporting, documentation, and coordination throughout the project lifecycle.Responsibilities<ul><li>Prepare daily and monthly project progress reports.</li><li>Prepare and maintain Variation Orders (VOs).</li><li>Process subcontractor payment requests and follow up on approvals.</li><li>Maintain project documentation and records.</li><li>Coordinate with project managers, site engineers, subcontractors, and consultants.</li><li>Assist in monitoring project progress and supporting project coordination activities.</li><li>Perform other duties as assigned.</li></ul>Requirements<ul><li>Bachelor's degree in Engineering or a related field.</li><li>1–2 years of experience in construction industry.</li><li>Proficiency in Microsoft Office (Excel, Word, and Outlook).</li><li>Strong communication and organizational skills.</li><li>Ability to manage multiple tasks in a fast-paced environment.</li><li>Must be currently based in Kuwait.</li></ul>Job Details<ul><li>Location: Kuwait</li><li>Industry: Construction</li><li>Experience: 1–2 Years</li></ul>Work Location: In person </div><h2 class="h5">Skills</h2> <div data-jb-field="skills"> <ul><li>Project Coordination</li><li>Document Control</li><li>Progress Reporting</li><li>Microsoft Office</li><li>Communication</li></ul></div>

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> وصف الوظيفة:حول العملمنسق مشروعوصف الوظيفةنحن نبحث عن منسق مشروع دقيق التفاصيل لدعم تسليم مشاريع البناء من خلال ضمان تقارير دقيقة، وتوثيق، وتنسيق طوال دورة حياة المشروع.المسؤوليات<ul><li>إعداد تقارير تقدم المشروع اليومية والشهرية.</li><li>إعداد والحفاظ على أوامر التغيير (VOs).</li><li>معالجة طلبات دفع المقاولين الفرعيين والمتابعة للحصول على الموافقات.</li><li>الحفاظ على توثيق المشروع وسجلاته.</li><li>التنسيق مع مديري المشاريع، ومهندسي الموقع، والمقاولين الفرعيين، والاستشاريين.</li><li>المساعدة في متابعة تقدم المشروع ودعم أنشطة التنسيق للمشروع.</li><li>أداء واجبات أخرى حسب التعيين.</li></ul>المتطلبات<ul><li>درجة البكالوريوس في الهندسة أو مجال ذي صلة.</li><li>1–2 سنوات خبرة في قطاع البناء.</li><li>الإتقان في Microsoft Office (Excel، Word، وOutlook).</li><li>مهارات تواصل وتنظيم قوية.</li><li>القدرة على إدارة مهام متعددة في بيئة سريعة الإيقاع.</li><li>يجب أن يكون مقيمًا حاليًا في الكويت.</li></ul>تفاصيل العمل<ul><li>الموقع: الكويت</li><li>الصناعة: الإنشاءات</li><li>الخبرة: 1–2 سنوات</li></ul>موقع العمل: حضورياً </div><h2 class="h5">المهارات</h2> <div data-jb-field="skills"> <ul><li>تنسيق المشروع</li><li>التحكم في المستندات</li><li>تقرير التقدم</li><li>Microsoft Office</li><li>الاتصال</li></ul></div>

