١٦ من وظائف مدير قواعد بيانات في الكويت 2026

بيت.كوم

مدير مرافق الائتمان

On-site - الكويت ٢٧ يوليو ٢٠٢٦

المحاسبة والمالية والبنوك

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> ملخص الوظيفة يتولى مدير مرافق الائتمان قيادة وظيفة إدارة مخاطر الائتمان في المنظمة من خلال تطوير سياسات الائتمان وإنفاذها، وتقييم طلبات الائتمان، ومراقبة تعرّض الائتمان، والتأكد من الامتثال للإجراءات الائتمانية المعتمدة. تتحمل هذه الوظيفة السلطة النهائية للموافقة على طلبات الائتمان أو رفضها ضمن إطار المخاطر المحدد وتوفر توجيهًا استراتيجيًا لوحدات العمل حول مسائل الائتمان. كما ي supervising فريق الائتمان، وتحسين الموارد، ودعم نمو الأعمال بشكل سليم من خلال إدارة مخاطر الائتمان بشكل فعال. المسؤوليات الأساسية سياسة الائتمان وإدارة المخاطر <ul> <li>تطوير وتنفيذ وتحسين سياسات وإجراءات الائتمان باستمرار بما يتماشى مع أهداف العمل وميول المخاطر.</li> <li>تحديد وتعيين حدود ائتمانية مناسبة للوحدات التجارية والعملاء بناءً على تقييمات المخاطر.</li> <li>اقتراح تحسينات لسياسات الائتمان والإجراءات وأنظمة المعلومات الداعمة.</li> <li>مراقبة التعرض الإجمالي للائتمان عبر المؤسسة وتقديم تقارير في الوقت المناسب للإدارة.</li> <li>تحديد المخاطر الناشئة وإشارات الإنذار والمجالات المحتملة للقلق، وتقديم الإجراءات التصحيحية عند الحاجة.</li> </ul> تقييم الائتمان والموافقة <ul> <li>تقييم ومعالجة طلبات الائتمان من العملاء وفقًا للسياسات والإجراءات المؤسسة للائتمان.</li> <li>ممارسة السلطة النهائية للموافقة على قبول أو رفض طلبات الائتمان ضمن الحدود الموكلة.</li> <li>إجراء مراجعات دورية لحدود ائتمان العملاء لضمان الكفاية والتوافق مع الظروف التجارية المتغيرة.</li> <li>التأكد من صحة ودقة بيانات العملاء والسجلات الائتمانية واستمراريتها وتحديثها.</li> </ul> الحوكمة والامتثال <ul> <li>إجراء مراجعات وتدقيقات دورية لضمان الامتثال لسياسات وإجراءات الائتمان.</li> <li>التحقيق في الانحرافات وتنفيذ التدابير التصحيحية عند الحاجة.</li> <li>الحفاظ على ضوابط فعالة لحماية المصالح المالية للمؤسسة وتقليل خسائر الائتمان.</li> </ul> الشراكة التجارية وإدارة أصحاب المصلحة <ul> <li>التعاون الوثيق مع وحدات العمل لحل قضايا ائتمان العملاء والخلافات وتخصيص حدود الائتمان.</li> <li>تقديم المشورة والخبرة بشأن جدارة ائتمان العملاء وممارسات إدارة المخاطر.</li> <li>مشاركة الرؤى الصناعية ومعلومات السوق لدعم اتخاذ قرارات أعمال مستنيرة.</li> </ul> قيادة الفريق وتطويره <ul> <li>قيادة وتدريب وتطوير فريق الائتمان لضمان أداء عالي وتميز تشغيلي.</li> <li>التأكد من إجراء زيارات ميدانية بالتعاون مع وحدات العمل لتقييم ملفات العملاء ودعم قرارات الائتمان.</li> <li>مراجعة وافتراض تقارير تقييم العملاء المقدمة من الفريق.</li> <li>تحسين موارد الفريق وأعبائه وعملياته لزيادة الإنتاجية وجودة الخدمات.</li> </ul> متطلبات المرشح التعليم <ul> <li>درجة البكالوريوس في المالية أو المحاسبة أو إدارة الأعمال أو الاقتصاد أو تخصص ذي صلة.</li> <li>شهادة مهنية في إدارة الائتمان أو المالية أو إدارة المخاطر أو المحاسبة (مثلاً CICP، CFA، CPA، ACCA) مطلوبة إن وجدت.</li> </ul> الخبرة <ul> <li>8–12 عامًا من الخبرة المتقدمة في إدارة الائتمان أو مخاطر الائتمان أو المالية أو مجالات ذات صلة.</li> <li>حد أدنى 3–5 سنوات من الخبرة القيادية في إدارة فرق الائتمان.</li> <li>خبرة مثبتة في تطوير سياسات الائتمان وتحليل الائتمان وتقييم مخاطر العملاء وإدارة حدود الائتمان.</li> <li>الخبرة في العمل ضمن بيئة متعددة الوحدات أو متنوّعة في الأعمال تعتبر ميزة.</li> </ul> </div>

دوام كامل بيت.كوم

مدير الحسابات

On-site - الكويت ١٠ يوليو ٢٠٢٦

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> كمدير حسابات لمنصة الحلول الرقمية المبتكرة لدينا، ستلعب دوراً محورياً في دفع نجاح العملاء وتعزيز الشراكات الطويلة الأمد. هذا المنصب ليس مجرد إدارة الحسابات؛ إنه دور مستشار استراتيجي لعملائنا، مع ضمان استفادتهم القصوى من عروضنا الرقمية. ستكون جزءاً من فريق ديناميكي يزدهر بالتعاون والإبداع، حيث ستؤثر خبرتك ورؤاك بشكل مباشر في مسارات نمو عملائنا.في هذه الوظيفة، ستتاح لك الفرصة للعمل مع تقنيات حديثة والمساهمة في تطوير حلول تعالج تحديات العالم الواقعي. نحن نؤمن بالاستثمار في فريقنا، مع توفير برامج تدريب وتطوير مكثفة لمساعدتك على تعزيز مهاراتك وتقدم مسارك المهني. كما ستستمتع بثقافة فريق حيوية تشجع الابتكار وتحتفي بالنجاح، مما يجعل كل يوم في العمل رحلة مثيرة من التعلم والإنجاز.بينما تنمو في هذا المنصب، لن تطور مهارات إدارة الحسابات فحسب، بل ستتعرض أيضاً للتخطيط والتنفيذ الاستراتيجيين. ستكون مساهماتك حاسمة في تشكيل علاقاتنا مع العملاء وتحقيق نتائج الأعمال. نبحث عن شخص شغوف بالتقنية ومكرس لمساعدة العملاء على النجاح، حيث يتيح هذا الدور فرصة فريدة لتوجيه اتجاه حلولنا الرقمية أثناء تقدمك المهني في بيئة داعمة.المسؤوليات:<ol><li>تطوير والحفاظ على علاقات قوية مع العملاء الرئيسيين، وفهم احتياجاتهم وأهدافهم لتقديم حلول رقمية مخصصة تدفع النجاح.</li><li>التعاون مع فرق متعددة الوظائف، بما في ذلك التسويق وتطوير المنتجات ودعم العملاء، لضمان تسليم الخدمات والحلول بسلاسة وتلبية توقعات العميل.</li><li>تحليل بيانات العملاء وردود الفعل لتحديد فرص التحسين والنمو، وتنفيذ استراتيجيات تعزز رضا العملاء واحتفاظهم.</li><li>إعداد وتقديم عروض تقديمية ومقترحات مقنعة للعملاء، مع عرض قيمة حلولنا الرقمية وكيف تتوافق مع أهداف العميل.</li><li>متابعة اتجاهات الصناعة وأنشطة المنافسين لتوفير رؤى تُ inform القرارات الاستراتيجية وتحسن عروض خدماتنا.</li><li>إدارة جداول المشروع والتسليمات، وضمان إكمال جميع مشاريع العملاء في الوقت المحدد وفي الميزانية، مع الحفاظ على معايير جودة عالية.</li><li>إجراء مراجعات أداء منتظمة مع العملاء، وتقديم الرؤى والتوصيات التي تقود للتحسن المستمر وتُعزز الشراكات طويلة الأمد.</li><li>تطوير وتنفيذ خطط الحسابات التي تتماشى مع الأهداف التجارية العامة، مع ضمان تحقيق أهداف العميل والشركة.</li><li>العمل كحلقة وصل بين العملاء والفرق الداخلية، والدفاع عن احتياجات العملاء مع ضمان الاستخدام الفعّال للموارد الداخلية لتقديم نتائج استثنائية.</li></ol></div><h2 class="h5">المهارات</h2> <div data-jb-field="skills">الخبرة: 3–5 سنواتالمتطلبات الأساسية:<ul><li>خبرة إدارة حسابات B2B ضمن تقنيات، SaaS، ERP، HR Tech، الحلول الرقمية، أو صناعات البرمجيات.</li><li>قدرة مثبتة على إدارة علاقات العملاء مع تحديد فرص البيع الإضافي والبيع المتبادل.</li><li>عقلية تجارية قوية مع خبرة في التعامل مع عملاء المؤسسات أو الشركات.</li><li>مهارات ممتازة في العروض والتواصل وإدارة أصحاب المصلحة.</li><li>يفضل بشدة خبرة في بيع المنصات الرقمية أو حلول البرمجيات.</li></ul> </div>

دوام كامل بيت.كوم

مدير مالي

On-site - الكويت ١٦ يوليو ٢٠٢٦

المحاسبة والمالية والبنوك

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> نحن نسعى لجلب مدير مالي خبير وموجه نحو النتائج للإشراف على العمليات المالية في شركة أدوية رائدة في الكويت. سيكون المرشح المثالي مسؤولاً عن التخطيط المالي والميزنة والتقارير وإدارة التدفق النقدي والامتثال ودعم قرارات الأعمال من خلال التحليل المالي. تتطلب هذه الوظيفة مهارات قيادية قوية وخبرة في إدارة وظائف المالية ضمن قطاعات الأدوية والرعاية الصحية والسلع الاستهلاكية سريعة الحركة أو التوزيع. المسؤوليات الرئيسية<ul><li>إدارة جميع عمليات المحاسبة والمالية، بما في ذلك دفتر الأستاذ العام، الحسابات الدائنة، الحسابات المدينة، الأصول الثابتة، والخزانة.</li><li>إعداد البيانات المالية الشهرية والربع سنوية والسنوية بما يتوافق مع المعايير IFRS.</li><li>تطوير ومتابعة الميزانيات السنوية والتوقعات والخطط المالية.</li><li>تحليل الأداء المالي وتقديم توصيات استراتيجية للإدارة العليا.</li><li>الإشراف على التدفق النقدي ورأس المال العامل والعلاقات المصرفية.</li><li>ضمان الالتزام باللوائح المالية الكويتية وسياسات الشركة والمتطلبات النظامية.</li><li>تنسيق التدقيقات الداخلية والخارجية وضمان الحلول في الوقت المناسب لنتائج التدقيق.</li><li>متابعة تقييم المخزون والتوفير في المخزون وتكاليف المنتج.</li><li>مراجعة الضوابط المالية وتنفيذ تحسينات العمليات.</li><li>إعداد تقارير الإدارة ولوحات القيادة التحليلية وتحليل KPI.</li><li>التعاون مع المبيعات وسلسلة الإمداد والشراء والعمليات لدعم نمو الأعمال وربحيته.</li><li>القيادة والتوجيه وتطوير فريق المالية مع تعزيز ثقافة المساءلة والتحسين المستمر.</li></ul>المتطلبات<ul><li>درجة البكالوريوس في المالية أو المحاسبة أو التجارة أو تخصص ذي صلة.</li><li>يفضل الحصول على مؤهل مهني مثل CPA أو ACCA أو CMA أو CA.</li><li>خبرة مالية ومحاسبية متقدمة لا تقل عن 8–12 سنة.</li><li>خبرة لا تقل عن 3–5 سنوات في دور مدير مالي.</li><li>يفضل الخبرة في صناعة الأدوية والرعاية الصحية والسلع الاستهلاكية أو التوزيع.</li><li>معرفة قوية بـ IFRS والتقارير المالية والميزانية وإدارة التدفق النقدي.</li><li>خبرة عملية مع أنظمة ERP مثل SAP أو Oracle أو Microsoft Dynamics أو ما شابه.</li><li>إتقان متقدم لبرنامج Microsoft Excel وأدوات التقارير المالية.</li><li>مهارات تحليلية وقيادية واتصالات وحل مشاكل ممتازة.</li><li>القدرة على العمل في بيئة سريعة وتلبية مواعيد نهائية tight.</li></ul> </div><h2 class="h5">المهارات</h2> <div data-jb-field="skills">المهارات المفضلة<ul><li>التخطيط والتحليل المالي (FP&A)</li><li>الميزانية والتوقعات</li><li>التحكم في التكلفة وتحليل الربحية</li><li>الخزانة وإدارة التدفق النقدي</li><li>المخزون والمحاسبة على الكلف</li><li>التقارير المالية (IFRS)</li><li>التدقيق والامتثال</li><li>أنظمة ERP</li><li>قيادة الفريق</li></ul> </div>

