وظائف مسؤول تأمين - الجهراء الكويت
١٢ وظائف شاغرة
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>يدعم منسق الأمن عمليات الأمن اليومية في الجامعة، ليضمن بيئة آمنة وآمنة للطلاب والموظفين والزوار والممتلكات. وتحت إشراف مدير الأمن، يشرف هذا الدور على إجراءات سلامة الحرم الجامعي، ويُنسِّق الاستجابة للحوادث، ويُلتزم بسياسات وإجراءات الأمن المؤسسي.</p><p>المسؤوليات الأساسية</p><ul><li>مراقبة ودعم عمليات الأمن اليومية بالحرم وفقًا للبروتوكولات المعتمدة.</li><li>الحفاظ على سلامة الطلاب والحرم بما يتماشى مع مدونة قوانين السلوك الخاصة بالجامعة وإرشادات الأمن.</li><li>تنفيذ وتحديث إجراءات الأمن بالحرم وأنظمته وخطط الاستجابة للطوارئ.</li><li>المساعدة في الإشراف على جميع إجراءات الدخول والخروج للطلاب والموظفين والزوار والبائعين.</li><li>الإشراف على سلامة المركبات ومواقف السيارات بالحرم، بما في ذلك التحكم في الوصول بشكل مناسب.</li><li>إعداد وتخطيط التقارير والاتصالات الأمنية وملخصات الحوادث للمراجعة الإدارية.</li><li>دعم التوظيف والتدريب وجدولة كوادر الأمن.</li><li>التنسيق مع الأقسام المعنية في مبادرات السلامة والتدريبات على الطوارئ واحتياجات الأمن للفعاليات الخاصة.</li><li>توفير الدعم للمشروعات والمبادرات القسمية لتعزيز بنية الأمن بالحرم.</li><li>أداء واجبات إضافية كما يحددها مدير الأمن.</li></ul><p>المهارات والمؤهلات المطلوبة</p><ul><li>مهارات تواصل قوية باللغة الإنجليزية، مع القدرة على التفاعل بفعالية على جميع المستويات التنظيمية.</li><li>معرفة واضحة بممارسات الأمن؛ يفضل الخبرة في الأمن بالحرم أو الأمن المؤسسي.</li><li>القدرة على العمل في بيئة سريعة وتحت ضغط واتخاذ حكم سليم.</li><li>انتباه قوي للتفاصيل والسرية واللباقة المهنية.</li><li>إتقان تطبيقات مايكروسوفت أوفيس (وورد، إكسل، إلخ).</li><li>القدرة على التنظيم وترتيب الأولويات والالتزام بالمواعيد التشغيلية.</li><li>القدرة على العمل بتعاون مع فرق وأصحاب مصالح متنوعين.</li><li>الاستعداد للعمل ليلاً أو في عطلات نهاية الأسبوع أو في حالات الطوارئ كما هو مطلوب.</li></ul><p>التعليم والخبرة</p><ul><li>يفضل درجة البكالوريوس.</li><li>خبرة لا تقل عن ثلاث (3) سنوات في الأمن أو العسكرية أو إنفاذ القانون أو مجال ذي صلة.</li><li>خبرة بإعداد التقارير واستخدام تطبيقات الحاسوب الأساسية.</li></ul><p>كيفية التقديم</p><p>يجب على المرشحين المهتمين زيارة قسم فرص العمل على موقع الجامعة AIU وتقديم سيرة ذاتية ورسالة تغطية. يتم مراجعة الطلبات بشكل مستمر حتى شغل المنصب. تحتفظ الجامعة بحق إغلاق البحث في أي وقت. سيتم الاتصال فقط بالمرشحين المختارين. تقديم الطلب عبر: https://aiu.edu.kw/careers/jobs</p></div></section><section><p class="heading">الملف المرغوب للمرشح</p><p class="paragraph"></p><ul><li>مهارات تواصل قوية باللغة الإنجليزية، مع القدرة على التفاعل بفعالية على جميع المستويات التنظيمية.</li><li>معرفة واضحة بممارسات الأمن؛ يفضل الخبرة في الأمن بالحرم أو الأمن المؤسسي.</li><li>القدرة على العمل في بيئة سريعة وتحت ضغط واتخاذ حكم سليم.</li><li>انتباه قوي للتفاصيل والسرية واللباقة المهنية.</li><li>إتقان تطبيقات مايكروسوفت أوفيس (وورد، إكسل، إلخ).</li><li>القدرة على التنظيم وترتيب الأولويات والالتزام بالمواعيد التشغيلية.</li><li>القدرة على العمل بتعاون مع فرق وأصحاب مصالح متنوعين.</li><li>الاستعداد للعمل ليلاً أو في عطلات نهاية الأسبوع أو في حالات الطوارئ كما هو مطلوب.</li><li>درجة البكالوريوس يفضل.</li><li>خبرة لا تقل عن ثلاث (3) سنوات في الأمن، الجيش، إنفاذ القانون، أو مجال ذي صلة.