Full Time Bayt

Cybersecurity Solutions Account Manager

On-site - Kuwait 2 September 2026

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> Basic Scope of Job: Drive cybersecurity sales, develop new business opportunities, manage key accounts, and achieve revenue and profitability targets. Principal Duties and Responsibilities: 1. Sales & Business Development:<ul><li>Identify and develop new cybersecurity business opportunities across target sectors.</li><li>Generate leads through networking, referrals, cold outreach, customer visits, events, tenders, and existing accounts.</li><li>Manage the complete sales cycle from prospecting and qualification through negotiation, closing, and handover.</li><li>Achieve assigned monthly, quarterly, and annual sales, revenue, and gross-margin targets.</li><li>Develop and maintain a strong sales pipeline and provide accurate sales forecasts.</li></ul> 2. Cybersecurity Solutions: Promote and sell cybersecurity products and services, including:<ul><li>Network security and firewalls.</li><li>Endpoint Protection, EDR, and XDR.</li><li>SIEM and SOC services.</li><li>Vulnerability Assessment and Penetration Testing (VAPT).</li><li>Managed Security Services (MSSP).</li><li>Identity and Access Management (IAM).</li><li>Email and cloud security.</li><li>Data protection and Data Loss Prevention (DLP).</li><li>Security awareness and training.</li><li>Incident response and cybersecurity consulting.</li><li>Understand customer security requirements and recommend appropriate solutions.</li><li>Stay updated on cybersecurity technologies, threats, regulations, and market trends.</li></ul> 3. Customer & Account Management:<ul><li>Build strong relationships with IT Managers, CISOs, CIOs, Procurement Managers, and key business stakeholders.</li><li>Conduct customer meetings, presentations, demonstrations, and solution discussions.</li><li>Understand customer pain points, business requirements, cybersecurity risks, and compliance requirements.</li><li>Manage existing accounts and identify opportunities for renewals, upgrades, upselling, and cross-selling.</li><li>Ensure a smooth transition from sales to technical, implementation, and service delivery teams.</li></ul> 4. Presales and Solution Coordination:<ul><li>Work closely with cybersecurity engineers, architects, vendors, and technical teams to develop suitable solutions.</li><li>Coordinate technical assessments, proof-of-concepts (POCs), demonstrations, and workshops.</li><li>Prepare proposals, quotations, solution presentations, Statements of Work (SOWs), and RFP/RFQ responses.</li><li>Translate technical cybersecurity requirements into clear business and commercial value for customers.</li></ul> 5. Commercial Responsibilities:<ul><li>Prepare and negotiate commercial proposals within approved pricing and margin guidelines.</li><li>Coordinate with distributors, manufacturers, cybersecurity vendors, and technology partners for pricing and availability.</li><li>Track opportunities, quotations, purchase orders, contracts, renewals, and sales closures.</li><li>Monitor profitability and ensure compliance with company commercial policies.</li></ul> </div><h2 class="h5">Skills</h2> <div data-jb-field="skills">Education & Qualification:<ul><li>Bachelor’s degree in Business Development, IT, Computer Science, Business, Cybersecurity or a related field. </li></ul> Education & Qualification:<ul><li>Minimum 5 years of relevant experience in the Kuwait market. </li><li>Proven experience in cybersecurity solutions sales or account management.</li></ul> Special Skills:<ul><li>Strong knowledge of cybersecurity products, solutions, and services.</li><li>Excellent communication, presentation, negotiation, and relationship-management skills.</li><li>Ability to engage effectively with technical teams, procurement teams, and C-level decision-makers.</li></ul> </div>

Full Time Bayt

IT Infrastructure Solutions Account Manager

On-site - Kuwait 2 September 2026