دوام كامل بيت.كوم

مدير العلاقات العامة

On-site - الكويت ١٦ يوليو ٢٠٢٦

التسويق

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> تسعى Dashco Middle East إلى تعيين مدير علاقات عامة يتحدث العربية ذو خبرة لقيادة الاتصالات المؤسسية، والمشاركة مع أصحاب المصلحة، وإدارة العلاقات الاستراتيجية لشركة قابضة متنوعة في الكويت. المنصب: مدير العلاقات العامة (متحدث العربية) الصناعة: إدارة الاستثمار الموقع: الكويت نموذج العمل: في الموقع الإنتقال الوظيفي: يرحَّب بالمرشحين من الخارج ويجب أن يكونوا على استعداد للانتقال إلى الكويت حول الدورهذا دور قيادي رفيع المستوى مسؤول عن تعزيز سمعة الشركة، دعم نمو الأعمال، وبناء علاقات قوية مع الجهات الحكومية، والمستثمرين، ووسائل الإعلام، والعملاء، والشركاء الاستراتيجيين في الكويت والأسواق الدولية. المسؤوليات الأساسية<ul><li>تطوير وتنفيذ استراتيجيات PR واتصالات مؤسسية متوافقة مع أهداف العمل.</li><li>بناء والحفاظ على علاقات قوية مع السلطات الحكومية، والجهات التنظيمية، ومجالس الأعمال، وغرف التجارة، والسفارات، والمستثمرين، والعملاء، والشركاء الاستراتيجيين.</li><li>تمثيل الشركة في الاجتماعات والمؤتمرات والمعارض وفعاليات التواصل والارتباط الرسمي محلياً ودولياً.</li><li>إدارة العلاقات الإعلامية، بما في ذلك البيانات الصحفية، والإيجازات الإعلامية، والمقابلات، وإدارة السمعة.</li><li>قيادة تخطيط الاتصالات في الأزمات والعمل كجهة اتصال الاتصال الأساسية خلال حالات الطوارئ.</li><li>دعم اتصالات المستثمرين، بما في ذلك العروض التقديمية، والرسائل المؤسسية، ومشاركة أصحاب المصلحة.</li><li>ضمان اتساق الرسائل المؤسسية وتمثيل العلامة التجارية عبر جميع قنوات الاتصال.</li><li>تنسيق الفعاليات المؤسسية، ومناسبات المتحدثين التنفيذيين، والمظاهر الإعلامية.</li><li>دعم مبادرات العلاقات العامة الرقمية بالتعاون مع فريق التسويق لتعزيز الوجود الإلكتروني للشركة.</li><li>تطوير مبادرات الاتصال الداخلي التي تعزز مشاركة الموظفين.</li><li>تحديد فرص الشبكات والشراكات التي تدعم تطوير الأعمال والتوسع الدولي.</li><li>مراقبة التطورات السياسية والتنظيمية والاقتصادية والصناعية وتقديم توصيات استراتيجية للإدارة العليا.</li></ul> \t</div><h2 class="h5">المهارات</h2> <div data-jb-field="skills"><ul><li>درجة البكالوريوس في العلاقات العامة أو الاتصالات أو التسويق أو الصحافة أو مجال ذي صلة. يفضل الحصول على درجة الماجستير.</li><li>خبرة ذات صلة في العلاقات العامة، الشؤون المؤسسية، العلاقات الحكومية، علاقات الأعمال، أو إدارة أصحاب المصلحة.</li><li>يفضّل الخبرة في شركة قابضة، مجموعة متنوعة، مؤسسة متعددة الجنسيات، أو بيئة شركات كبيرة.</li><li>نجاح مثبت في بناء العلاقات مع الجهات الحكومية، والمستثمرين، وقادة الأعمال، ووسائل الإعلام، والشركاء الاستراتيجيين.</li><li>خبرة في دعم توسع السوق، تطوير الأعمال، أو مبادرات النمو الدولي تعتبر ميزة.</li><li>مهارات اتصال كتابية وشفهية ممتازة، وعرض وتفاعل مع أصحاب المصلحة.</li><li>خبرة ممتازة في العلاقات الإعلامية وإدارة الأزمات.</li><li>مهارات تنظيمية وإدارة مشاريع ممتازة مع القدرة على إدارة أولويات متعددة.</li><li>خبرة في العمل مع الاتصالات الرقمية ووسائل التواصل الاجتماعي.</li><li>معرفة بالعلاقات مع المستثمرين تعتبر ميزة.</li></ul> </div>

بيت.كوم

المدير، مركز التدريس والتعلم (CTL)