</li><li>خبرة بإعداد التقارير واستخدام تطبيقات الحاسوب الأساسية.</li></ul><p></p></section>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>تبحث BYRON Recruitment حالياً عن مدرس فيزياء ذو خبرة للانضمام إلى فريقنا في الكويت للعمل بمناهج أمريكية. ستكون مسؤولاً عن خلق بيئة آمنة ومشجّعة حيث يمكن لطلابنا التعلم والتطور. تاريخ البدء: أغسطس 2026. المسؤوليات: تخطيط وتقديم منهج عالي الجودة يلبي احتياجات جميع الطلاب، خلق بيئة دافئة ومرحبة يشعر فيها الطلاب بالأمان والتقدير والاحترام، رصد وتقييم تطور الطلاب واستخدام هذه المعلومات لتخطيط الخطوات التالية في تعلمهم، العمل بالشراكة مع الوالدين ومقدّمي الرعاية لدعم تعلم وتطور الطلاب، الحفاظ على سجلات دقيقة لتقدم الطلاب وإنجازاتهم، حضور اجتماعات المعلمين، وجلسات التدريب وفرص التطوير المهني الأخرى عند الطلب، ضمان أن بيئة الفصل نظيفة ومرتبة ومنظمة جيداً، دعم التطور الشخصي والاجتماعي والعاطفي للطلاب وكذلك تطورهم البدني والمعرفي، إذا كنت شغوفاً بالعمل مع الأطفال الصغار وتبحث عن تحدٍ جديد، نشجعك على التقدم لهذه الفرصة المثيرة. الفوائد: الراتب الأساسي الشهري وفق سياسة الشركة، بناءً على سنوات الخبرة، الراتب الشهري الصافي حوالي 1000 دينار كويتي. قابل للتفاوض للمرشحين المستحقين. الإقامة: سكن مفروش كامل مفرد (مياه، كهرباء، أمان، تنظيف وصيانة أساسية) أو بدل سكن نقداً (150 دينار كويتي شهرياً). المبنى يضم مسبحاً و صالة ألعاب رياضية. وفق سياسة الشركة للمعلمين القادمين مع عائلة، يمكن تخصيص شقة من غرفتي نوم مقابل 90 ديناراً شهرياً. النقل: نقل مجاني من المدرسة والإقامة حتى الثلاثة أشهر الأولى. بعد ذلك، رسوم رمزية قدرها 20 ديناراً شهرياً. تذكرة الطيران: تذكرة من بلد الإقامة مع بداية العقد، وتذكرة سنوية والعودة عند انتهاء العقد إلى البلد الأم للموظف. التأمين الصحي: تأمين صحي حكومي للسنتين الأوليين. تأمين صحي خاص من السنة الثالثة فصاعداً. خصم الرسوم المدرسية: خصم 100% للرسوم لأولادين (بشرط الموافقة المسبقة من الإدارة). أيام العمل: حوالي 177 يوماً في السنة الأكاديمية. ساعات العمل المدرسي: من 07:10 صباحاً حتى 02:40 ظهراً من الأحد إلى الخميس. الجمعة والسبت عطلة أسبوعية. مصاريف فيزا أخرى (في بلد الإقامة): تعويض حتى 100 دينار كويتي كحد أقصى عند تقديم إيصالات الدفع. مدة العقد: سنتان، يمكن تجديدها بموافقة الطرفين.</p></div></section><section><p class="heading">الملف المرشح المطلوب</p><p class="paragraph"></p><p>درجة البكالوريوس في التربية، الماجستير مفضل</p><p>خبرة لا تقل عن 3-5 سنوات في مدارس المنهج الأمريكي</p><p>معرفة بمنهج وتقييم الولايات المتحدة</p><p>مهارات اتصال ممتازة باللغة الإنجليزية، شفهيًا وكتابيًا</p><p>القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء وأولياء الأمور وأصحاب المصلحة الآخرين</p><p>مهارات تنظيمية وإدارة وقت قوية</p><p>القدرة على التكيف مع ثقافة جديدة والعمل في بيئة متعددة الثقافات</p><p></p></section>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p><br></p><p> </p> <p> </p> <p> <b>ملخص الوظيفة</b> </p> <p>يُسند إلى النادل-الساقي مسؤولية إعداد وتقديم المشروبات مع تقديم خدمة استثنائية للضيوف. تتطلب هذه الوظيفة معرفة قوية بالمنتج، الانتباه للتفاصيل، والقدرة على خلق أجواء بار حيوية ومرحبة.