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> Basic Scope of Job:Drive IT infrastructure sales, develop new business, manage customer accounts, and achieve revenue and profitability targets. Principal Duties and Responsibilities: 1. Sales & Business Development:<ul><li>Identify and develop new business opportunities for IT infrastructure solutions.</li><li>Generate leads through customer visits, networking, referrals, tenders, events, and direct sales activities.</li><li>Manage the complete sales cycle from lead generation and qualification through negotiation, closing, and handover.</li><li>Achieve assigned monthly, quarterly, and annual sales and gross-margin targets.</li><li>Maintain and develop a strong sales pipeline and provide accurate sales forecasts.</li></ul> 2. IT Infrastructure Solutions: Promote and sell IT infrastructure solutions, including:<ul><li>Servers and storage solutions.</li><li>Data center infrastructure.</li><li>Network switches, routers, and wireless solutions.</li><li>Structured cabling and fiber-optic solutions.</li><li>Firewalls and network security solutions.</li><li>Backup and disaster recovery solutions.</li><li>Virtualization and cloud infrastructure.</li><li>UPS, power, and rack solutions.</li><li>CCTV, access control, and related ICT infrastructure.</li><li>IT hardware, software, licenses, and related support services.</li><li>Managed IT services and infrastructure maintenance contracts.</li></ul> 3. Customer & Account Management:<ul><li>Develop strong relationships with CIOs, IT Managers, Infrastructure Managers, Procurement Managers, and other key decision-makers.</li><li>Conduct customer meetings and site visits to understand business and technical requirements.</li><li>Identify opportunities within existing accounts for upgrades, expansion, renewals, upselling, and cross-selling.</li><li>Maintain regular communication with customers throughout the sales process and after project completion.</li><li>Develop long-term customer relationships and maximize account growth.</li></ul> 4. Presales and Technical Coordination:<ul><li>Work closely with presales engineers, solution architects, vendors, and technical teams.</li><li>Gather customer requirements and coordinate the preparation of appropriate technical solutions.</li><li>Arrange product demonstrations, technical presentations, site surveys, and proof-of-concept activities where required.</li><li>Prepare and coordinate technical and commercial proposals, quotations, RFPs, and tenders.</li><li>Ensure proposed solutions meet customer requirements, specifications, timelines, and budget.</li></ul> 5. Vendor & Partner Management:<ul><li>Maintain strong relationships with IT infrastructure manufacturers, distributors, and technology partners.</li><li>Obtain competitive pricing, project discounts, and special bids where applicable.</li><li>Stay informed about new products, technologies, certifications, and vendor programs.</li><li>Coordinate with vendors for technical support, demonstrations, solution design, and customer requirements.</li></ul> 6. Commercial & Contract Responsibilities:<ul><li>Prepare quotations and commercial proposals in accordance with company policies.</li><li>Negotiate pricing, payment terms, delivery schedules, and contractual requirements.</li><li>Follow up on purchase orders, contracts, deliveries, and payments.</li><li>Monitor sales margins and ensure profitable business.</li><li>Coordinate with finance, procurement, logistics, and project teams to ensure smooth order execution.</li></ul> </div><h2 class="h5">Skills</h2> <div data-jb-field="skills">Education & Qualification:<ul><li>Bachelor’s degree in Business Development, IT, Computer Science, Business, Cybersecurity or a related field. </li></ul> Experience:<ul><li>Minimum 5 years of relevant experience in the Kuwait market. </li><li>Proven experience in IT infrastructure, networking, data center, cloud, or related technology sales.</li></ul> Special Skills:<ul><li>Strong knowledge of the Kuwait IT market and customer landscape.</li><li>Excellent communication, presentation, negotiation, and relationship-management skills.</li></ul> </div>