On-site - الكويت ٦ يوليو ٢٠٢٦

التعليم والتدريب

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> المسمى الوظيفي: المدير، مركز التدريس والتعلم (CTL) التصنيف: مستوى المدير التقارير إلى: نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية حول الجامعة الأمريكية الدولية الجامعة الأمريكية الدولية (AIU) هي مؤسسة خاصة في الكويت، تأسست في 2019، تقدم برامج البكالوريوس في الهندسة، والعمارة والتصميم، وإدارة الأعمال، والفنون والعلوم، والتعليم، وتُقدَّم باللغة الإنجليزية على النموذج الأمريكي للتعليم العالي. تخدم AIU مجتمعاً يضم أكثر من 3,000 طالب وتنفذ استراتيجية RISE 2026–2030 وهي تحول مؤسسي ذو خمس سنوات يركز على تطوير البحث، والاعتماد الدولي من WSCUC، ونجاح الطلاب، والمشاركة المجتمعية. التميز في التدريس والتعلم هو أحد الركائز الاستراتيجية الرئيسية للجامعة وسبب تمكين أساسي لكل عمود من أعمدة استراتيجية RISE. من دونه، لا يزدهر البحث، وتكون أدلة الاعتماد ضعيفة، ولا ينجح الطلاب، وتكون نتائج التوظيف مخيبة للآمال. المدير للمركز التدريس والتعلم هو الشخص الذي يبني هذا الأساس ويحافظ عليه ويحسن منه باستمرار، محققاً أحد أهم مناصب القيادة الأكاديمية التي ستقوم AIU بتعيينها. لمزيد من المعلومات، انظر: www.aiu.edu.kw ملف القسم يُعد مركز التدريس والتعلم (CTL) المحور المؤسسي لـ AIU لتحقيق التميز في التدريس، وتطوير أعضاء هيئة التدريس، وابتكار التعلم. يعمل ضمن مكتب نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية ويخدم جميع المدارس الخمس وبرنامج الأساس، مع أكثر من 120 عضو هيئة تدريس دائم ونسبة متزايدة من أعضاء هيئة التدريس بالإنابة. تم تأسيس CTL حديثاً كأحد مراكز الدعم الأكاديمي الاستراتيجية AIU تحت مكتب نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية. يعمل المدير كقائد مؤسس للمركز، مسؤولاً عن بناء برامج المركز، وثقاته، وشراكاته، وسمعته المؤسسية من الأساس. يُصر CTL على ثلاث تفويضات مؤسسية متداخلة في AIU: <ol> <li>تميز وتطوير أعضاء هيئة التدريس: بناء ثقافة التميز في التدريس عبر التطوير المهني المنهجي، والملاحظة من الأقران، والتعيين للكلية الجديدة، والتوجيه الفردي، ومنهجية تدريس وطرح الأسئلة</li> <li>ابتكار التعلم والتعليم الرقمي: تعزيز تصميم التدريس، وتكامل التكنولوجيا التعليمية، والمناهج المعتمدة على الأدلة لضمان أن كل دورة في AIU، بغض النظر عن الأسلوب، تعكس أفضل الممارسات الحالية وتنتج نتائج تعلم طالب موثقة.</li> <li>التقييم، والاعتماد، والأدلة المؤسسية: توليد، وتجميع، والحفاظ على أدلة التدريس والتعلم التي يتطلبها اعتماد WSCUC من خلال مستودع معرفة CTL، وبيانات تقييم SLO، وسجلات مشاركة تطوير الكلية، وتقرير تأثير التدريس والتعلم السنوي.</li> </ol> نطاق العمل يقدم المدير لمركز التدريس والتعلم قيادة استراتيجية وتشغيلية عبر خمسة مجالات مترابطة جميعها يجب أن تعمل في الوقت نفسه وتدعم بعضها البعض. سيكون المدير في الوقت نفسه مطور أعضاء هيئة التدريس، ومصمم مناهج، وخبير تقييم، ومسؤول منحة، وبناء أدلة مؤسسية. كما يعمل المدير كقائد تغيير مؤسسي، يعزز ثقافة التحسين المستمر، والابتكار، والتعاون، وممارسة تعليمية مبنية على الأدلة عبر جميع الوحدات الأكاديمية. هذا ليس دوراً لأخصائي يجيد واحداً من هذه الجوانب فحسب؛ إنه دور لقائد يجمع الجميع، وينشئ مركزاً يوسع قدراته عبر الثقافة المؤسسية وشبكات الأقران. المسؤوليات الرئيسية 1. التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس <ul> <li>تصميم وتقديم وتقييم مستمر لبرنامج تطوير أعضاء هيئة التدريس منظماً يعتمد على الأدلة وشامل AIU يغطي التربية القائمة على الأدلة، والتعلم الشامل، والتعلم النشط، والتعليم الهجين وعبر الإنترنت، والذكاء الاصطناعي في التدريس، وتصميم تقييم الطلاب، والكتابة الأكاديمية للنشر</li> <li>قيادة برنامج induction للكلية الجديدة في كل سبتمبر كإطار تعريفي متعدد الأيام يغطي مهمة AIU واستراتيجية RISE، ودورة تقييم SLO، ومتطلبات ملفات المقرر، وأدوات LMS والتكنولوجيا، والحرية الأكاديمية، والحوكمة المشتركة، وخدمات CTL</li> <li>إنشاء وتسهيل مجموعات تعلم أعضاء هيئة التدريس كأقران حول اهتمامات تدريس مشتركة، وتحديات تخصصية، أو مواضيع تربوية كآلية أساسية للتطوير المهني المستمر</li> <li>تنسيق وإدارة دورة ملاحظة التدريس من الأقران إطار العمل، وتدريب المراقبين، وتسهيل محادثات التغذية الراجعة، وحفظ سجلات سرية تدعم تطوير أعضاء هيئة التدريس دون أن تكون آلية مراقبة</li> <li>تقديم استشارات فردية لأعضاء هيئة التدريس في تصميم المقررات، واستراتيجية التقييم، ومشاركة الطلاب، وفعالية التدريس، تعمل كمستشار موثوق به وليس كمقيم</li> <li>تطوير والحفاظ على تقويم التطوير المهني لـ CTL، مع التأكد من جدولة الجلسات في أوقات مناسبة لجميع أعضاء هيئة التدريس بما في ذلك من لديهم أعباء تدريسية ثقيلة، وتقدم بتنسيقات مناسبة للاحتياجات المختلفة وتقيم فعاليتها بعد كل دورة</li> <li>تنسيق ورش التطوير القيادي الأكاديمي لمنسقي البرامج، ورؤساء الأقسام، ونواب العمداء والعمداء بالتعاون مع مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تطوير مسار شهادة التدريس المؤسسية بما يتوافق مع إطار المعايير المهنية في المملكة المتحدة (Advance HE) أو إطار دولي مكافئ.</li> </ul>  2. تصميم التدريس والتكنولوجيا التعليمية <ul> <li>قيادة دعم التصميم التعليمي لبرامج AIU الأكاديمية بمساعدة العمداء ورؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس في تصميم دورات تتماشى نتائج التعلم مع أنشطة التدريس وطرق التقييم، بغض النظر عن نمط التسليم</li> <li>تعزيز قدرة AIU في تصميم الدورات عبر الإنترنت والهجين وبناء خبرة داخلية، وتحديد معايير جودة الدورة، وضمان أن تكون تجارب التعلم الرقمي صارمة وجذابة مثل التعليم الحضوري</li> <li>التنسيق مع CTO ومكتب التحول الرقمي عند اعتماد التكنولوجيا التعليمية تقييم أدوات جديدة لقيمتها التعليمية، وتدريب أعضاء هيئة التدريس على استخدامها، وضمان أن تخدم التكنولوجيا أهداف التعلم وليس استبدالها</li> <li>تطوير والحفاظ على سياسة مؤسسية عملية بشأن استخدام Generative AI في التدريس والتعلم توازن بين الابتكار والنزاهة الأكاديمية، والتأكد من فهم أعضاء هيئة التدريس لكيفية تصميم تقييمات تبقى صالحة في بيئة مدعومة بـ AI</li> <li>بناء والحفاظ على مستودع معرفة CTL وهو مجموعة من موارد التدريس، ودراسات الحالة، وOutputs المنح، وأطر ملاحظة الأقران، وآثار تقرير التدريس والتعلم المتاح لجميع أعضاء هيئة التدريس وتُحتفظ به كدلائل مؤسسية</li> <li>العمل بالتعاون مع مكتب الدراسات العليا في تطوير ممارسات تعليم وتوجيه عالي الجودة للخريجين.</li> <li>دعم تصميم microcredentials، والتعليم التنفيذي ومبادرات التعلم مدى الحياة حيثما وجدت ضرورة.</li> </ul> 3. تدريب تقييم نتائج تعلم الطلاب (SLO) <ul> <li>تنسيق تقييم SLO المؤسسي لـ AIU، والعمل مع منسق التقييم ونائب الرئيس للشؤون الأكاديمية لضمان قيام أعضاء هيئة التدريس بجمع وتحليل وتوثيق بيانات تحقيق PLO في كل فصل دراسي باستخدام أساليب تقييم متسقة وصالحة</li> <li>تدريب أعضاء هيئة التدريس على تصميم SLO/PLO، واختيار طريقة التقييم، وتطوير مقاييس التقييم، وتوثيق الحلقة المفقودة محولاً التقييم من متطلب إداري إلى أداة تحسين تدريس حقيقية</li> <li>دعم منسق التقييم في إعداد تقرير الفعالية المؤسسية السنوي قسم التدريس والتعلم كوثيقة الأدلة التي يتطلبها WSCUC</li> <li>الحفاظ على سجلات CTL بمشاركة أعضاء هيئة التدريس في أنشطة التقييم، وجلسات التطوير المهني، وملاحظة الأقران</li> <li>إجراء تقرير تأثير التدريس والتعلم السنوي، موثقاً معدلات مشاركة برامج CTL، ورضا أعضاء هيئة التدريس عن خدمات CTL، والتغييرات في نتائج تعلم الطلاب الناتجة عن تدخلات CTL، ونتائج المنح والجوائز المعروضة على VPAA ومجلس أعضاء هيئة التدريس في كل مايو</li> <li>تنسيق ورش العمل حول التقييم الأصيل في بيئات تعلم مدعومة بـ AI.</li> <li>التعاون مع ضمان الجودة في تحليل الاتجاهات المؤسسية المتعلقة بتحقيق الطلاب ونتائج تعلمهم.</li> </ul> 4. إدارة برنامج منح التدريس والتعلم في RISE <ul> <li>إدارة برنامج AIU للتدريس والتعلم بما في ذلك منحة التميز في التدريس والابتكار، ومنحة تكامل البحوث الجامعية، وجائزة التقدير السنوية للابتكار في التدريس، مع إدارة الدعوة السنوية لتقديم الطلبات وتشكيل لجنة المراجعة وإبلاغ الفائزين وتوزيع التمويل وجمع تقارير الإنجاز</li> <li>إرشاد المستفيدين من المنح أثناء تنفيذ مشاريعهم، وتقديم الاستشارات وربطهم بالخبرات ذات الصلة، وضمان نشر أعمالهم للمجتمع الأكاديمي الأوسع</li> <li>تنظيم منتدى CTL السنوي للتدريس والتعلم، الحدث الرائد AIU لمشاركة ابتكارات التدريس، والتعرف على المستفيدين من المنح والفائزين بالجوائز، وبناء المجتمع الأكاديمي حول الالتزام المشترك بالتميز</li> <li>إنتاج وصيانة موقع CTL الإلكتروني والنشرة كموارد حية لأعضاء هيئة التدريس، مع توضيح الخدمات المتاحة، والفعاليات القادمة، وفرص المنح، وموارد التدريس بطريقة تشجع المشاركة</li> <li>تحديد والتقديم لفرص تمويل خارجية، من مؤسسة الكويت للتقدم العلمي KFAS، وشبكات التعليم العالي الإقليمية، والمؤسسات الدولية، لتكملة ميزانية منحة RISE وتوسيع قدرة برنامج CTL</li> <li>الترويج لمشروعات الابتكار التعليمي متعددة التخصصات التي تشمل عدة مدارس.</li> <li>نشر ملخصات سنوية للمشروعات المموَّلة مع إبراز الأثر المؤسسي والممارسات الجيدة القابلة للنقل.</li> </ul> 5. القيادة الاستراتيجية والشراكة المؤسسية <ul> <li>العمل كصوت مؤسسي لـ AIU حول التدريس والتعلم، وتقديم المشورة لنائب الرئيس للشؤون الأكاديمية والعمداء ومجلس أعضاء هيئة التدريس بشأن المعايير التدريسية القائمة على الأدلة، وممارسات التقييم، وأولويات تطوير أعضاء هيئة التدريس</li> <li>بناء والحفاظ على شراكات عبر وظائف AIU المؤسسية، مع مدير الاعتماد، ومع منسق التقييم لإدارة دورة SLO، ومع CTO لاستخدام التكنولوجيا التعليمية، ومع أمين السجل لبيانات جودة المقررات، ومع شؤون الطلاب لمبادرات النجاح الطلابي</li> <li>تمثيل AIU في شبكات التدريس والتعلم الإقليمية والدولية، بما في ذلك POD Network وHERDSA ومنتديات التدريس والتعلم الجامعي في الخليج، وبناء علاقات وإعادة أفضل الممارسات التي تفيد أعضاء AIU</li> <li>عند الاتفاق على تعيين أكاديمي مشترك، تدريس دورة واحدة سنوياً في تخصّص ذي صلة أو في Scholarship of Teaching and Learning، مع الحفاظ على مصداقيتك كمعلم يمارس المهنة ويكون مؤهلاً للمشاركة في مجلس أعضاء هيئة التدريس</li> <li>المساهمة في دراسة ذاتية لـ WSCUC لـ AIU، مع معالجة التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس وتقييم التدريس وجودته مع تقديم أدلة موثقة عن نشاط CTL وتأثيره</li> </ul> المؤهلات الدنيا: التعليم درجة الدكتوراه (PhD أو EdD) في التربية، التربية في التعليم العالي، تصميم التدريس، المنهج والتدريس، التكنولوجيا التعليمية، أو تخصص ذو صلة مطلوب للأهلية لتعيين أكاديمي مشترك؛ مفضل بشدة للدور الإداري. الخبرة <ul> <li>سبع سنوات كحد أدنى من الخبرة المتقدمة في التعليم العالي، مع ثلاث سنوات على الأقل في دور قيادي بمركز التدريس والتعلم، مكتب تطوير أعضاء هيئة التدريس، أو وظيفة مؤسسية مكافئة</li> <li>خبرة مثبتة في قيادة أو إدارة مركز التدريس والتعلم، أو وظيفة مؤسسية مكافئة، في سياق جامعة من الخليج العربي</li> <li>خبرة موثقة في تصميم وتقديم برامج تطوير أعضاء هيئة التدريس بما في ذلك ورش العمل، ومجتمعات التعلم، وأنظمة ملاحظة الأقران، وموارد التطوير عبر الإنترنت لفئات مختلفة من أعضاء هيئة التدريس في بيئة متعددة الثقافات بالخليج</li> <li>خبرة مثبتة في التصميم التعليمي عبر عدة أساليب تقديم مثل وجهًا لوجه، وهجين، وعبر الإنترنت مع معرفة عملية بـ Canvas أو LMS مكافئ</li> <li>خبرة مع تصميم SLO/PLO، وتطوير مقاييس التقييم، والتوثيق في إطار اعتماد مثل WASC، AACSB، أو إطار جودة مكافئ يعتبر ميزة كبيرة</li> <li>خبرة في إدارة منح أو جوائز تطوير أعضاء هيئة التدريس، إدارة عمليات التقديم التنافسية، ولجان المراجعة، وتوزيع التمويل، وتقديم تقارير النتائج</li> <li>خبرة في دعم التخطيط الاستراتيجي المؤسسي والتغيير التنظيمي في التعليم العالي.</li> <li>خبرة في التعاون مع ضمان الجودة الأكاديمية، والاعتماد، ومبادرات الفعالية المؤسسية.</li> </ul> المعرفة التقنية والتعليمية <ul> <li>معرفة عميقة وحديثة بالمنهج القائم على الأدلة، والتعلم النشط، والتدريس الشامل، والتعليم بتوظيف الثقافة، والتصميم الشامل للتعلم، ومنهجية SoTL</li> <li>الإتقان في Canvas (LMS) أو منصة مكافئة كمصمم دورات ومسؤول منصة يدعم تبني أعضاء هيئة التدريس</li> <li>معرفة عملية بأدوات التكنولوجيا التعليمية ذات الصلة بالتعليم العالي في الخليج بما في ذلك أدوات الذكاء الاصطناعي للتدريس والتعلم، وأجهزة استجابة للجمهور، ومنصات التقييم الرقمي، وأدوات التعاون</li> <li>معرفة بمعايير اعتماد WSCUC ولا سيما CFRs 2.3، 2.4، 2.5، 2.8، 2.9، و3.3 وكيفية ربط أدلة CTL بتوثيق ذاتي</li> <li>إلمام بإطار المعايير المهنية لـ Advance HE (PSF) أو إطار جودة التدريس المكافئ ويفيد بشكل خاص في تصميم مسار كفاءة تدريس أعضاء هيئة التدريس</li> </ul> المهارات والكفاءات والسمات الشخصية <ul> <li>المصداقية للدخول إلى قاعة يحضرها أعضاء هيئة تدريس من خلفيات وطنية وتخصصية متنوعة وتُؤخذ على محمل الجد ليس كمُدرب فحسب، بل كزميل يتقن المزيد عن pedagogy من معظمهم</li> <li>الذكاء الثقافي لبناء الثقة والمشاركة في جامعة الخليج العربي حيث تختلف ثقافة التدريس، والمعايير المهنية، والمواقف تجاه التغذية الراجعة بشكل كبير</li> <li>اتقان اللغة الإنجليزية شفهياً وكتابة بوضوح لمخاطبة جماهير مختلفة، من مطوية ورشة عمل إلى قسم ذاتي WSCUC إلى مقالة في النشرة يقرؤها أعضاء هيئة التدريس فعلياً</li> <li>إتقان اللغة العربية ميزة خاصة للتفاعل مع أعضاء هيئة التدريس الكويتيين الناطقين بالعربية ومع الأطراف الخارجية بما في ذلك PUC</li> <li>قدرة قوية على إدارة البرنامج، وهي القدرة على تشغيل عدة برامج متوازية (التعريف، المنح، ملاحظة الأقران، المنتدى، الموقع، المستودع) دون إسقاط أي منها</li> <li>تفاعل فكري حقيقي مع التدريس، يجب أن يكون مدير CTL أكبر داعم للمفهوم القائل بأن التدريس يمكن أن يكون أفضل دائماً، وأن تحسين التدريس يؤدي إلى نتائج أفضل للطلاب</li> <li>القدرة على التأثير في ثقافة المؤسسة دون سلطة خطية مباشرة.</li> <li>القدرة على بناء التوافق بين قادة أكاديميين لديهم أولويات مختلفة.</li> </ul> المؤهلات المفضلة <ul> <li>خبرة سابقة في تأسيس أو توسيع CTL بشكل كبير في جامعة GCC، فالأفضل من بنى شيئاً من الأساس نظرًا لسياق مدير المؤسس في AIU</li> <li>زمالة Advance HE (FHEA) أو زمالة عليا (SFHEA) تدل على اعتمادات جودة التدريس المعترف بها دولياً والتي يمكن أن تؤسس مسار تأهيل تدريس أعضاء هيئة التدريس في AIU</li> <li>أبحاث منشورة أو قيادة فكرية مهنية حول التدريس والتعلم في التعليم العالي خصوصاً في سياقات GCC أو التعليم العربي العالي، أو في قسم SoTL</li> <li>خبرة في إدارة سياسة التدريس والتعلم المرتبطة بالذكاء الاصطناعي بما في ذلك أطر الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي، وتصميم التقييم في بيئة مدعومة بالذكاء الاصطناعي، وتدريب أعضاء هيئة التدريس على أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدية</li> <li>خبرة سابقة في الإسهام في دراسة ذاتية لـ WSCUC، QAA، AACSB، أو اعتماد مكافئ في قسم التدريس والتعلم أو تطوير أعضاء هيئة التدريس مع توفير مهارات توثيق مباشرة ستسرع من عملية WASC لـ AIU</li> <li>الإلمام بسياق التعليم العالي في الكويت ومتطلبات PUC، وخصائص الطلاب الكويتيين، وأولويات القوى العاملة في الكويت 2035 مما يوفر سياقاً مُنظماً لتصميم البرامج من اليوم الأول</li> <li>خبرة في تحويل المناهج الدراسية.</li> <li>خبرة في قيادة التحول الرقمي.</li> <li>خبرة في تأسيس مجتمعات ممارسة مؤسسية.</li> </ul> كيفية التقديم ينبغي على المرشحين المهتمين زيارة قسم فرص العمل على موقع AIU وتقديم طلب كامل يتضمن: <ul> <li>سيرة ذاتية حديثة</li> <li>رسالة تغطية (حد أقصى 3 صفحات) تتناول ثلاث أسئلة محددة: (1) صف برنامج تطوير أعضاء هيئة التدريس أو مبادرة المركز التي صممتها وقيادتها شخصياً في جامعة GCC، ما هي الحالة الابتدائية، ماذا بنيت، وكيف تعرف أنه نجح؟ (2) كيف تبني الثقة والمشاركة مع أعضاء هيئة التدريس الذين يشكون من CTL، ما هي استراتيجيتك لتحويل أعضاء التدريس الذين يعترفون بالخيار إلى مؤيدين؟ (3) ما رؤيتك لدور AIU Centre for Teaching & Learning في عملية اعتماد WASC؟</li> <li>بيان موجز عن فلسفة التدريس (حد أقصى صفحة واحدة) ليس مجرد تجريد، بل محدد: ماذا تعتقد حول كيف يتعلم أعضاء هيئة التدريس الجامعيون التدريس بشكل أفضل، وكيف تشكل هذه القناعة ما ستفعله في AIU؟</li> <li>تفاصيل اتصال لثلاثة مراجع مهنية على الأقل اثنان منهم يمكنهما التحدث عن قيادتك للمركز أو عملك في تطوير أعضاء هيئة التدريس، وعلى الأقل واحد منهم هو عضو هيئة تدريس دعمتها</li> </ul> يتم مراجعة الطلبات بشكل متدارك. تشمل عملية الاختيار مقابلة منظمة مع نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية وتقديم استراتيجية التدريس والتعلم أمام لجنة تضم نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية، وعميدين، وممثل مجلس أعضاء هيئة التدريس يعكس مبادئ الحوكمة المشتركة التي يعتمدها CTL Direc </div>