</p> <p> </p> <p> <b>وصف الوظيفة</b> </p> <ul> <li> <p>إعداد وتقديم المشروبات الكحولية وغير الكحولية وفق الوصفات القياسية</p> </li> <li> <p>التفاعل مع الضيوف، أخذ طلباتهم من المشروبات، وتقديم التوصيات</p> </li> <li> <p>الحفاظ على cleanliness وتنظيم منطقة البار</p> </li> <li> <p>فحص هوية الضيف وضمان تقديم الكحول بمسؤولية</p> </li> <li> <p>مراقبة مستويات المخزون والمساعدة في إدارة الجرد</p> </li> <li> <p>التعامل مع الفواتير ومعالجة المدفوعات بدقة</p> </li> <li> <p>التأكد من الالتزام بمعايير الصحة والسلامة والنظافة</p> </li> <li> <p>التعاون مع موظفي الخدمة لضمان تشغيل سلس</p> </li> <li> <p>خلق تجربة إيجابية وجذابة للضيوف</p> </li> </ul> <p> </p> <p> <b>المتطلبات</b> </p> <ul> <li> <p>يفضل وجود خبرة سابقة في العمل كـ بارـتندير</p> </li> <li> <p>معرفة بالكوكتيلات، والمشروبات الروحية، النبيذ، ومعدات البار</p> </li> <li> <p>مهارات اتصال وخدمة عملاء ممتازة</p> </li> <li> <p>القدرة على العمل بكفاءة تحت الضغط</p> </li> <li> <p>انتباه قوي للتفاصيل والقدرة على التعدد الوظيفي</p> </li> <li> <p>مهارات أساسية في الرياضيات والتعامل مع النقود</p> </li> <li> <p>مظهر مهني وشخصية منفتحة</p> </li> <li> <p>المرونة للعمل ضمن المساءاد والعطلات</p> </li> <li> <p>يجب أن يكون المتقدمون مؤهلين للعمل في المملكة العربية السعودية.</p> </li> </ul> <p> </p> <p> <b>ماذا نقدم</b> </p> <p> راتب تنافسي في بيئة معفاة من الضرائب.<br> توفير سكن للموظفين ونقل مُرتب.<br> 30 يوماً من الإجازة السنوية المدفوعة، إضافة إلى العطل الرسمية.<br> تذكرة إجازة عودة منزلية مدفوعة التكاليف.<br> وجبات مجانية ورعاية للزي الرسمي.<br> تأمين صحي وحيـاة شامل.<br> برنامج دعم الموظفين وإقامات مجانية في ممتلكات فور سيزونز حول العالم.<br> فرص تعليم وتطوير مستمرة ضمن علامة تجارية فاخرة عالمية.</p> <p> </p> <p> <b>الجدول والساعات</b> </p> <p>وظيفة بدوام كامل بنظام النوبات المتغيرة، بما في ذلك عطلة نهاية الأسبوع، والمساءات، والعطل الرسمية.</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p></div></section>
<p><span style="font-size: 11px;"><b>ملخص الوظيفة</b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><br></span></p><p><span style="font-size: 11px;"> فني دعم تكنولوجيا المعلومات مسؤول عن تقديم الدعم الفني من الخط الأمامي لكليات وأعضاء هيئة التدريس والطلاب في الجامعة الأمريكية الدولية (AIU). يركز الدور على استكشاف الأخطاء وإصلاحها يومياً ونشر المعدات وصيانتها لتقنيات المستخدم النهائي والفصول الدراسية والمعامل والمكاتب وبيئات البرمجيات الأكاديمية وأنظمة تكنولوجيا المعلومات المرتبطة بالفعاليات. يضمن هذا المنصب مستوى عالياً من توفر الخدمة والاستجابة ورضا المستخدمين عبر الحرم الجامعي.</span></p><p>Impact الدور يدعم مباشرة استمرارية التدريس الأكاديمي والعمليات الإدارية من خلال ضمان حل مشكلات التكنولوجيا بسرعة وأن تصبح بيئات التعلم والعمل وظيفية بالكامل. يلعب فني دعم تكنولوجيا المعلومات دوراً رئيسياً في تقليل فترات التوقف، ودعم جاهزية الفصول الدراسية والمعامل، وتمكين فعاليات الجامعة، وضمان الاستخدام الفعال لموارد التقنية المؤسسية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين.</p><p><b><br></b></p><p><b>المسؤوليات الرئيسية</b></p><p>دعم تكنولوجيا المعلومات ومهام مركز المساعدة</p><ul><li>تقديم الدعم المكتبي ودعم المستخدم النهائي لأجهزة الكمبيوتر المكتبية وأجهزة الكمبيوتر المحمولة والطابعات والوسائط المحيطة عبر الجامعة.</li><li>تثبيت وتكوين وإعداد أنظمة الكمبيوتر الجديدة والأجهزة وصور البرمجيات القياسية.</li><li>تشخيص وحل مشكلات الأجهزة وأنظمة التشغيل والتطبيقات بشكل عاجل وفعال.</li><li>توثيق وتتبع وحل الحوادث وطلبات الخدمة باستخدام نظام تذاكر خدمة مركز المساعدة لتقنية المعلومات (ServiceDesk Plus).