Naukri Gulf

Junior Landscape Designer

On-site - Kuwait - Capital Governorate (Kuwait) 16 July 2026

Engineering

<section>Job DescriptionRoles & Responsibilities<div class="paragraph">We are looking for a motivated and creative Junior Landscape Designer to join our growing team. The successful candidate will support the design department by preparing landscape concepts, technical drawings, 3D visualizations, and presentation materials for residential and commercial landscape projects. The ideal candidate is passionate about landscape design, has a strong eye for detail, is eager to learn, and is comfortable using modern design technologies, including AI tools, to improve productivity and design quality.Key Responsibilities:<ul><li>Prepare landscape concept designs and detailed landscape plans.</li><li>Produce accurate AutoCAD drawings and construction details.</li><li>Create high-quality 3D models using SketchUp.</li><li>Produce realistic renderings and animations using Lumion.</li><li>Prepare presentation boards using Photoshop.</li><li>Assist with plant selection, hardscape materials, and outdoor furniture layouts.</li><li>Coordinate with senior designers and project engineers during design development.</li><li>Revise drawings based on client and management feedback.</li><li>Attend site visits when required to verify site conditions and support project execution.</li><li>Maintain organized project files and documentation.</li><li>Utilize AI tools to improve design workflows, visualization, productivity, and presentation quality.</li><li>Experience using AI tools for design, visualization, image enhancement, presentations, or workflow automation.</li></ul>Software Skills:<ul><li>AutoCAD</li><li>SketchUp</li><li>Lumion</li><li>Adobe Photoshop</li></ul></div></section><section>Desired Candidate Profile<ul><li>Bachelor s degree in Landscape Architecture, Architecture, or a related field</li><li>1 3 years of experience in landscape design</li><li>Experience working in the GCC is highly preferred</li><li>Experience using AI tools for design, visualization, image enhancement, presentations, or workflow automation</li><li>Indian nationals preferred</li><li>We are open to hire from GCC & India.</li></ul></section>