بيت.كوم

المدير الأول

On-site - الكويت ٢٧ يونيو ٢٠٢٦

التعليم والتدريب

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> الوصف في جونسون آند جونسون، نؤمن بأن الصحة هي كل شيء. قوتنا في ابتكار الرعاية الصحية تمكّننا من بناء عالم تُمنع فيه الأمراض المعقدة وتُعالج وتُشفى، حيث تكون العلاجات أذكى وأكثر انخفاضاً في التوغّل، والحلول شخصية. من خلال خبرتنا في الطب المبتكر والتقنية الطبية، نحن مهيأون فريدون للابتكار عبر الطيف الكامل لحلول الرعاية الصحية اليوم لتقديم اكتشافات الغد، وتغيير عميق في الصحة للبشرية. تعرف على المزيد على jnj.com. وفقًا لإرشاداتنا في credo، تتحمّل Johnson & Johnson مسؤولية تجاه موظفينا الذين يعملون معنا في جميع أنحاء العالم. نحن نوفر بيئة عمل شاملة حيث يُعتبر كل فرد ككائن فريد. في Johnson & Johnson، نحترم تنوع وكرامة موظفينا ونقدّر جدارتهم. وظيفة: مجموعة الشؤون الطبية الوظيفة الفرعية: الشؤون الطبية فئة الوظيفة: قائد فريق جميع مواقع نشر الوظائف: الكويت مدينة، الكويت وصف الوظيفة: عن الجراحة مدفوعة بالابتكار عند تقاطع علم الأحياء والتكنولوجيا، نحن نطور الجيل التالي من العلاجات الأكثر ذكاءً وأقل توغلاً وأكثر تخصيصاً. هل لديك شغف بتحسين وتوسيع إمكانات الجراحة؟ هل أنت مستعد للانضمام إلى فريق يعيد تصور كيفية شفائنا؟ سيتيح لك فريق الجراحة لدينا فرصة تقديم تقنيات وحلول جراحية للجراحين والكوادر الصحية حول العالم. ستساعد مساهماتك في علاج بعض أكثر الحالات انتشاراً في العالم مثل السمنة وأمراض القلب والأوعية الدموية والسرطان. المرضى ينتظرون. مواهبك الفريدة ستساعد المرضى في رحلتهم نحو العافية. تعرف على المزيد على https://www.jnj.com/medtech نحن نبحث عن أفضل المواهب لـ Senior Manager Professional Education Surgery - MEA. الهدف: المسؤول عن التعليم المهني الأول – MEA مسؤول عن تطوير وتنفيذ استراتيجية تعليم مهني شاملة تعزز الاعتماد الإكلينيكي على منتجات الشركة وحلولها عبر منطقة الشرق الأوسط وأفريقيا. يلتزم الدور بالشراكة مع التجارة والتسويق والشؤون الطبية واللوائح والامتثال الصحي، ومع المهنيين الصحيين الخارجيين لتصميم وتنظيم وتقديم برامج تعليمية عالية الجودة للجراحين والممرضين والكوادر الصحية المساعدة. من خلال مبادرات تعليمية مبتكرة، يضمن الدور امتلاك المهنيين الصحيين المعرفة والمهارات والثقة لتقديم نتائج مرضية مع دعم أولويات واستراتيجيات النمو التنظيمية. سوف تكون مسؤولاً عن: استراتيجية التعليم المهني <ul><li>تطوير وتنفيذ استراتيجية التعليم المهني الإقليمية المتوافقة مع أولويات الأعمال والأدلة السريرية واحتياجات العملاء. </li><li>ترجمة الأهداف التجارية والسريرية إلى برامج تعليمية مؤثرة تدعم اعتماد المنتج والتميز في الإجراءات. </li><li>تحديد فجوات القدرات والفرص التعليمية عبر الأسواق والتخصصات وشرائح العملاء. </li><li>وضع خطط تعليم سنوية وميزانيات ومقاييس نجاح للمنطقة. </li></ul>تطوير وتنفيذ البرامج <ul><li>تصميم وتنفيذ مبادرات تعليمية إقليمية ومحلية، بما في ذلك: <ul><li>برامج تدريب الجراحين </li><li>التعليم التمريضي والتعليم المهني الصحي المساعد </li><li>ورش العمل السريرية والتدريب على الجثث </li><li>برامج مراكز التميز </li><li>برامج الزمالة والمراقبة </li><li>مبادرات تطوير أعضاء هيئة التدريس </li><li>حلول التعلم الرقمي والافتراضي </li></ul></li><li>قيادة التخطيط والتنفيذ الشامل الفعّال للفعاليات التعليمية، مع ضمان التميز في تجربة العملاء والتنفيذ التشغيلي. </li><li>تطوير صيغ تعلم مبتكرة تعزز التفاعل والاحتفاظ بالمعرفة. </li></ul>التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس وقادة الرأي الرئيسيين <ul><li>بناء والحفاظ على علاقات قوية مع كبار الجراحين والممرضين والمهنيين الصحيين في المنطقة. </li><li>تحديد وتجنيد وتطوير أعضاء هيئة التدريس لدعم المبادرات التعليمية. </li><li>الشراكة مع خبراء سريريين لضمان بقاء المحتوى التعليمي قائم على الأدلة، وذا صلة، وذو معنى سريري. </li><li>تسهيل اجتماعات هيئة التدريس، والمجالس الاستشارية، وجلسات تطوير المناهج. </li></ul>التعاون عبر الوظائف <ul><li>الشراكة مع فريقي التسويق والتجارة لمواءمة الأنشطة التعليمية مع أهداف العمل الاستراتيجية. </li><li>التعاون مع الشؤون الطبية لضمان النزاهة العلمية والمحتوى التعليمي المناسب. </li><li>العمل عن كثب مع فرق التنظيم والامتثال القانوني والامتثال الصحي لضمان التزام جميع الأنشطة بالسياسات واللوائح المعمول بها. </li><li>التنسيق مع فرق السوق المحلية لضمان أن البرامج الإقليمية تُعالج الاحتياجات الخاصة بكل بلد. </li></ul>إدارة الميزانية والالامات <ul><li>إدارة ميزانية التعليم المهني الإقليمي وضمان توزيع الموارد بفعالية. </li><li>تقييم الاستثمارات التعليمية وتحسين العائد على الاستثمار. </li><li>الإشراف على الموردين الخارجيين والوكالات ومنظمي الفعاليات وشركاء التدريب. </li></ul>القياس والتحسين المستمر <ul><li>تحديد مؤشرات الأداء الرئيسية ولوحات البيانات لقياس فعالية البرامج التعليمية. </li><li>تحليل ملاحظات المشاركين ونتائج التعلم والقياسات التأثيرية على الأعمال. </li><li>تنفيذ مبادرات التحسين المستمر لتحسين جودة التعليم وفعاليته. </li><li>استخدام البيانات والرؤى لإبلاغ استراتيجيات تعليم مستقبلية. </li></ul>القيادة والتأثير <ul><li>العمل كخبير موضعي إقليمي في تعليم المهن الصحية وتعلم البالغين. </li><li>توفير القيادة والإرشاد لفرق البلد فيما يتعلق بممارسات التعليم الأمثل. </li><li>التأثير في أصحاب المصلحة عبر وظائف وجغرافيات متعددة لدفع التنفيذ والمواءمة. </li><li>تمثيل المنظمة في المنتديات المهنية الإقليمية والدولية للتعليم المهني. </li></ul>المؤهلات / المتطلبات: التعليم <ul><li>درجة البكالوريوس مطلوبة. </li><li>يفضل درجة عليا (MBA، ماجستير في التعليم، إدارة الرعاية الصحية، تخصص سريري، أو مجال ذي صلة). </li></ul>الخبرة <ul><li>8–10 سنوات من الخبرة في التعليم المهني، التعليم السريري، التسويق، الشؤون الطبية، أو أدوار تجارية في الرعاية الصحية أو الأجهزة الطبية أو الأدوية أو علوم الحياة. </li><li>خبرة مثبتة في التخطيط وتنفيذ برامج تعليمية إقليمية واسعة النطاق. </li><li>خبرة في العمل مع المهنيين الصحيين وأعضاء هيئة التدريس وقادة الرأي الرئيسيين. </li><li>خبرة في إدارة مشاريع معقدة عبر عدة دول وثقافات. </li><li>يفضل سابقة في منطقة الشرق الأوسط وأفريقيا. </li></ul>المهارات والكفاءات <ul><li>التفكير الاستراتيجي والتميز في التنفيذ. </li><li>قدرات إدارة المشاريع والفعاليات القوية. </li><li>إدارة أصحاب المصلحة ومهارات التأثير القوية. </li><li>مهارات العرض والتيسير والاتصال الممتازة. </li><li>إدارة الميزانية والفطنة المالية. </li><li>القدرة على العمل بفعالية في منظمة مصفوفية. </li><li>عقلية تركز على العميل مع شغف بالتعليم والتعلم. </li><li>قدرات تحليلية وحلول مشكلات قوية. </li><li>مستوى عالٍ من الاحترافية والأخلاقيات والوعي بالامتثال. </li></ul>متطلبات السفر <ul><li>السفر الإقليمي والدولي حتى 40–50% حسب الحاجة لدعم البرامج التعليمية، وارتباط أعضاء هيئة التدريس، وأولويات الأعمال. </li></ul>مقاييس النجاح <ul><li>تحقيق أهداف التعليم المهني السنوية. </li><li>الجودة والتأثير لبرامج التعليم المقدمة. </li><li>مشاركة ورضا المهنيين الصحيين. </li><li>اعتماد سريري وتطوير القدرات. </li><li>الامتثال والتميز التشغيلي. </li><li>إدارة الميزانية وفعالية استغلال الموارد. </li><li>قوة ونمو شبكات أعضاء هيئة التدريس الإقليمية. </li><li>التوافق بين الأنشطة التعليمية ونمو الأعمال ونتائج رعاية المرضى. </li></ul> المهارات المطلوبة: المهارات المفضلة: التفكير التحليلي، البحث السريري والتنظيمات، عمليات التجارب السريرية، الاتصال، تقييم المحتوى، تطوير الآخرين، الثقافة الرقمية، الأمية الرقمية، اتجاهات الرعاية الصحية، القيادة الشاملة، القيادة، الشؤون الطبية، الاتصالات الطبية، الامتثال الطبي، تحديد أولويات المهام، استراتيجيات المنتج، البحث العلمي، التفكير الاستراتيجي، إدارة الفريق "

بيت.كوم

مدير شؤون أعضاء هيئة التدريس، مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس (OFA)