</li><li>دعم وتدريب المستخدمين على التطبيقات الجامعية الرئيسية بما فيها Microsoft 365 وCanvas LMS وBanner SIS.</li><li>مساعدة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعامليين مع مشكلات تسجيل الدخول ومشكلات الوصول واستكشاف الأخطاء المتعلقة بالتوثيق الأساسية.</li><li>إجراء توجيه IT ودعم الانضمام للموظفين وأعضاء هيئة التدريس الجدد.</li><li>اختبار وتوثيق تحديثات البرمجيات والتحديثات ونشر التطبيقات قبل أو بعد الإطلاق.</li><li>طباعة بطاقات هوية الطلاب والموظفين ومنح الوصول اللازم.</li><li>إحالة القضايا غير المحلولة أو المعقدة إلى منسق دعم التكنولوجيا مع التوثيق المناسب.</li></ul><p>دعم التكنولوجيا الصفية والمعامل والمكاتب</p><ul><li>دعم العمليات اليومية للفصول الدراسية والمعامل وغرف الاجتماعات والمكاتب لضمان جاهزية التكنولوجيا.</li><li>المساعدة في الإعداد والاختبار واستكشاف الأخطاء للنظم الصوتية والمرئية ومعدات العرض وأدوات التعلم الهجينة.</li><li>إجراء فحوصات قبل الجلسة لضمان تشغيل الأنظمة للفصول والامتحانات والاجتماعات.</li></ul><p>دعم البرمجيات الأكاديمية وبيئة المعمل</p><ul><li>تثبيت وتكوين وصيانة البرمجيات الأكاديمية والتعليمية داخل معامل الكمبيوتر بالتنسيق مع الشؤون الأكاديمية وقيادة تكنولوجيا المعلومات.</li><li>توفير الدعم التشغيلي لمنصات البرمجيات الأكاديمية المستخدمة في بيئات التدريس والتعلم.</li><li>مساعدة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في الوصول إلى البرمجيات وقضايا الترخيص واستكشاف الأخطاء المتعلقة بالتطبيق أثناء جلسات المعمل.</li><li>ضمان تكامل إعدادات أنظمة المعامل والامتثال للمتطلبات الأكاديمية والترخيص.</li><li>دعم اختبار وتحقق من تحديثات البرمجيات الأكاديمية قبل الإطلاق للفصل الدراسي.</li></ul><p>النشر الطرفي ودعم الأصول</p><ul><li>المساعدة في النشر والتصوير والتكوين واستبدال أجهزة Windows 10/11 وأجهزة الكمبيوتر المحمولة والأنظمة المشتركة.</li><li>الحفاظ وتحديث جرد أصول تقنية المعلومات، بما في ذلك أجهزة الكمبيوتر والملحقات والمعدات المخصصة.</li><li>دعم أنظمة طباعة بطاقات الهوية والمعدات المرتبطة عند الحاجة.</li></ul><p>إدارة المستخدمين والنظام</p><ul><li>المساعدة في وصول النطاق وإنشاء حسابات المستخدمين وتسجيل البريد الإلكتروني وفق الإجراءات المعتمدة.</li><li>إدارة وصيانة حسابات Active Directory، memberships المجموعات والأذونات الأساسية.</li><li>دعم حسابات مستخدمي Microsoft 365 وتكوين البريد الإلكتروني وأدوات التعاون.</li><li>المساعدة في إعداد حسابات المستخدمين، إعادة تعيين كلمات المرور وطلبات الوصول واستكشاف الأخطاء الأساسية المرتبطة بالهوية.</li><li>دعم أعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب في الاستخدام الفعال لـ Microsoft 365 والبريد الإلكتروني وأدوات التعاون.</li></ul><p>دعم الشبكة والبنية التحتية</p><ul><li>المساعدة في استكشاف مشكلات الاتصال بالشبكة والأداء الأساسي.</li><li>دعم إعداد وإدارة أجهزة الكمبيوتر المحمولة وأجهزة العرض وأجهزة العرض للصفوف والاجتماعات.</li><li>دعم مسؤول النظام والمهندس الشبكي في تشخيص وتنفيذ الأنظمة.</li></ul><p>تكنولوجيا الحدث والدعم الفني</p><ul><li>تنسيق الإعداد والتكوين واختبار المتطلبات التقنية لفعاليات الجامعة وورش العمل والمنتديات والأنشطة الخاصة.</li><li>توفير الدعم الفني الميداني أثناء الفعاليات لضمان تشغيل الأنظمة والعروض ومعدات الصوت والصورة دون انقطاع.</li><li>إجراء تحليل أساسي لمتطلبات الحدث تقنياً وتحديد الأنظمة والمعدات والتكوينات اللازمة استناداً إلى نوع الحدث ونطاقه ومكانه بشكل استباقي.</li><li>إظهار مبادرة في فهم متطلبات مقدم الطلب وإعداد حلول تقنية مناسبة بشكل مستقل.