<section>وصف الوظيفةالأدوار والمسؤوليات<div class="paragraph">نحن نبحث عن مصمم مناظر طبيعية مبتدئ متحمس ومبدع للانضمام إلى فريقنا المتنامي. سيدعم المرشح الناجح قسم التصميم من خلال إعداد مفاهيم المناظر الطبيعية، الرسومات الفنية، العروض ثلاثية الأبعاد، ومواد العروض لمشاريع المناظر الطبيعية السكنية والتجارية. المرشح المثالي شغوف بتصميم المناظر الطبيعية، لديه عين دقيقة للتفاصيل، حريص على التعلم، ومريح في استخدام تقنيات التصميم الحديثة، بما في ذلك أدوات الذكاء الاصطناعي، لتحسين الإنتاجية وجودة التصميم.المسؤوليات الرئيسية:<ul><li>إعداد تصاميم مفاهيم المناظر الطبيعية وخطط مناظر طبيعية تفصيلية.</li><li>إنتاج رسومات AutoCAD دقيقة وتفاصيل الإنشاء.</li><li>إنشاء نماذج ثلاثية الأبعاد عالية الجودة باستخدام SketchUp.</li><li>إنتاج عروض واقعية وت Animations باستخدام Lumion.</li><li>إعداد ألواح العرض باستخدام Photoshop.</li><li>المساعدة في اختيار النباتات ومواد الأرضيات الخارجية وتخطيط الأثاث الخارجي.</li><li>التنسيق مع المصممين senior ومهندسي المشاريع أثناء تطوير التصميم.</li><li>مراجعة الرسومات بناءً على ملاحظات العملاء والإدارة.</li><li>حضور زيارات الموقع عند الحاجة للتحقق من ظروف الموقع ودعم تنفيذ المشروع.</li><li>الحفاظ على ملفات المشروع والمستندات منظمة.</li><li>استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لتحسين سير عمل التصميم والتصور والإنتاجية وجودة العروض.</li><li>الخبرة في استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي للتصميم والتصور وتحسين الصورة والعروض أو أتمتة سير العمل.</li></ul>مهارات البرمجيات:<ul><li>AutoCAD</li><li>SketchUp</li><li>Lumion</li><li>Adobe Photoshop</li></ul></div></section><section>الملف المرشح المطلوب<ul><li>درجة البكالوريوس في الهندسة المعمارية للمناظر الطبيعية، الهندسة المعمارية، أو مجال ذي صلة</li><li>1-3 سنوات خبرة في تصميم المناظر الطبيعية</li><li>يفضل الخبرة في العمل في GCC</li><li>الخبرة في استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي للتصميم، التصور، تحسين الصورة، العروض، أو أتمتة سير العمل</li><li>يفضل المواطنون Indians</li><li>نرحب بالتعيين من GCC والهند.</li></ul></section>

Full Time Bayt

Account Manager Managed Security Services (MSSP)Account Manager

On-site - Kuwait 2 September 2026

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> Basic Scope of Job:Drive Managed Security Services (MSSP) sales, develop new business, manage key accounts, and grow recurring cybersecurity service revenue and profitability. Principal Duties and Responsibilities: 1. Sales & Business Development:<ul><li>Identify, develop, and close new business opportunities for Managed Security Service Provider (MSSP) solutions.</li><li>Build and maintain a strong pipeline of qualified cybersecurity opportunities.</li><li>Conduct prospecting through customer visits, referrals, networking, events, tenders, and digital channels.</li><li>Achieve assigned monthly, quarterly, and annual revenue and gross-margin targets.</li><li>Manage the complete sales cycle from lead generation through contract signing and customer handover.</li><li>Drive recurring revenue and long-term managed security service contracts.</li></ul> 2. MSSP Solutions & Services: Promote and sell managed cybersecurity services, including:<ul><li>Managed SOC services.</li><li>24/7 security monitoring and incident detection.</li><li>SIEM services and log management.</li><li>Managed EDR/XDR services.</li><li>Managed firewall and network security.</li><li>Vulnerability management.</li><li>Threat intelligence and threat monitoring.</li><li>Incident response and security incident management.</li><li>Managed email and cloud security.</li><li>Security compliance and risk monitoring.</li><li>Security awareness and training services.</li><li>Managed backup and disaster recovery security services.</li><li>Security assessments and penetration testing.</li><li>Security consulting and professional services</li></ul> 3. Customer Requirement & Solution Development:<ul><li>Meet customers to understand their cybersecurity challenges, risks, compliance requirements, and existing security infrastructure.</li><li>Identify gaps in the customer’s current security environment.</li><li>Work with presales engineers, SOC teams, security architects, and vendors to develop appropriate MSSP solutions.</li><li>Prepare service proposals, solution presentations, Statements of Work (SOWs), RFP/RFQ responses, and quotations.</li><li>Coordinate technical workshops, demonstrations, assessments, and proof-of-concept activities.</li></ul> 4. Account Management:<ul><li>Establish relationships with CISOs, CIOs, IT Managers, Security Managers, Risk Managers, and Procurement teams.</li><li>Manage existing MSSP accounts and identify opportunities for renewals, upselling, and cross-selling.</li><li>Monitor customer satisfaction and coordinate with service delivery teams to address commercial or service-related issues.</li><li>Drive long-term managed-services contracts, contract renewals, and recurring revenue.</li><li>Maintain strong customer relationships throughout the service lifecycle.</li></ul> 5. Commercial Responsibilities:<ul><li>Prepare and negotiate commercial proposals within approved pricing and margin guidelines.</li><li>Coordinate with cybersecurity vendors, technology partners, and distributors.</li><li>Negotiate contract terms, service scope, pricing, SLAs, and renewal conditions.</li><li>Track proposals, purchase orders, contracts, renewals, and payments.</li><li>Ensure MSSP opportunities meet required profitability and business objectives.</li></ul> 6. Services Handover & Delivery Coordination:<ul><li>Coordinate the handover of won opportunities from Sales to SOC, Security Operations, Project Management, and Service Delivery teams.</li><li>Ensure the agreed scope, SLAs, service requirements, and customer expectations are clearly documented.</li><li>Participate in customer kick-off meetings where required.</li><li>Coordinate with service delivery teams to ensure customer expectations are met.</li></ul> </div><h2 class="h5">Skills</h2> <div data-jb-field="skills">Education & Qualification:<ul><li>Bachelor’s degree in Business Development, IT, Computer Science, Business, Cybersecurity or a related field. </li></ul> Education & Qualification:<ul><li>Minimum 5 years of relevant experience in the Kuwait market. </li><li>Proven experience in MSSP, SOC, cybersecurity, managed services, or IT solution sales.</li></ul> Special Skills:<ul><li>Strong understanding of SIEM, SOC, EDR/XDR, MDR, vulnerability management, threat intelligence, and incident response.</li><li>Good understanding of recurring-revenue and managed-services business models.</li><li>Excellent communication, presentation, negotiation, and relationship-management skills.</li><li>Ability to engage effectively with CISOs, CIOs, IT/security teams, procurement, and other senior stakeholders.</li></ul></div>