On-site - الكويت ٨ يوليو ٢٠٢٦

أخرى

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> المسمى الوظيفي: مدير، مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس (OFA) التصنيف:  مستوى المدير التقارير إلى: نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية حول الجامعة الأمريكية الدولية الجامعة الأمريكية الدولية (AIU) هي مؤسسة خاصة في الكويت، تأسست عام 2019، تقدم برامج جامعية في الهندسة، والعمارة والتصميم، وإدارة الأعمال، والعلوم والفنون، والتعليم، وتُقدَّم باللغة الإنجليزية على النمط الأمريكي في التعليم العالي. تخدم AIU مجتمعًا يضم أكثر من 3000 طالب وتنفذ استراتيجية RISE 2026–2030 وهي تحول مؤسسي يستند إلى تطوير البحث، والاعتماد الدولي من WSCUC، ونجاح الطلاب، والمشاركة المجتمعية. التميز الأكاديمي هو أحد أعظم أصول AIU الاستراتيجية وهو عامل تمكين أساسي لكل ركيزة من ركائز استراتيجية RISE. يعتمد التميز في التدريس، والبحث الهادف، والخدمة الفاعلة، والقيادة الأكاديمية، والابتكار المؤسسي على جذب ودعم وتطوير والاعتراف بالمحاضرين المميزين والاحتفاظ بهم. المدير، مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس مسؤول عن خلق بيئة مؤسسية يزدهر فيها أعضاء هيئة التدريس طوال حياتهم الأكاديمية، مما يعزز التميز الأكاديمي، والحكم المشترك، وتطوير القيادة، وفاعلية المؤسسة، مع دعم طموحات AIU للاعتماد من WSCUC والامتياز الأكاديمي على المدى الطويل. لمزيد من المعلومات، تفضل بزيارة: www.aiu.edu.kw ملف القسم يعد مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس (OFA) مركز AIU المؤسسي لنجاح أعضاء هيئة التدريس، والمشاركة الأكاديمية، وتطوير المسار الوظيفي الأكاديمي، والحكم المشترك، والتميز الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس. ويعمل تحت مكتب نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية، يخدم جميع المدارس، وبرنامج الأساس، وبرامج الدراسات العليا المستقبلية، ويتعاون مع أكثر من 120 عضو هيئة تدريس بدوام كامل مع أعضاء هيئة التدريس المتعاونين، والزائرين، والمستقبلين في الكلية. ويُنشأ المكتب كواحدة من وحدات الدعم الأكاديمي الاستراتيجي AIU ضمن استراتيجية RISE، حيث يعمل المدير كقائد مؤسس مسؤول عن تطوير سياسات المكتب وبرامجه وشراكاته وثقافة التشغيل والاتجاه الاستراتيجي طويل المدى. يعمل بالتعاون مع الموارد البشرية، والعماد، ورؤساء الأقسام، ومركز التدريس والتعلم، ومكتب الدراسات العليا، ومكتب البحث والنشاط العلمي، ومسجل الجامعة، وضمان الجودة، وشؤون الطلاب، وخدمات المكتبة، ووحدات مؤسسية أخرى، لضمان تنسيق القضايا الأكاديمية المرتبطة بالهيئة التدريسية عبر الجامعة مع الحفاظ على تمييز واضح عن مسؤوليات التوظيف في الموارد البشرية. يكمل المكتب—but لا يحل محل—مسؤوليات الموارد البشرية. تظل الموارد البشرية مسؤولة عن إدارة التوظيف، والعقود، والرواتب، والمزايا، والهجرة، وعلاقات الموظفين، بينما يوفر مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس القيادة الأكاديمية والتنسيق والإرشاد والدعم في مسائل تتعلق بنجاح أعضاء هيئة التدريس، والتطوير الأكاديمي، والحكم، والتقدم الأكاديمي، والاعتراف، وفاعلية المؤسسة. يمتلك المكتب أربعة تفويضات مؤسسية متشابكة: 1. نجاح أعضاء هيئة التدريس والمشاركة بناء بيئة أكاديمية تدعم أعضاء هيئة التدريس في جميع مراحل حياتهم الأكاديمية من خلال الإرشاد والمشاركة والاعتراف والرفاهية والتطوير المهني وتطوير القيادة والدعم المؤسسي. 2. التطوير المهني الأكاديمي والاعتراف دعم الترقيات وتقدم الرتبة الأكاديمية وتطوير القيادة والتخطيط للخلافة والاعتراف والجوائز والنمو الأكاديمي المستمر. 3. السياسات الأكاديمية والحكم المشترك تعزيز الحوكمة الشفافة والاتساق المؤسسي ونزاهة الأكاديمية ومشاركة أعضاء هيئة التدريس في اتخاذ القرار وتطوير السياسات المستمر. 4. التميز المؤسسي وفاعلية أعضاء هيئة التدريس دعم فاعلية المؤسسة، والاعتماد، وجودة الأكاديمي، ومشاركة أعضاء هيئة التدريس، والتخطيط الاستراتيجي، والتعاون عبر الوظائف دعماً لمهمة AIU الأكاديمية على المدى الطويل. نطاق العمل يقدم مدير مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس قيادة استراتيجية وتشغيلية عبر ستة مجالات مؤسسية متشابكة تدعم معًا تميز أعضاء هيئة التدريس وفاعلية المؤسسة وجودة الأكاديمية والحكم المشترك. يعمل المدير كالمسؤول الأكاديمي الرئيسي للجامعة في شؤون أعضاء هيئة التدريس، موفرًا القيادة في تطوير وتنفيذ سياسات أكاديمية متعلقة بالهيئة التدريسية، ومبادرات التطوير الوظيفي، وهياكل الحوكمة، وبرامج الاعتراف، وخدمات الدعم الأكاديمي، والتخطيط المؤسسي. كما يكون المدير مستشارًا استراتيجيًا ورائد سياسة وخبير حكم ومدافع عن أعضاء هيئة التدريس ومطور تنظيمي وشريك مؤسسي. هذه ليست وظيفة مركزة على إدارة التوظيف؛ بل هي وظيفة قيادية مسؤولة عن خلق بيئة مؤسسية يتم فيها دعم أعضاء هيئة التدريس والاعتراف بهم وتطويرهم وتمكينهم للمساهمة الكاملة في مهمة AIU الأكاديمية. يعمل المدير بشكل أساسي كقائد استراتيجي ومصلح وميسر وشريك مؤسسي، بالتعاون مع الموارد البشرية ومكاتب الجامعة الأخرى بدلاً من تكرار مسؤولياتها التشغيلية. هذه الوظيفة تتطلب قائدًا قادرًا على بناء العلاقات عبر المؤسسة، تعزيز التعاون، دعم نجاح أعضاء هيئة التدريس، وضمان أن عمليات الهيئة التدريسية الأكاديمية تكون عادلة ومفتوحة ومتسقة ومتوافقة مع أولويات AIU الاستراتيجية. المسؤوليات الأساسية 1. نجاح أعضاء هيئة التدريس والمشاركة الأكاديمية <ul> <li>تطوير استراتيجية مؤسسية شاملة تدعم نجاح أعضاء هيئة التدريس طوال دورة حياتهم الأكاديمية.</li> <li>إنشاء وتنسيق برامج التوجيه لأعضاء هيئة التدريس الجدد والمتقدمين والطلاب الدوليين والمرقيين حديثًا.</li> <li>تنسيق توجيه أعضاء هيئة التدريس والأنشطة الانتقالية الأكاديمية بالتعاون مع الموارد البشرية ومركز التدريس والتعلم.</li> <li>تعزيز التعاون بين أعضاء هيئة التدريس عبر المدارس.</li> <li>تطوير برامج تدعم مشاركة أعضاء هيئة التدريس والانتماء المؤسسي.</li> <li>تنسيق فعاليات الشبكات والانعقاد والتجمعات الأكاديمية ومبادرات المشاركة.</li> <li>دعم رفاهية أعضاء هيئة التدريس من خلال التعاون مع المكاتب المؤسسية ذات الصلة.</li> <li>تسهيل التواصل بين الشؤون الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس.</li> <li>المسار كمورد متاح لأعضاء هيئة التدريس الذين يبحثون عن إرشاد في السياسات والإجراءات الأكاديمية.</li> <li>تعزيز ثقافة أكاديمية شاملة ومحترمة وتعاونية.</li> <li>تنسيق مبادرات الاعتراف وتقدير أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>دعم الاحتفاظ بأعضاء هيئة التدريس ذوي الأداء العالي من خلال مبادرات المشاركة.</li> <li>تطوير استبيانات مشاركة ورضا أعضاء هيئة التدريس المؤسسية.</li> <li>تحليل الاتجاهات المؤسسية التي تؤثر على رفاهية واندماج أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تنسيق معسكرات القيادة لأعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تنسيق مجتمعات الممارسة الأكاديمية.</li> <li>دعم انتقال واندماج أعضاء هيئة التدريس الدوليين.</li> <li>تطوير مبادرات رفاهية أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تعزيز التعاون عبر المدارس.</li> <li>تنسيق برامج المشاركة السنوية لأعضاء هيئة التدريس.</li> </ul> 2. السياسات الأكاديمية والحكم المشترك لأعضاء هيئة التدريس <ul> <li>تطوير والحفاظ ومراجعة السياسات الأكاديمية المتعلقة بالهيئة التدريسية بشكل دوري.</li> <li>الحفاظ على دليل أعضاء هيئة التدريس AIU.</li> <li>تنسيق تنفيذ السياسات عبر جميع المدارس.</li> <li>ضمان التفسير والتطبيق المتسق لسياسات الهيئة التدريسية الأكاديمية.</li> <li>دعم عمليات مجلس أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تنسيق تعيينات لجان الهيئة التدريسية.</li> <li>دعم Elections لمجلس الهيئة التدريسية وغيرها من اللجان الأكاديمية.</li> <li>تعزيز الحكم المشترك عبر الشؤون الأكاديمية.</li> <li>تطوير وثائق إرشادية للسياسة.</li> <li>نصح العمداء ورؤساء الأقسام في تفسير السياسة.</li> <li>تنسيق المشاورة المؤسسية أثناء تطوير السياسة.</li> <li>المقارنة بسياسات مقابل أفضل الممارسات الدولية.</li> <li>مراجعة هياكل الحوكمة لضمان فعاليتها.</li> <li>تعزيز مشاركة أعضاء هيئة التدريس في اتخاذ القرار المؤسسي.</li> <li>الحفاظ على مستودع سياسات أعضاء هيئة التدريس المؤسسي.</li> <li>تنسيق المراجعة السنوية لدليل أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تطوير ملاحظات إرشادية للسياسات.</li> <li>دعم التخطيط الاستراتيجي لمجلس أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تنسيق استشارات أعضاء هيئة التدريس أثناء مراجعة السياسات.</li> </ul> 3. التطوير المهني لمسار أعضاء هيئة التدريس وتقدمهم الأكاديمي <ul> <li>تنسيق عمليات الترقي المؤسسية.</li> <li>تنسيق تعيين ومراجعة الرتبة الأكاديمية.</li> <li>تنسيق لجان الترقيات.</li> <li>تطوير إرشادات تتعلق بتوقعات الترقيات.</li> <li>تنسيق برامج تطوير القيادة الأكاديمية.</li> <li>تحديد قادة أكاديميين ناشئين.</li> <li>دعم التخطيط للخلافة.</li> <li>تنسيق توصيات pagsusار الإجازة البحثية.</li> <li>تنسيق التعيينات الممنوحة.</li> <li>تنسيق تعيينات الأساتذة الزائرين.</li> <li>تعزيز التطوير المستمر للمسار الأكاديمي.</li> <li>مراقبة نتائج الترقي المؤسسي.</li> <li>المقارنة الدولية لممارسات الترقي.</li> <li>تطوير مسارات تطوير القيادة المؤسسية.</li> <li>تنسيق توجيه رئيس القسم.</li> <li>دعم تطوير القيادة للعميد المساعد.</li> <li>مراقبة معدلات نجاح الترقية.</li> <li>دعم أعضاء هيئة التدريس في إعداد ملفات الترقي.</li> </ul> 4. التميز الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس <ul> <li>التعاون مع مركز التدريس والتعلم فيما يخص أولويات تطوير أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تحديد احتياجات تطوير أعضاء هيئة التدريس المؤسسية.</li> <li>تشجيع التميز في التدريس، والبحث، والخدمة.</li> <li>تشجيع التعاون عبر التخصصات.</li> <li>تشجيع المشاركة الأكاديمية الدولية.</li> <li>تنسيق برامج الاعتراف الأكاديمي.</li> <li>تشجيع جوائز أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تشجيع الابتكار في الممارسة الأكاديمية.</li> <li>دعم تطوير القيادة.</li> <li>مراقبة الاتجاهات المؤسسية التي تؤثر على نجاح أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تنسيق جوائز التدريس المؤسسي بشكل مشترك مع مركز التدريس والتعلم.</li> <li>تشجيع المشاركة في الجمعيات المهنية.</li> <li>تشجيع الابتكار التعليمي.</li> <li>تشجيع تطوير القيادة الأكاديمية.</li> <li>دعم مبادرات التميز الأكاديمي المؤسسي.</li> </ul> 5. الاعتراف بأعضاء هيئة التدريس وبناء المجتمع <ul> <li>تنسيق جوائز أعضاء هيئة التدريس السنوية.</li> <li>تطوير برامج الاعتراف.</li> <li>تسليط الضوء على إنجازات أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تنسيق الاحتفال بالترقيات.</li> <li>نشر إنجازات أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>دعم فعاليات تقدير أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تعزيز الثقافة المؤسسية.</li> <li>تعزيز روح الزمالة.</li> <li>تعزيز مشاركة أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تشجيع التعاون عبر المدارس.</li> </ul> 6. القيادة الاستراتيجية وشراكات المؤسسة <ul> <li>نصح نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية في أمور أعضاء هيئة التدريس المؤسسية.</li> <li>التعاون مع الموارد البشرية فيما يخص تخطيط التعيين، والتعيينات، والتوجيه، والعقود، والقضايا المتعلقة بالتوظيف.</li> <li>التعاون مع مركز التدريس والتعلم فيما يخص تطوير أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>التعاون مع الدراسات العليا فيما يخص الإشراف على الدراسات العليا ودعم أعضاء هيئة التدريس بعد التخرج.</li> <li>التعاون مع مكتب البحث فيما يخص مبادرات تطوير البحث.</li> <li>التعاون مع المسجل فيما يخص معلومات عبء العمل والسجلات الأكاديمية.</li> <li>التعاون مع ضمان الجودة ومسؤول الربط بالاعتماد فيما يخص أدلة الاعتماد.</li> <li>تمثيل AIU خارجياً في الأمور المتعلقة بشؤون أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>دعم التخطيط الاستراتيجي المؤسسي.</li> <li>قيادة المشاريع الخاصة المعينة من قبل نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية.</li> <li>إعداد تقارير سنوية عن شؤون أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>تطوير مؤشرات أداء رئيسية لقياس نجاح الهيئة التدريسية وفاعلية المؤسسة.</li> </ul> المؤهلات الدنيا: التعليم <ul> <li>درجة الدكتوراه من مؤسسة معتمدة.</li> <li>مؤهلات أكاديمية مناسبة للتعيين في رتبة أستاذ مساعد أو أعلى.</li> <li>يفضل أن يكون أستاذ مساعد أو أستاذ.</li> </ul> الخبرة <ul> <li>خبرة لا تقل عن سبع سنوات في الإدارة في التعليم العالي مع خبرة لا تقل عن ثلاث سنوات في القيادة الأكاديمية.</li> <li>خبرة في دعم شؤون أعضاء هيئة التدريس، والحوكمة الأكاديمية، والترقية، وتطوير أعضاء هيئة التدريس أو الإدارة الأكاديمية ضمن بيئة جامعية.</li> <li>خبرة في تطوير وتنفيذ سياسات وإجراءات أكاديمية متعلقة بالهيئة التدريسية.</li> <li>خبرة في دعم الترقيات والتقدم الأكاديمي والتقييم والإرشاد أو تطوير المسار الأكاديمي.</li> <li>الموارد البشرية، وكبار الإداريين.</li> <li>خبرة في دعم الاعتماد والفاعلية المؤسسية أو مبادرات ضمان الجودة.</li> <li>خبرة في إعداد التقارير، وأوراق السياسات، ووثائق اللجان، والتحليلات المؤسسية.</li> <li>خبرة العمل في بيئة تعليم عالي متعددة الثقافات؛ الخبرة في دول مجلس التعاون الخليج العربي مرغوبة.</li> </ul> المعرفة الفنية والمهنية <ul> <li>فهم شامل لإدارة شؤون أعضاء هيئة التدريس في التعليم العالي.</li> <li>معرفة مبادئ الحوكمة الأكاديمية ونماذج الحكم المشترك.</li> <li>معرفة ترقية أعضاء هيئة التدريس، والرتبة الأكاديمية، وتقييم أعضاء هيئة التدريس، والإرشاد، وتطوير المسار الأكاديمي.</li> <li>معرفة اللوائح التعليمية، ومتطلبات الاعتماد، وضمان الجودة المؤسسي.</li> <li>فهم نماذج عبء العمل الأكاديمي ومبادئ التوظيف الأكاديمي.</li> <li>معرفة بإدارة دورة حياة أعضاء هيئة التدريس من منظور أكاديمي.</li> <li>الإلمام بأنظمة معلومات أعضاء هيئة التدريس والتقارير المؤسسية.</li> <li>معرفة بمعايير الاعتماد WSCUC وعلاقتها بمؤهلات الهيئة التدريسية، والحكم، وفاعلية المؤسسة، وجودة الأكاديمية.</li> <li>فهم تطوير سياسات التعليم العالي والحكم المؤسسي.</li> <li>الإلمام بأنظمة تعليم عالي على النمط الأمريكي مرغوب بشدة.</li> </ul> المهارات والكفاءات والصفات الشخصية <ul> <li>قدرة مثبتة على بناء الثقة والمصداقية مع أعضاء هيئة التدريس والقادة الأكاديميين وكبار الإداريين.</li> <li>مهارات استثنائية في التواصل وبناء العلاقات شخصياً ومهنياً.</li> <li>مهارات دبلوماسية قوية وحل نزاعات.</li> <li>القدرة على إدارة قضايا أعضاء هيئة التدريس الحساسة والسرية بحذر ومهنية.</li> <li>مهارات تنظيمية وتحليلية وإدارة مشاريع ممتازة.</li> <li>القدرة على تيسير التعاون عبر وحدات أكاديمية وإدارية متعددة.</li> <li>التزام بالحكم المشترك والشفافية والعدالة وروح الزمالة.</li> <li>القدرة على الموازنة بين أولويات المؤسسة واهتمامات أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>مهارات اتصال مكتوبة ممتازة، بما في ذلك كتابة السياسات وإعداد التقارير.</li> <li>تف التفكير الاستراتيجي وقدرة تحويل أولويات المؤسسة إلى مبادرات عملية.</li> <li>الالتزام بالتحسين المستمر واتخاذ القرار القائم على الأدلة.</li> <li>الوعي الثقافي والقدرة على العمل بفعالية ضمن بيئة جامعية دولية.</li> <li>معايير أخلاق عالية، حكم سليم ونزاهة مهنية.</li> </ul> المؤهلات المفضلة <ul> <li>خبرة سابقة في خدمة كمدير شؤون أعضاء هيئة التدريس، أو عميد مشارك، أو عميد، أو منصب قيادة أكاديمية رفيع آخر.</li> <li>خبرة في إنشاء أو تعزيز مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس أو وحدة دعم أكاديمي مكافئة.</li> <li>خبرة في دعم الترقيات والتعيين والترقي في الرتبة وبرامج الإرشاد أو تطوير القيادة الأكاديمية.</li> <li>خبرة في العمل داخل جامعة على النمط الأمريكي.</li> <li>خبرة في الإسهام في عمليات الاعتماد المؤسسي أو البرنامج بما في ذلك WSCUC أو أطر اعتماد مكافئة.</li> <li>الإلمام بالتعليم العالي في منطقة الخليج ومتطلبات مجلس الجامعات الخاصة (PUC).</li> <li>إظهار القيادة في المشاركة والاعتراف أو مبادرات رفاهية أعضاء هيئة التدريس.</li> <li>دليل على الإنجاز العلمي والمشاركة النشطة في قيادة التعليم العالي.</li> </ul> كيفية التقديم ينبغي على المرشحين المهتمين زيارة قسم فرص العمل على موقع AIU وتقديم طلب كامل يتضمن: 1. سيرة ذاتية حديثة. 2. رسالة تغطية (حتى ثلاث صفحات كحد أقصى) تجيب على الأسئلة التالية: <ul> <li>صف فلسفتك في نجاح أعضاء هيئة التدريس وشرح كيف يساهم مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس في التميز المؤسسي.</li> <li>وصف مبادرة قدت لتقوية مشاركة أعضاء هيئة التدريس، والحكم الأكاديمي، والإشراف، والترقية، أو التطوير الأكاديمي.</li> <li>كيف ستؤسس علاقة تعاونية بين مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس، والموارد البشرية، ومركز التدريس والتعلم، ومكتب الدراسات العليا، والعماء لدعم أعضاء هيئة التدريس طوال مسيرتهم الأكاديمية؟</li> </ul> 3. بيان فلسفة القيادة (حتى صفحة واحدة) يصف نهجك تجاه الحكم المشترك، ومشاركة أعضاء هيئة التدريس، والقيادة الأكاديمية. 4. تفاصيل الاتصال لثلاثة مراجعين مهنيين، بما في ذلك ما لا يقل عن اثنين من كبار القادة الأكاديميين المعروفين بعملك في الإدارة الأكاديمية أو شؤون أعضاء هيئة التدريس. ستتضمن عملية الاختيار مقابلة بنيوية مع نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية وعرض تقديمي يوضح رؤية المرشح لإنشاء مكتب عالي الأداء لشؤون أعضاء هيئة التدريس يدعم استراتيجية RISE للمؤسسة وفاعليتها واعتماد WSCUC. قدِّم الطلبات عبر: https://aiu.edu.kw/careers/jobs من المتوقع أن يكون المرشح الناجح قادرًا على التكميل </div>