</li><li>التنسيق مع قسم الفعاليات والفرق الداخلية لتكنولوجيا المعلومات والبائعين الخارجيين لتقديم دعم تقني موثوق للفعاليات.</li><li>المساعدة في إعداد وتفكيك الأجهزة المرتبطة بالحدث قبل وبعد الفعاليات.</li></ul><p>إدارة نظام حضور الوقت</p><ul><li>دعم إدارة وتشغيل نظام حضور الوقت COSEC.</li><li>توليد تقارير الحضور المرتبطة بالرواتب وتقارير حضور أعضاء هيئة التدريس الأسبوعية حسب الحاجة.</li><li>رفع والحفاظ على جداول المناوبات الشهرية داخل نظام COSEC بناءً على القوائم المعتمدة.</li><li>تنفيذ تغيرات المناوبة المعتمدة وتحديثات الجدول التي يطلبها قسم الموارد البشرية.</li><li>المساعدة في استكشاف تناقضات الحضور والمشكلات المتعلقة بالنظام بالتنسيق مع الموارد البشرية وقيادة تكنولوجيا المعلومات.</li></ul><p>التوثيق والامتثال التنظيمي والتحسين المستمر</p><ul><li>توثيق المشكلات المحلولة وخطوات استكشاف الأخطاء والحلول الشائعة لدعم مشاركة المعرفة.</li><li>اتباع سياسات تكنولوجيا المعلومات وإجراءات التشغيل القياسية وإرشادات الأمان ومعايير الخدمة.</li><li>تحديد القضايا المتكررة واقتراح تحسينات على العمليات أو التكوينات.</li></ul><p><br></p><p><strong>مواصفات المرشح المطلوب</strong></p>دبلوم أو درجة البكالوريوس في علوم الكمبيوتر أو تكنولوجيا المعلومات أو مجال ذو صلة. وجود شهادات بدء عمل أو شهادات IT ذات صلة يعتبر ميزة (مثلاً Microsoft، CompTIA، أو ما يعادلها).</p>
<p><strong>Job Overview</strong></p><p>We are seeking a motivated and reliable Asphalt Plant Operator to join our team in Al Jahra, Kuwait. </p><p>This entry-level position offers hands-on experience in asphalt production, equipment operation, and quality control within a dynamic construction environment. </p><p>The successful candidate will support daily plant operations, ensure safety compliance, and contribute to the timely delivery of high-quality asphalt mixtures for road and infrastructure projects.</p><p> </p><p><strong>About the Company</strong></p><p>We are a leading civil engineering and construction firm specializing in asphalt paving, roadworks, and related infrastructure development. </p><p>Committed to safety, quality, and innovation, we provide comprehensive solutions from material sourcing to project completion. </p><p>Our team values collaboration, continuous learning, and a strong work ethic.</p><p> </p><p><strong>Key Responsibilities and Duties</strong></p><ul><li>Operate asphalt production equipment, including burners, dryers, mixers, and screens, following standard operating procedures.</li><li>Monitor plant processes to ensure consistent asphalt quality and proper temperature controls.</li><li>Load materials, manage feed rates, and adjust controls to meet product specifications.</li><li>Conduct routine inspections and maintenance on plant components; perform minor repairs as needed under supervision.</li><li>Record accurate production data, temperatures, batch numbers, and quality measurements.</li><li>Coordinate with dispatch and construction teams to fulfill project schedules and traffic management plans.</li><li>Adhere to all safety, health, and environmental regulations; wear and maintain PPE and safety gear.</li><li>Identify and report any equipment malfunctions or quality issues to supervisors promptly.