Naukri Gulf

Senior Frontend Developer

On-site - Kuwait - Capital Governorate (Kuwait) 29 June 2026

Information Technology

<section>Job DescriptionRoles & Responsibilities<div class="paragraph">Architecture & Development: Architect, develop, and maintain robust, scalable, and secure front-end applications using Angular (latest versions). Data Visualization: Build high-performance dashboards capable of handling real-time, high-frequency data streams, time-series data, and complex industrial charting. Technical Leadership: Mentoring junior/mid-level developers, establishing front-end coding standards, conducting rigorous code reviews, and driving UI/UX best practices. Collaboration: Work closely with product managers, data scientists, backend engineers, and industrial domain experts to translate complex operational requirements into clean interfaces. Performance Optimization: Optimize application performance for maximum speed, scalability, and seamless rendering of massive datasets. Modernization: Drive the migration of legacy front-end systems into modern, modular Angular architectures (e.g., Micro-frontends, Monorepos).</div></section><section>Desired Candidate Profile<ul><li>Minimum of 10+ years of professional software development experience, with a strict focus on front-end technologies.</li><li>Angular Expertise: 6+ years of deep, hands-on experience with Angular (including RxJS, NgRx/state management, Angular CLI, and standalone components).</li><li>Core Web Tech: Mastery of JavaScript (ES6+), TypeScript, HTML5, and advanced CSS/SASS.</li><li>Testing & CI/CD: Strong experience with front-end testing frameworks (Jest, Cypress, Karma) and integrating front-end builds into CI/CD pipelines.</li><li>Data & APIs: Proficient in consuming complex RESTful APIs and WebSocket connections for real-time data streaming.</li><li>Good communication with English</li><li>Good problem-solving skills</li><li>Good documentation skills</li><li>Flexible to travel to Kuwait</li><li>Experience working as oil and gas domain is preferred</li><li>Landmark Business Domain is preferred</li></ul></section>