Naukri Gulf

مدير أول

On-site - الكويت - محافظة العاصمة (الكويت) ٢٩ يونيو ٢٠٢٦

الموارد البشرية

<section>وصف الوظيفةالأدوار والمسؤوليات<div class="paragraph"> وظيفة العمل: مجموعة الشؤون الطبيةوظيفة فرعية: الشؤون الطبيةفئة العمل: قائد فريقجميع مواقع نشر الوظائف: مدينة الكويت، الكويتعن الجراحةمدفوّنة بالابتكار عند تقاطع علم الأحياء والتكنولوجيا، نحن نطور الجيل التالي من العلاجات الأكثر ذكاءً والأقل تدخلاً والأكثر تخصيصاً. هل أنت شغوف بتحسين وتوسيع إمكانات الجراحة؟ هل أنت مستعد للانضمام إلى فريق يعيد تصور طريقة شفائنا؟ سيمنحك فريق الجراحة لدينا الفرصة لتقديم تقنيات جراحية وحلول للجراحين والمهنيين الصحيين حول العالم. مساهماتك ستساعد في علاج بعض الحالات الأكثر انتشاراً في العالم مثل السمنة، أمراض القلب والأوعية الدموية والسرطان. المرضى في الانتظار. مواهبك الفريدة ستساعد المرضى في رحلتهم نحو الرفاهية. تعرف على المزيد على https://www.jnj.com/medtechنحن نبحث عن أفضل المواهب للمسمى Senior Manager Professional Education Surgery - MEA.الغرض: يتحمل مدير التعليم المهني الأول في MEA مسؤولية تطوير وتنفيذ استراتيجية شاملة للتعليم المهني تدعم التبني السريري لمنتجات الشركة وحلولها عبر منطقة الشرق الأوسط وأفريقيا. تتعاون الدور بشكل وثيق مع الفرق التجارية والتسويق والشؤون الطبية والتنظيم والامتثال الصحي والمهنيين الصحيين الخارجيين لتصميم وتنظيم وتقديم برامج تعليمية عالية الجودة للجراحين والممرضين والمتخصصين الصحيين المساعدين. من خلال مبادرات تعليمية مبتكرة، تضمن الدور أن يمتلك المعلمون الصحيون المعرفة والمهارات والثقة لتقديم نتائج مرضى مثلى مع دعم أولويات المنظمة ونموها.ستكون مسؤولاً عن:<ul><li>استراتيجية التعليم المهني</li><ul><li>تطوير وتنفيذ الاستراتيجية الإقليمية للتعليم المهني متوافقة مع أولويات العمل، والأدلة السريرية، واحتياجات العملاء.</li><li>ترجمة الأهداف التجارية والسريرية إلى برامج تعليمية مؤثرة تدعم التبني للمنتج والتميّز الإجرائي.</li><li>تحديد فجوات القدرات والفرص التعليمية عبر الأسواق والتخصصات وشرائح العملاء.</li><li>تحديد خطط تعليمية سنوية وميزانيات ومقاييس نجاح للمنطقة.</li></ul><li>تطوير وتنفيذ البرامج</li><ul><li>تصميم وتنفيذ مبادرات تعليمية إقليمية ومحلية، بما فيها:</li><ul><li>برامج تدريب جراحي</li><li>تعليم التمريض والمهنيين الصحيين المساعدين</li><li>ورش عمل سريرية وتدريب تشريحي</li><li>برامج مراكز التميز</li><li>برامج الزمالة والمشاهدات</li><li>مبادرات تطوير هيئة التدريس</li><li>حلول التعلم الرقمي والافتراضي</li></ul><li>قيادة التخطيط والتنفيذ من البداية إلى النهاية للفعاليات التعليمية، مع ضمان تميّز تجربة العملاء والتسليم التشغيلي.</li><li>تطوير صيغ تعلم مبتكرة تعزز المشاركة والاحتفاظ بالمعرفة.</li></ul><li>المشاركون الرئيسيون وأعضاء الرأي القيادي</li><ul><li>بناء والحفاظ على علاقات قوية مع كبار الجراحين والممرضين والمهنيين الصحيين في المنطقة.</li><li>تحديد وتجنيد وتطوير أعضاء هيئة التدريس لدعم المبادرات التعليمية.</li><li>الشراكة مع الخبراء السريريين لضمان أن المحتوى التعليمي قائم على الأدلة وذا صلة وسياق سريري مهم.</li><li>تسهيل اجتماعات هيئة التدريس ومجالس الاستشارة وجلسات تطوير المناهج.</li></ul><li>التعاون عبر الوظائف</li><ul><li>الشراكة مع فرق التسويق والتجاري لمواءمة الأنشطة التعليمية مع أهداف العمل الاستراتيجية.</li><li>التعاون مع الشؤون الطبية لضمان النزاهة العلمية ومحتوى تعليمي مناسب.</li><li>العمل عن كثب مع فرق التنظيم والقانون والامتثال الصحي لضمان الالتزام بالسياسات واللوائح المعمول بها.</li><li>التنسيق مع فرق السوق المحلية لضمان معالجة البرامج الإقليمية لاحتياجات البلد.</li></ul><li>إدارة الميزانية والموارد</li><ul><li>إدارة ميزانية التعليم المهني الإقليمي وضمان توزيع الموارد بشكل فعال.</li><li>تقييم الاستثمارات التعليمية وتحسين العائد على الاستثمار.</li><li>الإشراف على البائعين الخارجيين والوكالات ومنظمي الأحداث وشركاء التدريـب.</li></ul><li>القياس والتحسين المستمر</li><ul><li>تحديد مؤشرات الأداء الرئيسية ولوحات القياس لقياس فعالية البرامج التعليمية.</li><li>تحليل ملاحظات المشاركين ونتائج التعلم ومقاييس تأثير الأعمال.</li><li>تنفيذ مبادرات التحسين المستمر لتعزيز جودة وفعالية التعليم.</li><li>استخدام البيانات والرؤى لإبلاغ استراتيجيات التعليم المستقبلية.</li></ul><li>القيادة والتأثير</li><ul><li>العمل كخبير موضوع إقليمي في تعليم المهنيين الصحيين وتعلم الكبار.</li><li>تقديم القيادة والإرشاد لفرق الدول فيما يخص أفضل ممارسات التعليم.</li><li>التأثير على أصحاب المصلحة عبر وظائف وجغرافيات متعددة لدفع التنفيذ والتوافق.</li><li>تمثيل المنظمة في منتديات التعليم المهني الإقليمية والدولية.</li></ul></ul>المؤهلات / المتطلبات:<ul><li>التعليم</li><ul><li>شهادة البكالوريوس مطلوبة. يفضل درجة متقدمة (MBA، ماجستير في التربية، إدارة الرعاية الصحية، تخصص سريري، أو مجال ذو صلة).</li></ul><li>الخبرة</li><ul><li>خبرة لا تقل عن 8-10 سنوات في التعليم المهني، التعليم السريري، التسويق، الشؤون الطبية، أو أدوار تجارية ضمن صناعات الرعاية الصحية، الأجهزة الطبية، الأدوية، أو علوم الحياة.</li><li>خبرة مثبتة في تخطيط وتنفيذ برامج تعليمية إقليمية واسعة النطاق.</li><li>خبرة في العمل مع المهنيين الصحيين وأعضاء الهيئة التدريسية وقادة الرأي الرئيسيين.</li><li>خبرة في إدارة مشاريع معقدة عبر عدة دول وثقافات.</li><li>يفضّل بشدة وجود خبرة سابقة في منطقة الشرق الأوسط وأفريقيا.</li></ul><li>المهارات والكفاءات</li><ul><li>التفكير الاستراتيجي والتميز في التنفيذ.</li><li>قدرات قوية في إدارة المشاريع والفعاليات.</li><li>إدارة أصحاب المصلحة ومهارات التأثير القوية.</li><li>مهارات عرض وتيسير وتواصل قوية.</li><li>إدارة الميزانية والفهم المالي.</li><li>القدرة على العمل بفعالية في منظمة هرمية.</li><li>فكر مركز حول العميل مع شغف بالتعليم والتعلم.</li><li>قدرات تحليلية وحل المشكلات قوية.</li><li>مستوى عالٍ من الاحترافية والأخلاق والالتزام بالامتثال.</li></ul></ul></div></section><section>الملف المرشح المرغوب<ul><li>التعليم: مطلوب شهادة البكالوريوس. يفضل درجة متقدمة (MBA، ماجستير في التربية، إدارة الرعاية الصحية، تخصص سريري، أو مجال ذو صلة).</li><li>الخبرة: 8-10 سنوات خبرة على الأقل في التعليم المهني، التعليم السريري، التسويق، الشؤون الطبية، أو أدوار تجارية ضمن الرعاية الصحية، الأجهزة الطبية، الأدوية، أو صناعة علوم الحياة.</li><li>خبرة مثبتة في تخطيط وتنفيذ برامج تعليمية إقليمية واسعة النطاق.</li><li>خبرة في العمل مع المهنيين الصحيين وأعضاء الهيئة التدريسية وقادة الرأي.</li><li>خبرة في إدارة مشاريع معقدة عبر دول وثقافات متعددة.</li><li>يفضّل بشدة وجود خبرة سابقة في منطقة الشرق الأوسط وأفريقيا.</li><li>المهارات والكفاءات: التفكير الاستراتيجي والتميز في التنفيذ. قدرات إدارة المشاريع والفعاليات القوية. إدارة أصحاب المصلحة والقدرة على التأثير. مهارات عرض وتيسير وتواصل قوية. إدارة الميزانية والفهم المالي. القدرة على العمل بفعالية في منظمة هرمية. ذهن مركّز حول العميل مع شغف بالتعليم والتعلم. قدرات تحليلية وحل مشكلات قوية. مستوى عالٍ من الاحترافية والأخلاق والامتثال.</li><li>متطلبات السفر: سفر إقليمي ودولي حتى 40-50% حسب الحاجة لدعم البرامج التعليمية، ومشاركة أعضاء هيئة التدريس، ومهام العمل.</li></ul></section>