</li><li>Assist with housekeeping and organization of the plant area to maintain a clean and safe work environment.</li></ul><p> </p><p><strong>Qualifications and Requirements</strong></p><ul><li>High school diploma or equivalent; additional technical training preferred.</li><li>1 year of prior experience in asphalt production or construction is advantageous but not required for the right candidate with a strong work ethic.</li><li>Basic mechanical aptitude and a willingness to learn operating procedures and safety practices.</li><li>Ability to work in a hot, dusty environment and perform physically demanding tasks.</li><li>Good color vision and the ability to read gauges, thermometers, and batch tickets.</li><li>Strong communication skills and the ability to work effectively within a team.</li><li>Valid Kuwait work authorization and the ability to work outdoors in various weather conditions.</li></ul><p> </p><p><strong>Required Skills</strong></p><ul><li>Attention to detail and a quality-oriented mindset</li><li>Basic mathematical and measurement skills</li><li>Safety consciousness and proactive risk awareness</li><li>Mechanical aptitude and problem-solving capability</li><li>Ability to follow instructions and maintain accurate records</li><li>Team collaboration and reliable attendance</li></ul><p> </p><p><strong>Benefits and Perks</strong></p><ul><li>Competitive salary and overtime opportunities</li><li>Health insurance and personal protective equipment were provided</li><li>Career development and on-the-job training</li><li>Positive work environment with a safety-focused culture</li><li>Paid time off and holiday entitlements as per company policy</li></ul>
<section><p class="heading jdMain">وصف وظيفي</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>المسمى الوظيفي: مدير معهد التدريب الخاص التصنيف: القيادة الإدارية والأكاديمية العليا- مستوى المدير التقارير إلى: نائب الرئيس للشؤون الجامعية حول الجامعة الأمريكية الدولية (AIU) هي مؤسسة خاصة في الكويت، تأسست في 2019، تقدم برامج البكالوريوس على النموذج الأمريكي العالي التعلم. تقدم AIU درجات في الهندسة، والهندسة المعمارية والتصميم، وإدارة الأعمال، والفنون والعلوم، والتعليم، مع الإنجليزية كلغة تعليم. تلتزم الجامعة بتعزيز النمو الفكري والثقافي والشخصي، وإعداد الخريجين لتبوء أدوار قيادية في مجتمع عالمي. AIU تنفذ استراتيجيتها RISE 2PHONE_NUMBER، وهي تحول مؤسسي لمدة خمس سنوات يشمل تطوير البحث، الاعتماد المؤسسي الدولي، نجاح الطلاب، ومشاركة المجتمع المحلي. هدف استراتيجي مركزي هو ترسيخ وجود AIU في التصنيفات الجامعية الدولية ومقارنة أدائها بنظرائها الإقليميين والعالميين. يقود هذا المحور مدير التميز العالمي والمقارنة المرجعية. للمزيد من المعلومات، تفضل بزيارة: www.aiu.edu.kw قسم المؤسسة كلية المعاهد التدريبية الخاصة (IPT) مسؤولة عن تصميم وتطوير وتقديم التعليم التنفيذي، والتطوير المهني، والتدريب المؤسسي المخصص، وخدمات الاستشارات، وبرامج تطوير القوى العاملة. تتعاون IPT مع الجهات الحكومية، ومنظمات القطاع الخاص، والمؤسسات الدولية، والجمعيات المهنية لتقديم حلول تعلم عالية الجودة تلبي الأولويات الوطنية واحتياجات الصناعة. تلعب المعهد دوراً استراتيجياً في تعزيز تفاعل AIU مع أصحاب المصلحة الخارجيين، وتنويع إيرادات المؤسسة، وتحسين التعليم المهني، ودعم مساهمة الجامعة في