<section>وصف الوظيفةالأدوار والمسؤوليات<div class="paragraph">الإهتمام بالهندسة والتطوير: تصميم وتطوير وصيانة تطبيقات واجهة أمامية قوية وقابلة للتوسع وآمنة باستخدام Angular (أحدث الإصدارات). تصور البيانات: بناء لوحات معلومات عالية الأداء قادرة على التعامل مع تدفقات بيانات حقيقية الوقت وعالية التردد، بيانات سلسلة زمنية، ومخططات صناعية معقدة. القيادة التقنية: توجيه المطورين المبتدئين والمتوسطين، وضع معايير ترميز الواجهة الأمامية، إجراء مراجعات كود صارمة، ودفع ممارسات UI/UX الأفضل. التعاون: العمل بشكل وثيق مع مديري المنتجات، علماء البيانات، مهندسي الخلفية، وخبراء المجال الصناعي لترجمة المتطلبات التشغيلية المعقدة إلى واجهات سليمة. تحسين الأداء: تحسين أداء التطبيق لتحقيق أقصى سرعة وقابلية للتوسع وعرض سلس لمجموعات البيانات الضخمة. التحديث: قيادة انتقال أنظمة الواجهة الأمامية القديمة إلى معماريات Angular حديثة وم modular (مثلاً Micro-frontends، Monorepos).</div></section><section>الملف المرغوب للمترشح<ul><li>خبرة مهنية لا تقل عن 10 سنوات في تطوير البرمجيات مع تركيز صارم على تقنيات الواجهة الأمامية.</li><li>خبرة Angular: 6+ سنوات من الخبرة العميقة والعملية مع Angular (بما في ذلك RxJS، NgRx/إدارة الحالة، Angular CLI، والمكونات المستقلة).</li><li>تقنيات الويب الأساسية: إتقان JavaScript (ES6+)، TypeScript، HTML5، وCSS/SASS المتقدم.</li><li>الاختبار والتكامل المستمر/التسليم المستمر: خبرة قوية مع أطر اختبار الواجهة الأمامية (Jest، Cypress، Karma) وربط بناء الواجهة الأمامية بأنابيب CI/CD.</li><li>البيانات وواجهات البرمجة: الكفاءة في استهلاك واجهات RESTful المعقدة واتصالات WebSocket لبث البيانات في الوقت الفعلي.</li><li>اتصال جيد باللغة الإنجليزية</li><li>مهارات حل المشكلات جيدة</li><li>مهارات التوثيق جيدة</li><li>مرن للسفر إلى الكويت</li><li>يفضل وجود خبرة في قطاع النفط والغاز</li><li>يفضل وجود قطاع الأعمال Landmark</li></ul></section>

Bayt

Professional Service Administrator

On-site - Kuwait 10 July 2026

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> At Roche you can show up as yourself, embraced for the unique qualities you bring. Our culture encourages personal expression, open dialogue, and genuine connections,  where you are valued, accepted and respected for who you are, allowing you to thrive both personally and professionally. This is how we aim to prevent, stop and cure diseases and ensure everyone has access to healthcare today and for generations to come. Join Roche, where every voice matters. The PositionThe Roche Kuwait early in career Program is a 12 months rotational development program at Roche. The program is tailored for high potential individuals at an early stage of their career, and No work experience is required. The program accelerates their professional development and enables them to be key contributors to Roche's purpose and what patients need next. Roche Kuwait offers Professional Service Administrator position for a period of 11 months and one month rotation with the below main responsibilities:  Your Responsibilities <ul><li>Provide back-office support to the Professional Services team through Roche Field Service solutions, including case creation and dispatching to assigned personnel </li><li>Collaborate with the Service Team Leader to prepare necessary documents and schedule instrument implementations with customers, manage preventive maintenance (PM) schedules, and upload PM reports for invoicing processes for public and private hospitals. </li><li>Manage spare parts by arranging courier services, overseeing spare part inventory, ordering, and collaborating with supply chain for order follow-ups. </li><li>Liaise with various teams to prepare and send necessary documents (urgent letters, site service reports, etc.) to field engineers. </li><li>Collaborate with business partners (e.g., water units, UPS, 3rd-party materials, lab renovation contractors) to track daily pending issues and manage reminders. </li><li>Daily monitoring and updating of internal systems cases for field engineers; open, dispatch, and follow up on cases through to closure. </li><li>Archive both hard and soft copies of service documents and maintain organized filing systems in the office and core map. </li><li>Manage document flow between Roche, and the customers, including contracts, proposals, quotations, and repair requests. </li><li>Control the numbering, sorting, filing, and retrieval of documents produced by the technical team or department to ensure accuracy and security. </li><li>Support the team with petty cash management, handling departmental expenses, and processing documents efficiently. </li></ul>Your Opportunity <ul><li>Participants build an extensive network within Roche and upskill themselves </li><li>Best possible work environment is designed to foster participants' learning experience </li><li>Participants will have access to senior leaders and will be assigned to a mentor to support their career journey </li><li>Contributing to purpose driven projects and taking responsibilities from day 1 </li></ul>Who You Are <ul><li>You hold a Bachelor degree in Life Sciences, Economy, Business Administration, or any related area </li><li>You are at an early stage in your career. Fresh graduates will be preferred </li><li>Having a basic understanding of healthcare system is preferred </li><li>You are eager to work with diverse cultures </li><li>You are curious and have passion for learning new things, and have high degree of integrity and courage </li><li>You have excellent communication and innovative skills </li><li>You are proficient in English </li></ul>Our mission Roche is a global pioneer and leader in Personalized Healthcare. We provide breakthrough differentiated medicines and diagnostic tests using expertise in Science, Technology and Data so that people can live better lives. We believe it’s urgent to deliver medical solutions right now – even as we develop innovations for the future. We commit ourselves to scientific rigor, unassailable ethics, and access to medical innovations for all. We are living in truly historic times. The rapid digitalization of healthcare fuels an accelerated transformation in our industry. This change requires leaders who are entrepreneurial, who trust and encourage teams to take risks, learn and progress quickly. Program Characteristics/Scope <ul><li>A rotational talent development program </li><li>12 months in different disciplines </li></ul>Who we areA healthier future drives us to innovate. Together, more than 100’000 employees across the globe are dedicated to advance science, ensuring everyone has access to healthcare today and for generations to come. Our efforts result in more than 26 million people treated with our medicines and over 30 billion tests conducted using our Diagnostics products. We empower each other to explore new possibilities, foster creativity, and keep our ambitions high, so we can deliver life-changing healthcare solutions that make a global impact. Let’s build a healthier future, together. Roche is an Equal Opportunity Employer. </div>