بيت.كوم

مدير تجربة الضيوف

On-site - الكويت ٧ يوليو ٢٠٢٦

الضيافة والسياحة

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> الأشخاص  •التبليغ مباشرة إلى مدير مكتب الاستقبال والتواصل معه بشأن جميع المسائل المهمة التي تؤثر على خدمة الضيوف وعمليات الفندق. •مدير تجربة الضيوف يقوم بفحص حالة ونظافة مركبات الفندق بشكل يومي •التأكد من أن مدخل الفندق والمناطق العامة تبقى نظيفة في جميع الأوقات •يقوم مدير تجربة الضيوف بمراجعة الأنشطة والفعاليات في الفندق والتأكد من التحضير السليم في جميع الأوقات •يقوم مدير تجربة الضيوف بمراجعة قائمة نزلاء في البيت وقائمة الوصول وتخصيص غرف كبار الشخصيات VIP •إجراء ما لا يقل عن 5 مكالمات مجاملة يوميًا وتسجيلها في سجل العلاقات مع الضيوف •تشجيع الضيوف على نشر مراجعاتهم على Trip-Advisor وFacebook •فحص ما لا يقل عن غرفتين يوميًا تغطي جميع الجوانب المتعلقة بالنظافة والإعدادات وحالة الغرفة والصيانة وفق معايير الفندق •رفع قيمة الخروج المتأخر •التحقق يوميًا من صحة موظفي النظافة والتأكد من امتثال جميع الموظفين لمعايير المظهر والنظافة •تدريب الزملاء بانتظام والتأكد من أن جميع زملاء مكتب الاستقبال مدربون جيدًا ويطبقون سياسات وإجراءات الفندق / مكتب الاستقبال وخاصة سياسة تفويض الائتمان •يكون مدير تجربة الضيوف مسؤولاً بالكامل عن ضمان دعم جميع فواتير المدينة مع الوثائق الداعمة الصحيحة LPO (خطاب أمر الشراء) •يضمن مدير تجربة الضيوف الامتثال بنسبة 100% لمعايير العلامة التجارية لتجربة وصول الضيف مثل الترحيب ونداء الضيف باسمه •يجب أن يضمن مدير تجربة الضيوف أن جميع تعليقات الضيوف مسجلة في سجل FO قبل مغادرة الخدمة/التناوب مع وجود اتصال مناسب •يراقب موظفي المكتب الأمامي لضمان حصول الضيوف على اهتمام فوري وودود وتقدير شخصي •يشرف على فريق مكتب الاستقبال لضمان الإشغال الأمثل ومتوسط سعر الغرفة بهدف تعظيم الإيرادات •يوفر المساعدة والاتجاه الوظيفي لجميع الأقسام. •يستجيب للمواقف لضمان حصول الضيوف على الاهتمام الفوري والتقدير الشخصي في جميع أنحاء الفندق •يشرف ويوجه موظفي الاستقبال والحجوزات. •يدعم ويساعد موظفي مكتب الاستقبال وجميع الأقسام في فترات الذروة. •يضمن أن يحصل كبار الشخصيات وضيوف النادي ذو الأولوية على اهتمام خاص •يفحص المظهر الأمامي والخلفي بشكل دوري من حيث النظافة. •يراقب معايير السلوك والزي والنظافة والمظهر للموظفين. •يقدم مدخلات لاجتماعات مكتب الاستقبال. •يعزز المبيعات بين الفنادق والتسهيلات الموجودة داخليًا. •يتفقد تعليمات الفوترة ويراقب ائتمان الضيوف •يحلل ويوافق على الخصومات والردود. •يحلل تقرير فروق الأسعار لضمان السيطرة على إيرادات الغرف •يتخذ إجراءً مع أنظمة إدارة الممتلكات (PMS) في حالات الطوارئ. •يضمن امتثال موظفي الخط الأمامي بتقنيات تسويق FIT وتحقيق أقصى قدر من المبيعات. مسؤولية الأعمال •فحص تعليمات الفوترة وائتمان الضيوف للامتثال بسياسة ائتمان الفندق والتأكد من أن جميع المعاملات تتم بشكل آمن  •تدريب أعضاء الفريق على إجراءات PBX والعمل كنقطة اتصال اتصالات مركزية خلال حالات الطوارئ/الأزمة؛ تطوير والحفاظ على العلاقات مع فرق الإطفاء والشرطة والطوارئ المحلية  •أداء واجبات أخرى كما تم تعيينها. قد يعمل أيضًا كمدير أثناء الدوام  المساءلة •هذه الوظيفة هي الأعلى في مكتب الاستقبال وقد تقرر تقاريرها إلى مدير الغرف في فندق فاخر كبير أو منتجع. عادة ما تشرف على وكلاء الاستقبال ومشاة/خدمات النقل والحجوزات وPBX، إلخ. قد تشرف على فريق الإدارة المالية •بتعاون مع مدير المالية الأول إشراف إعداد الميزانية السنوية للقسم والعمل على تحقيق الميزانية من خلال مراقبة والسيطرة على عمليات القسم، مراعاة الإيرادات والنفقات  </div>

دوام كامل بيت.كوم

نائب مدير العمليات

On-site - الكويت ١٢ يوليو ٢٠٢٦

الإنشاءات والعقارات

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> ملخص الوظيفةنحن نبحث عن نائب مدير العمليات ذو خبرة لدعم مدير العمليات في الإشراف على العمليات اليومية لقسم الطعام والشراب. سيُساعد المرشح الناجح في ضمان الكفاءة التشغيلية، والحفاظ على التميز في الخدمة، وتعزيز الامتثال لمعايير الشركة عبر جميع المنافذ.المسؤوليات الرئيسية<ul><li>دعم مدير العمليات في إدارة العمليات اليومية لعدة منافذ طعام وشراب.</li><li>مراقبة أداء المنفذ، وجودة الخدمة، ورضا العملاء.</li><li>ضمان الامتثال لإجراءات التشغيل القياسية (SOPs)، والسياسات الشركة، ومعايير سلامة الغذاء.</li><li>المساعدة في الإشراف والتوجيه والتدريب لمديري المنافذ والموظفين التشغيليين.</li><li>إعداد تقارير تشغيلية، ومراقبة مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs)، وتقديم التوصيات للتحسين.</li><li>دعم مبادرات التحكم في التكاليف والمساعدة في تحسين الكفاءة التشغيلية والربحية.</li><li>إجراء تفتيشات منتظمة للنوافذ لضمان النظافة، والنظافة الصحية، والانضباط التشغيلي.</li><li>التنسيق مع الأقسام الأخرى لضمان سير الأعمال بسلاسة.</li><li>المساعدة في حل المشكلات التشغيلية وشكاوى العملاء بشكل فوري.</li></ul> </div><h2 class="h5">المهارات</h2> <div data-jb-field="skills">المؤهلات والمتطلبات<ul><li>درجة البكالوريوس أو الدبلوم في إدارة الضيافة، إدارة الأعمال، أو مجال ذو صلة.</li><li>خبرة لا تقل عن 4–6 سنوات في مجال الطعام والشراب أو الضيافة، مع ما لا يقل عن سنتين في دور إشرافي أو مساعد إداري.</li><li>مهارات قيادة وتواصل وإدارة فريق قوية.</li><li>فهم جيد لعمليات المطاعم، وتنفيذ SOP، ولوائح سلامة الغذاء.</li><li>القدرة على تحليل الأداء التشغيلي وتنفيذ تحسينات العمليات.</li><li>إتقان Microsoft Office وأنظمة إدارة المطاعم/نقاط البيع.</li></ul> </div>

دوام كامل بيت.كوم

نائب مدير العمليات

On-site - الكويت ١٢ يوليو ٢٠٢٦

الضيافة والسياحة

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> ملخص الوظيفةنحن نبحث عن نائب مدير العمليات ذو خبرة لدعم مدير العمليات في الإشراف على العمليات اليومية لقسم الأغذية والمشروبات لدينا. سيكون المرشح الناجح مسؤولاً عن ضمان الكفاءة التشغيلية، والحفاظ على تميّز الخدمة، ودفع الامتثال لمعايير الشركة عبر جميع المنافذ.المسؤوليات الأساسية<ul><li>دعم مدير العمليات في إدارة العمليات اليومية لعدة منافذ للأطعمة والمشروبات.</li><li>مراقبة أداء المنفذ وجودة الخدمة ورضا العملاء.</li><li>التأكد من الامتثال لإجراءات التشغيل القياسية (SOPs)، وسياسات الشركة، ومعايير سلامة الغذاء.</li><li>المساعدة في الإشراف والتدريب والتوجيه لمديري المنافذ والطاقم التشغيلي.</li><li>إعداد تقارير تشغيلية، ومراقبة مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs)، وتقديم توصيات للتحسين.</li><li>دعم مبادرات السيطرة على التكاليف والمساعدة في تحسين الكفاءة التشغيلية وربحية العمل.</li><li>إجراء عمليات تفتيش منتظمة على المنافذ لضمان النظافة والنظافة والرسم الدقيق للعمليات.</li><li>التنسيق مع الأقسام الأخرى لضمان سلاسة سير الأعمال.</li><li>المساعدة في حل المشاكل التشغيلية وشواغل العملاء بسرعة.</li></ul> </div><h2 class="h5">المهارات</h2> <div data-jb-field="skills">المؤهلات والمتطلبات<ul><li>درجة البكالوريوس أو دبلوم في إدارة الضيافة، إدارة الأعمال، أو مجال ذي صلة.</li><li>خبرة لا تقل عن 4–6 سنوات في صناعة الأغذية والمشروبات أو الضيافة، مع خبرة لا تقل عن سنتين في دور إشرافي أو مساعد إداري.</li><li>مهارات قيادة واتصال وتوجيه الفريق قوية.</li><li>فهم جيد لعمليات المطعم، تنفيذ SOP، ولوائح سلامة الغذاء.</li><li>القدرة على تحليل الأداء التشغيلي وتنفيذ تحسينات العمليات.</li><li>إتقان Microsoft Office ونظم إدارة المطاعم/نقاط البيع (POS).</li></ul> </div>

Naukri Gulf

مدير المطعم

On-site - الكويت - محافظة العاصمة (الكويت) ٢٥ يونيو ٢٠٢٦

المبيعات

<section>وصف الوظيفةالأدوار والمسؤوليات<div class="paragraph">مسؤول عن قيادة وإدارة عمليات المطعم الأمامية في بيئة تناول طعام راقية. يضمن مدير المطعم تقديم تجارب استثنائية للضيوف، وتفوّق تشغيلي، وأداء الفريق، والالتزام بمعايير الخدمة. المسؤوليات الرئيسية:</div></section><section>الملف المرغوب فيه للمرشح<ul><li>دبلوم أو درجة في إدارة الضيافة.</li><li>خبرة لا تقل عن 7 سنوات في إدارة الضيافة.</li><li>خبرة قوية في مفاهيم المطاعم الراقية.</li><li>القدرة على التكيف مع بيئات متعددة الثقافات.</li><li>مهارات قيادية وتواصل قوية.</li><li>المرونة للعمل إلى فترات امتدادية، 6 أيام في الأسبوع.</li></ul></section>

دوام كامل من ٢ إلى ٦ سنة تنقيب.كوم

مدير المطعم

On-site - الكويت - محافظة مبارك الكبير ٢ أغسطس ٢٠٢٦

الضيافة والسياحة

مدير المطعم – Madison & Heig Restaurant Company كمدير مطعم في Madison & Heig، ستتولى مسؤولية الإشراف على العمليات اليومية للمطعم، وضمان رضا الزبائن استثنائيًا، والحفاظ على أعلى معايير جودة الطعام والخدمة والنظافة. ستقود وتطور فرق الطواقم الأمامية والخلفية، تدير القوى العاملة، تتحكم في التكاليف، تراقب المخزون، تحقق أهداف المبيعات، وتضمن الامتثال لسياسات الشركة وإجراءات التشغيل. المرشح المثالي هو قائد قوي لديه خبرة في المطاعم الفاخرة، مهارات تواصل ممتازة، وشغف بتقديم ضيافة مميزة.

Naukri Gulf

مدير الشبكة II

On-site - الكويت - محافظة العاصمة (الكويت) ١٧ يوليو ٢٠٢٦

تكنولوجيا المعلومات

<section>وصف الوظيفةالأدوار والمسؤوليات<div class="paragraph">حوّل التكنولوجيا إلى فرصة كـ مدير الشبكة II مع GDIT. مسار وظيفي في تكنولوجيا المعلومات المؤسسية يعني ربط الأنظمة وتحسينها التي تهم الأكثر. في GDIT ستكون في طليعة الابتكار وتلعب دوراً ذا مغزى في تحسين كيفية تشغيل الوكالات. في GDIT، الناس هم ما يميزنا. كـ مدير شبكة II ستساعد على ضمان أن اليوم آمن وغدًا أذكى. عملنا يعتمد على انضمام مدير الشبكة II إلى فريقنا لتطبيق مستوى متوسط من الخبرة في تصميم وصيانة وتشغيل الشبكات من المتوسط إلى الكبير.كيف سيُحدث مدير الشبكة II تأثيراً<ul><li>يدير وظائف وكفاءة مجموعة من الحواسيب التي تعمل بنظام تشغيل واحد أو أكثر</li><li>يحافظ على تدفقات عمل أنظمة المنظمة؛ مسؤول عن الصيانة والتكوين والتشغيل الموثوق</li><li>يستفيد من خبرته في إدارة الأنظمة والمراقبة والصيانة المستمرة</li><li>يدرب المستخدمين النهائيين على الاستخدام الصحيح للأجهزة والبرمجيات</li><li>يجري تدقيقات أساسية للأجهزة والبرمجيات لمحطات العمل والخوادم لضمان الامتثال للمعايير والسياسات وإرشادات التكوين المعتمدة</li><li>يضمن أن أداء وأمان الحواسيب يلبّي احتياجات مستخدمي الشبكة</li></ul></div></section><section>الملف المرغوب فيه للمرشح<ul><li>التعليم: تدريب تقني؛ Security+، MCSA، CCNP (RS أو Datacenter)</li><li>الخبرة المطلوبة: 1+ سنوات من الخبرة ذات الصلة</li><li>المهارات التقنية المطلوبة: إدارة الشبكات والبرمجيات والأجهزة والتكوينات والهندسة المعمارية</li><li>مستوى تصريح الأمن:SECRET</li><li>المهارات والقدرات المطلوبة: إصلاح مشاكل الشبكة بجانب تحديث المعدات والبرمجيات</li><li>الموقع: في موقع العميل</li><li>الحرمان الأمريكي من الجنسية: تصريح أمني</li><li>الشهادات: يجب أن تفي بمتطلبات شهادة DoW 8570.01-M أو كما هو مذكور في SPIN-C أو أمر المهمة الفردي. من المتوقع أن يحمل المقاول، ولكنه ليس مقيدًا بما يلي من شهادات تكنولوجيا المعلومات: Security+ Microsoft Certified Solutions Associate (MCSA) Cisco Certified Network Professional (CCNP) RS أو Datacenter</li><li>الخبرة العامة: مستوى متوسط من الخبرة في تصميم وصيانة وتشغيل الشبكات من المتوسط إلى الكبير. يجب أن يمتلك خبرة في إدارة الأنظمة والمراقبة والصيانة المستمرة.</li></ul></section>