تطوير رأس المال البشري الوطني. نطاق العمل يقدم مدير المعهد للتدريب الخاص القيادة الاستراتيجية لمبادرات التعليم التنفيذي والتطوير المهني وتطوير القوى العاملة في AIU. وتحت إشراف نائب الرئيس لشؤون الشؤون الجامعية، يكون المدير مسؤولاً عن تطوير وتنفيذ الرؤية الاستراتيجية للمعهد، وتوسيع محفظة برامج التدريب المهني والتعليم التنفيذي، وضمان التميز التشغيلي، وتحقيق نمو تجاري مستدام. يعمل بالتعاون الوثيق مع مكتب الشراكات تحت مكتب نائب الرئيس للشؤون الجامعية، ليحدد ويقيم ويقوّي الشراكات الاستراتيجية مع الجهات الحكومية، ومنظمات القطاع الخاص، والجامعات الدولية، والجمعيات المهنية، وقادة الصناعة. ستدعم هذه الشراكات التطوير المشترك لبرامج التعليم التنفيذي، والتدريب المؤسسي المخصص، والشهادات المهنية، وخدمات الاستشارات، ومبادرات البحث التطبيقي، وأنشطة تعاونية أخرى تعزز أهداف AIU الاستراتيجية وتساهم في رؤية الكويت 2035. سيقود المدير أنشطة تطوير الأعمال، ويحدد فرص السوق الناشئة، ويراقب جودة البرامج والأداء المالي، ويعزز الابتكار في التعليم التنفيذي، ويضع IPT كمزود رائد للتدريب المهني والتعليم مدى الحياة في الكويت ومنطقة الخليج. المسؤوليات الرئيسية: تطوير وتنفيذ الخطة الاستراتيجية لمعهد التدريب الخاص بما يتماشى مع استراتيجية AIU RISE ورؤية الكويت 2035. قيادة نمو وتطوير التعليم التنفيذي، والتطوير المهني، والتدريب المؤسسي المخصص، وخدمات الاستشارات، ومبادرات التعلم مدى الحياة. وضع استراتيجيات أعمال مستدامة لزيادة الإيراد المؤسسي من خلال التعليم التنفيذي، والتدريب المؤسسي، وبرامج الشهادات المهنية، والشراكات الاستراتيجية. العمل عن كثب مع مكتب الشراكات لتأسيس وتعزيز التعاون مع الجهات الحكومية، ومنظمات القطاع الخاص، والجامعات الدولية، وهيئات الاعتماد، والمنظمات المهنية. تحديد احتياجات تطوير القوى العاملة الناشئة وتصميم برامج مبتكرة تستجيب لطلب السوق. قيادة تطوير وتنفيذ وضمان الجودة والتحسين المستمر لبرامج التعليم التنفيذي والتدريب المهني. توسيع محفظة AIU من الشهادات المهنية المعترف بها دولياً والت offerings التعليم التنفيذي. إعداد خطط عمل سنوية وخطط تشغيلية وميزانيات ومؤشرات الأداء الرئيسية لضمان نمو مؤسسي مستدام. رصد جودة البرامج ورضا العملاء والأداء المالي والكفاءة التشغيلية باستخدام مؤشرات أداء قابلة للقياس. تعزيز الابتكار والتعلم الرقمي وتطبيقات الذكاء الاصطناعي technologies والطاقات الناشئة في التعليم التنفيذي والتدريب المهني. تمثيل AIU وIPT في الفعاليات الوطنية والإقليمية والدولية والمؤتمرات والمنتديات المهنية لتعزيز الرؤية المؤسسية وفتح فرص استراتيجية جديدة. التعاون مع الكليات الأكاديمية ومراكز البحث والإدارات الإدارية لتطوير برامج التعليم المهني متعددة التخصصات. ضمان الامتثال لجميع سياسات الجامعة والمتطلبات التنظيمية وضمان الجودة ذات الصلة التقارير إلى الأقسام (إن وجدت): معهد التدريب الخاص (IPT) منسق؛ المؤهلات الأساسية: التعليم: درجة البكالوريوس من مؤسسة معتمدة في الإدارة التربوية، إدارة الأعمال، الإدارة، أنظمة المعلومات، علم البيانات، التنمية التنظيمية، الإدارة الاستراتيجية، أو مجال ذو صلة. يفضل درجة الماجستير في أحد التخصصات المذكورة أعلاه. الخبرة: الحد الأدنى عشر (10) سنوات من القيادة المتدرجة في التعليم التنفيذي، التدريب المهني، التعليم العالي، التنمية التنظيمية، تطوير القوى العاملة، الاستشارات، أو مجال ذو صلة. خبرة مثبتة في التخطيط الاستراتيجي وتطوير الأعمال ونمو المؤسسة. خبرة مثبتة في إنشاء وإدارة الشراكات مع الجهات الحكومية، منظمات القطاع الخاص، المؤسسات الدولية، أو جمعيات مهنية. خبرة في تطوير وتقديم التعليم التنفيذي، الشهادات