<h2 class="h5">وصف العمل</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> في روش يمكنك الحضور كما أنت، مقبول ومُقدر للصفات الفريدة التي تجلبها. ثقافتنا تشجع التعبير الشخصي، الحوار المفتوح، والروابط الحقيقية، حيث تكون قيمتك مقبولاً ومُقدرًا ومحترمًا على ما أنت عليه، مما يتيح لك الازدهار على المستويين الشخصي والمهني. هذه هي الطريقة التي نهدف بها إلى الوقاية من الأمراض، وإيقافها، وشفائها والتأكد من وصول الجميع إلى الرعاية الصحية اليوم وللأجيال القادمة. انضم إلى روش، حيث كل صوت مهم. الموضعبرنامج روك الكويت المبكر في الحياة المهنية هو برنامج تطوير تدويري لمدة 12 شهرًا في روش. البرنامج مصمم للأشخاص ذوي الإمكانات العالية في مرحلة مبكرة من مسيرتهم المهنية، ولا يُشترط وجود خبرة عمل. يسرع البرنامج من تطورهم المهني ويمكنهم من أن يكونوا مساهمين رئيسيين في هدف روش وما يحتاجه المرضى بعد ذلك. روش الكويت يوفر وظيفة مسؤول خدمات مهنية لمدة 11 شهرًا مع شهر تدوير واحد مع المسؤوليات الأساسية التالية:  مسؤولياتك <ul><li>تقديم دعم مكتبي لفريق الخدمات المهنية من خلال حلول خدمات ميدانية روش بما في ذلك إنشاء الحالات وتوجيهها إلى الأفراد المعينين </li><li>التعاون مع قائد فريق الخدمة لإعداد المستندات اللازمة وجدولة تطبيقات الأجهزة مع العملاء، إدارة جداول الصيانة الوقائية (PM)، وتحميل تقارير PM لإجراءات الفوترة للمستشفيات العامة والخاصة. </li><li>إدارة قطع الغيار من خلال ترتيب خدمات التوصيل، الإشراف على مخزون قطع الغيار، الطلبات، والتعاون مع سلسلة التوريد لمتابعة الطلبات. </li><li>التنسيق مع فرق مختلفة لإعداد وإرسال المستندات اللازمة (خطابات عاجلة، تقارير خدمة الموقع، إلخ) إلى مهندسي الميدان. </li><li>التعاون مع شركاء الأعمال (مثلاً وحدات المياه، UPS، المواد من طرف ثالث، مقاولين تجديد المختبرات) لتتبع القضايا اليومية المعلقة وإدارة التذكيرات. </li><li>المتابعة اليومية وتحديث حالات الأنظمة الداخلية للمهندسين الميدانيين؛ فتح، إرسال، والمتابعة حتى الإغلاق. </li><li>أرشفة نسخ ورقية ورقمية من مستندات الخدمة والحفاظ على أنظمة حفظ منظمة في المكتب والخرائط الأساسية. </li><li>إدارة تدفق المستندات بين روش والعملاء، بما في ذلك العقود، المقترحات، عروض الأسعار، وطلبات الإصلاح. </li><li>التحكم في الترقيم، الفرز، الأرشفة، واسترجاع المستندات التي ينتجها الفريق الفني لضمان الدقة والأمان. </li><li>دعم الفريق بإدارة النقود النقدية الصغيرة، معالجة نفقات القسم، ومعالجة المستندات بكفاءة. </li></ul>فرصتك <ul><li>يُبني المشاركون شبكة واسعة داخل روش ويرتقون من مهاراتهم </li><li>يُصمم أفضل بيئة عمل لتعزيز تجربة تعلم المشاركين </li><li>سيكون للمشاركين وصول إلى القادة الكبار وسيتم تعيينهم لمرشد لدعم مسيرتهم المهنية </li><li>المساهمة في مشاريع ذات هدف وتحمّل المسؤوليات منذ اليوم الأول </li></ul>من أنت <ul><li>حاصل على درجة البكالوريوس في علوم الحياة، الاقتصاد، إدارة الأعمال، أو أي مجال ذو صلة </li><li>أنت في بداية مسيرتك المهنية. سيُفضل الخريجون الجدد </li><li>يفضل فهم أساسي لنظام الرعاية الصحية </li><li>تشعر بالرغبة في العمل مع ثقافات متنوعة </li><li>فضول وتملك شغف التعلم أشياء جديدة، وتتمتع بدرجة عالية من النزاهة والشجاعة </li><li>تمتلك مهارات اتصال وابتكار ممتازة </li><li>متمكن في اللغة الإنجليزية </li></ul>مهمتنا روش رائد عالمي في الرعاية الصحية المخصّصة. نحن نقدم أدوية مميزة ومختبرات تشخيصية متقدمة باستخدام خبرة في العلوم والتكنولوجيا والبيانات حتى يعيش الناس حياة أفضل. نؤمن بضرورة تقديم الحلول الطبية الآن – حتى ونحن نطور ابتكارات للمستقبل. نلتزم بالصرامة العلمية، والأخلاق الثابتة، والوصول إلى الابتكارات الطبية للجميع. نعيش في أوقات تاريخية حقًا. التحول الرقمي السريع للرعاية الصحية يحفز تحوّلاً أسرع في صناعتنا. هذا التغيير يتطلب قادة روّاد يشجعون الفرق على المخاطرة والتعلم والتقدم بسرعة. سمات/نطاق البرنامج <ul><li>برنامج تطوير مواهب بتدوير وظيفي </li><li>12 شهرًا في تخصصات مختلفة </li></ul>Who we areمستقبل أكثر صحة يقودنا للابتكار. معًا، أكثر من 100,000 موظف حول العالم مكرسون لتقدم العلم، وضمان وصول الجميع إلى الرعاية الصحية اليوم وللأجيال القادمة. جهودنا تؤدي إلى علاج أكثر من 26 مليون شخص بأدويتنا وأكثر من 30 مليار فحص أُجري باستخدام منتجات تشخيصنا. نمكّن بعضنا البعض لاستكشاف إمكانيات جديدة، تعزيز الإبداع، ورفع طموحاتنا، حتى نتمكن من تقديم حلول رعاية صحية تغير الحياة وتترك تأثيرًا عالميًا. دعونا نبني مستقبلاً أكثر صحة، معًا. روش هي جهة توظيف ذات فرص متكافئة.

Planning Engineer Jobs in Kuwait

Director, Centre for Teaching & Learning (CTL)

Chief Information Officer (CIO)

Director of Internal Audit

Senior ERP & Systems Administrator

Advertisements, Photography and Reception

Pipe Fitter

Supervisor - Civil / Mechanical / Electrical / HSE SMC International Placement

Draftsman

Satellite Field Technician III

Service Supervisor/Technician

Software Engineering Evaluation Specialist

Geoscience Project Lead

Professional Service Administrator

Project Coordinator

Cybersecurity Solutions Account Manager

IT Infrastructure Solutions Account Manager

Junior Landscape Designer

Account Manager Managed Security Services (MSSP)Account Manager

Senior Frontend Developer

Professional Service Administrator

Site Owners

Employers

Job Seekers

Planning Engineer Jobs in Kuwait

Receive email alerts for Planning Engineer Jobs in Kuwait jobs