دوام كامل بيت.كوم

مدير ما بعد البيع

On-site - الكويت ٣٠ يوليو ٢٠٢٦

الوظائف الفنية والعمالية

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> •    خط الدعم الفني / المكتب المساعدة: إنشاء وتشغيل أول قناة دعم فني ما بعد البيع منظمة في المجموعة (الهاتف، البريد الإلكتروني، تذاكر أودو) — نقطة الدخول الوحيدة لجميع الأطراف الأربعة المذكورة أدناه.•    الدعم لفرق التثبيت الداخلية: التصرف كتصعيد فني من المستوى الثاني للفرق الثلاثة للتثبيت في قضايا تتجاوز استكشاف أخطاء مستوى Foreman — أعطال التشغيل، برمجة وحدة التحكم، التكوينات غير القياسية.•    الدعم لصيانة المجموعة: تقديم دعم تقني منسّق للفرق والفنيين في تشخيصات الأعطال المعقدة.•    الدعم للمركبين المستقلين (تكملة المصاعد من المصنع): توفير أدلة التثبيت، والرسوم الفنية، وقوائم فحص التشغيل، ومساعدة استكشاف الأخطاء للشركات الخارجية التي تشتري وحدات كاملة عبر قناة مبيعات المصنع — التنسيق مع مدير مبيعات المصنع من أجل الاستفسارات التقنية (وليس التجارية).•    الدعم لعملاء المكونات (قناة المتجر / قطع الغيار): توفير مخططات التوصيل، ودعم تخصيص/برمجة وحدات التحكم، والتحقق من التوافق واستكشاف الأخطاء للمشترين للمكوّنات المستقلة، خاصةً الجيل الجديد من الوحدات (UNIT Machine، UNIT Controller، UNIT Door Operator، UNIT Landing Mechanism).•    ملكّية الوثائق الفنية: بناء وصيانة أدلة التثبيت، ومخططات التوصيل، وقوائم فحص التشغيل والأسئلة التقنية الشائعة للوحدات الكاملة والمكوّنات المستقلة، بالتعاون مع مدير البحث والتطوير ومدير المصنع.•    حلقة تغذية راجعة من الميدان إلى التصميم: إعادة توجيه القضايا التقنية المتكررة في الميدان إلى مدير البحث والتطوير (التصميم)، ومدير الجودة (العيوب)، ومدير المصنع (التصنيع) لدفع تحسين المنتج والعملية.•    التدريب الفني: تصميم وتقديم جلسات تدريب فنية دورية للمركبين المستقلين وعملاء المكونات حول التشغيل والضبط واستكشاف أخطاء منتجات المجموعة، مما يقلل من عبء الدعم المتكرر مع مرور الوقت.</div><h2 class="h5">المهارات</h2> <div data-jb-field="skills">•    درجة في الهندسة الكهربائية أو الميكانيكية أو الميكاترونية•    6–8+ سنوات في الدعم الفني، هندسة الخدمة الميدانية، أو دعم المنتج؛ يُفضل بشدة قطاع المصاعد، وأنظمة التكييف والهندسة الصناعية•    معرفة عملية بآلات المصاعد ولوحات التحكم/متحكمات ومشغلات الأبواب — القدرة على قراءة مخططات الأسلاك ودعم تخصيص المتحكمات•    خبرة في دعم عملاء B2B خارجيين (المركّبون، الوكلاء) تعتبر ميزة قوية•    العربية والإنجليزية مطلوبة — هذا الدور يتفاعل مباشرة مع فنيي الميدان والمركّبين الخارجيين</div>

من ٣ إلى ٨ سنة Naukri Gulf

مدير خدمات تكنولوجيا المعلومات

On-site - الكويت - محافظة العاصمة (الكويت) ٢٤ يوليو ٢٠٢٦

تكنولوجيا المعلومات

يقدم مدير خدمات تكنولوجيا المعلومات القيادة الاستراتيجية والتشغيلية لخدمات تكنولوجيا المعلومات عبر عمليات Precision Drilling في الشرق الأوسط، مع ضمان بنية تحتية تقنية موثوقة، وأمن سيبراني، وإدارة البائعين، وتنفيذ المشاريع. يتعاون هذا الدور بشكل وثيق مع قادة الأعمال الإقليميين والبائعين والفرق العالمية لتكنولوجيا المعلومات لتقديم حلول تكنولوجية تدعم الأداء التجاري والتميز التشغيلي.الملف المرغوب فيه للمرشح<ul><li>درجة أو دبلوم في تكنولوجيا المعلومات، علوم الحاسوب، أو مجال ذي صلة (أو خبرة مكافئة)</li><li>3+ سنوات من الخبرة في بنية تحتية لتكنولوجيا المعلومات، التشغيل، أو الدعم الفني، بما في ذلك خبرة في قيادة الفرق، البائعين، المشاريع، أو مبادرات متعددة الوظائف</li><li>معرفة قوية بـ Microsoft 365، الشبكات، إدارة نقاط النهاية، الأمن السيبراني، إدارة الهوية والوصول، وإدارة خدمات تكنولوجيا المعلومات</li><li>خبرة في إدارة بائعي الطرف الثالث ومزودي خدمات الاتصالات؛ تعتبر التعرض لـ SAP، ServiceNow، ITIL، أو الشهادات الفنية ذات صلة ميزة</li><li>مهارات قوية في القيادة، والتواصل، وحل المشكلات، وخدمة العملاء مع القدرة على إدارة أولويات متنافسة وبناء علاقات عبر الفرق الفنية والتجارية</li></ul>

Naukri Gulf

مدير صيانة ميكانيكية

On-site - الكويت - محافظة العاصمة (الكويت) ٢ يوليو ٢٠٢٦

الهندسة

<section>وصف الوظيفةالأدوار والمسؤوليات<div class="paragraph">نحن نبحث عن مدير صيانة ميكانيكية سكني مع خبرة واسعة في قيادة الصيانة لصالح عميلنا في الكويت. نظرة عامة على المنصب: سيقود مدير الصيانة الميكانيكية السكنية تخطيط الصيانة وتنفيذها وبرامج الاعتماد على الاعتمادية للمعدات الحفر والدعم مع إدارة عمليات الصيانة السكنية. المسؤوليات الرئيسية: إدارة الصيانة: قيادة برامج الصيانة الوقائية والتنبؤية والتصحيحية. تطوير استراتيجيات الصيانة وتحسين موثوقية المعدات. إدارة التخطيط والصيانة والجدولة وتخصيص الموارد. التحكم في ميزانيات الصيانة وأداء المقاول. الاعتمادية وإدارة الأصول: مراقبة أداء المعدات وتنفيذ مبادرات تحسين الاعتمادية. قيادة تحليل السبب الجذري والفئة التصحيحية. ضمان توفر قطع الغيار الحيوية وتحسين المخزون. الامتثال والسلامة: ضمان الامتثال لمعايير الصحة والسلامة البيئية للشركة وإجراءات الصيانة. الحفاظ على وثائق الصيانة وسجلات الشهادات. المشاركة في التدقيقات والزيارات التفتيشية. القيادة: قيادة وتوجيه فرق الصيانة. توجيه الموظفين وتطوير الكفاءات الفنية. تعزيز التعاون عبر الأقسام والمقاولين.</div></section><section>الملف المرشح المطلوبالمؤهلات المطلوبة: درجة البكالوريوس أو ديبلوم تقني في الهندسة الميكانيكية أو تخصص ذي صلة. خبرة صيانة لا تقل عن 8 سنوات في الحفر أو المعدات الثقيلة أو عمليات النفط والغاز. ما لا يقل عن 3 سنوات في دور قيادي بالصيانة. معرفة قوية بتخطيط الصيانة والهندسة الاعتمادية وأنظمة CMMS. مهارات اتصال وقيادة ممتازة.</section>

Naukri Gulf

مدير QHSE

On-site - الكويت - محافظة العاصمة (الكويت) ١ يوليو ٢٠٢٦

البحث والتطوير

<section>وصف الوظيفةالأدوار والمسؤوليات<div class="paragraph">نبحث عن مدير QHSE سكني يتمتع بخبرة واسعة في صناعة النفط والغاز لأحد عملائنا في الكويت. نظرة عامة على المنصب: سيقود مدير QHSE السكني ويدير جميع برامج الجودة والصحة والسلامة والبيئة لضمان عمليات آمنة ومتوافقة عبر إجراءات الحفر والمرافق الداعمة. المسؤوليات الرئيسية: إدارة QHSE: تطوير وتنفيذ والحفاظ على أنظمة إدارة متكاملة للجودة والصحة والسلامة والبيئة. ضمان الامتثال لسياسات الشركة والمعايير الصناعية والمتطلبات التنظيمية. مراقبة أداء QHSE وقيادة مبادرات التحسين المستمر. الامتثال وإدارة المخاطر: إجراء التدقيقات والفحوصات وتقييمات المخاطر. قيادة تحقيقات الحوادث وتنفيذ الإجراءات التصحيحية. ضمان جاهزية الاستعداد والاستجابة للطوارئ. التدريب والتوعية: تعزيز ثقافة أمان قوية في جميع أنحاء المنظمة. تقديم برامج تدريب QHSE وتطوير الكفاءات. ضمان امتثال العاملين لممارسات العمل الآمنة. القيادة: قيادة فرق QHSE والتنسيق مع الأقسام التشغيلية. التفاعل مع الجهات التنظيمية والعملاء والمقاولين. إعداد تقارير QHSE ومقاييس الأداء.</div></section><section>الملف المرشح المطلوبالمؤهلات المطلوبة: درجة البكالوريوس في الهندسة أو السلامة المهنية أو العلوم البيئية أو تخصص ذي صلة. حد أدنى 8+ سنوات من الخبرة في QHSE ضمن عمليات الحفر والنفط والغاز أو العمليات الصناعية الثقيلة. ثلاث سنوات على الأقل في دور قيادي في QHSE. معرفة قوية بالمعايير الدولية للـ HSE وأنظمة الإدارة. شهادات ذات صلة مثل NEBOSH أو IOSH أو ما يعادلها مفضلة. مهارات تواصل ممتازة باللغة الإنجليزية.</section>

بيت.كوم

مدير تشغيل الفعاليات

On-site - الكويت ٣ يوليو ٢٠٢٦

أخرى

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> بصفتك مدير خدمة الفعاليات، ستستمتع بالمساعدة والقيادة والتحفيز وتوجيه وظيفة فريق خدمة الفعاليات في أكبر فندق للمؤتمرات والمعارض في الكويت. نحن نبحث عن مديرات لإدارة فعاليات نسائية في ممتلكاتنا. يتسع مساحة الفعاليات المرنة لأكثر من 6000 م² وستكون مسؤولاً عن إدارة جميع أنواع الفعاليات داخل الفندق وخارجه. يتطلب هذا الدور قيادة عملية مع مهارات إدارة الأشخاص والتواصل والتنظيم القوية لضمان الإدارة السلسة والفعالة لفريق خدمة الفعاليات، مع التأكد من أن القسم يتماشى تماماً مع استراتيجيات تشغيل الفندق ومعايير العلامة التجارية. المؤهلات: <ul> <li>مهارات قيادة تشغيلية قوية مع سجل حافل في تنظيم حفلات الزفاف</li> <li>عين فطرية للتفاصيل وشغف حقيقي بالجودة والعمل الدقيق</li> <li>صفات قيادية مع شغف مفعم بالحيوية للإبداع والجودة</li> <li>شخص ذو عقلية ريادية يزدهر في بيئات سريعة الوتيرة</li> <li>مهارات تواصل لفظي متقنة (بالإنجليزية والعربية)</li> <li>براعة في مهارات الحاسوب</li> </ul> </div>

دوام كامل بيت.كوم

مدير المبيعات

On-site - الكويت ١٤ يوليو ٢٠٢٦

المبيعات

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> المسؤوليات الرئيسية<ul><li>قيادة وتوجيه وتطوير فريق مبيعات الغذاء والشراب لتحقيق أهداف العمل.</li><li>دفع نمو المبيعات من خلال توسيع علاقات العملاء الحالية واكتساب عملاء جدد.</li><li>تطوير وتنفيذ استراتيجيات المبيعات عبر قطاعات السوق الرئيسية، بما في ذلك المطاعم والفنادق وشركات التموين والمقاهي والمخابز والمتاجر الكبرى ومصنعي الغذاء.</li><li>مراقبة أداء المبيعات وخطوط أنابيب العملاء وفرص السوق لتحقيق أهداف الإيرادات والربحية.</li><li>العمل عن كثب مع الإدارة لتحديد منتجات جديدة واتجاهات السوق وفرص الأعمال.</li><li>بناء علاقات قوية مع العملاء الرئيسيين وتمثيل Natmed في السوق.</li></ul> المؤهلات الأساسية<ul><li>درجة البكالوريوس أو خبرة مهنية مكافئة.</li><li>خبرة لا تقل عن 5 سنوات في المبيعات B2B، مع سنتين على الأقل في دور قيادي.</li><li>خبرة في تغليف الغذاء، المنتجات القابلة للاستخدام مرة واحدة، F&B (HORECA)، السلع الاستهلاكية سريعة التداول، أو صناعة ذات صلة.</li><li>مهارات قيادية واتصال وتفاوض قوية.</li><li>رخصة قيادة سارية في الكويت.</li><li>يفضل إتقان اللغة العربية والإنجليزية.</li></ul> </div><h2 class="h5">المهارات</h2> <div data-jb-field="skills">مدير المبيعات – تغليف خدمات الطعام والمستهلكات نحن بالتوظيفتقوم الشركة الوطنية للصناعات الاستهلاكية الطبية (Natmed) بالتوسع وتبحث عن محترفين موهوبين من خلفيات متنوعة للانضمام إلى فريقنا المتنامي في الكويت. ملخص الدورتبحث Natmed عن مدير مبيعات ذو خبرة لقيادة وتنمية أعمال تغليف الغذاء والشراب لدينا في الكويت. يتحمل الدور مسؤولية دفع النمو في الإيرادات، وتوسيع قاعدة عملائنا، وتطوير فريق المبيعات، وتعزيز العلاقات مع العملاء الرئيسيين عبر قطاعات HORECA، التجزئة، تصنيع الغذاء، والمؤسسات. المرشح المثالي هو قائد عملي يحب بناء علاقات العملاء مع توجيه وتحفيز فريق مبيعات عالي الأداء.</div>

وظائف مدير قواعد بيانات

مدير مرافق الائتمان

مدير الحسابات

مدير مالي

مدير العلاقات العامة

المدير، مركز التدريس والتعلم (CTL)

المدير الأول

مدير شؤون أعضاء هيئة التدريس، مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس (OFA)

مدير أول

مدير تجربة الضيوف

نائب مدير العمليات

نائب مدير العمليات

مدير المطعم

مدير المطعم

مدير الشبكة II

مدير ما بعد البيع

مدير خدمات تكنولوجيا المعلومات

مدير صيانة ميكانيكية

مدير QHSE

مدير تشغيل الفعاليات

مدير المبيعات

أصحاب المواقع

أصحاب العمل

الباحثين عن عمل

وظائف مدير قواعد بيانات

اشترك لتصلك وظائف وظائف مدير قواعد بيانات الجديدة دوريا علي بريدك