المهنية، التدريب المخصص، أو برامج تطوير القوى العاملة. خبرة مثبتة في إدارة الميزانيات وتوليد الإيرادات وتحقيق أهداف النمو. </p></div></section><section><p class="heading">الملف المرغوب فيه للمرشح</p><p class="paragraph"><b>المؤهلات الأدنى:</b></p><p><b>التعليم</b> درجة البكالوريوس من مؤسسة معتمدة في التربية، إدارة الأعمال، الإدارة، أنظمة المعلومات، علم البيانات، التنمية التنظيمية، الإدارة الاستراتيجية، أو مجال ذو صلة. ويفضل درجة الماجستير في أحد التخصصات السابقة.</p><p><b>الخبرة</b> حد أدنى لعشر (10) سنوات من الخبرة القيادية المتزايدة المسؤولة في التعليم التنفيذي، التدريب المهني، التعليم العالي، التنمية التنظيمية، تطوير القوى العاملة، الاستشارات، أو مجال ذو صلة. خبرة مثبتة في التخطيط الاستراتيجي وتطوير الأعمال والنمو المؤسسي أو التنظيمي. خبرة مثبتة في إقامة وإدارة الشراكات مع الجهات الحكومية، منظمات القطاع الخاص، المؤسسات الدولية، أو الجمعيات المهنية. خبرة في تطوير وتقديم التعليم التنفيذي، الشهادات المهنية، التدريب المخصص، أو برامج تطوير القوى العاملة. خبرة مثبتة في إدارة الميزانيات وتوليد الإيرادات وتحقيق أهداف النمو. خبرة في قيادة فرق متعددة التخصصات والتعامل مع كبار التنفيذيين، والمسؤولين الحكوميين، وأصحاب العلاقة الخارجيين.</p><p><b>المعرفة التقنية</b> التخطيط الاستراتيجي وتطوير المؤسسات. إدارة التعليم التنفيذي والتدريب المهني. تطوير الأعمال وإدارة الشراكات. تصميم البرامج وضمان الجودة. إعداد الميزانية والإدارة المالية. منصات التعلم الرقمي والتقنيات التعليمية الناشئة. إدارة الأداء وتطوير KPI.</p><p><b>المهارات والكفاءات</b> قيادة مثبتة وإدارة فرق مع القدرة على قيادة فرق متعددة التخصصات وتبنّي ثقافة الأداء العالي. معرفة ممتازة بممارسات التدريب الخاص والتطوير المهني والتعليم المستمر. مهارات اتصال كتابية وشفوية ممتازة باللغة الإنجليزية؛ اتقان العربية ميزة. معرفة باتجاهات تطوير القوى العاملة، والشهادات المهنية، ومتطلبات التدريب الصناعي.</p><b>المؤهلات المفضلة</b><p>درجة الماجستير في التربية، إدارة الأعمال، الإدارة، أنظمة المعلومات، علم البيانات، الإدارة الاستراتيجية، التنمية التنظيمية، أو مجال ذو صلة. خبرة في العمل مع مؤسسات التعليم العالي، ومراكز التعليم التنفيذي، أو منظمات التدريب المهني. خبرة في إقامة شراكات استراتيجية مع الجهات الحكومية، منظمات القطاع الخاص، المؤسسات الدولية، أو الجمعيات المهنية. نجاح مثبت في تطوير الأعمال، وتوليد الإيرادات، وتوسيع خدمات التدريب المهني أو التعليم التنفيذي. خبرة في تطوير التدريب المؤسسي المخصص، والاستشارات، أو برامج الشهادة المهنية. معرفة بقطاع التعليم العالي في الكويت، وأولويات تطوير القوى العاملة، ورؤية الكويت 2035. خبرة في إدارة التعاون الدولي والشراكات عبر القطاعات. خبرة في دمج التقنيات الرقمية، أو الحلول المدعومة بالذكاء الاصطناعي، أو أساليب التعلم المبتكرة في التدريب المهني والتعليم التنفيذي. الشهادات المهنية في القيادة، إدارة المشاريع، إدارة الجودة، التعليم التنفيذي، أو التنمية التنظيمية تعتبر ميزة.</p><p></p></section>
<p>نظرة عامة على الوظيفة والشركة</p><p>نحن شركة رائدة في قطاع الإعلام والتسويق في الكويت، نبحث عن موظف/موظفة مبدع/ة ومسؤول/ة للانضمام إلى فريقنا كـ <strong>إعلانات وتصوير واستقبال</strong> بدوام كامل في محافظة الجهراء. يركز الدور على دعم الأنشطة الإعلانية والتصويرية والتفاعل مع الضيوف والعملاء بكفاءة واحترافية، مع فرص للنمو المهني وتطوير المهارات في بيئة عمل ديناميكية ومهنية.</p><p>المسؤوليات والواجبات الرئيسية</p><ul><li>تنفيذ وتنظيم إجراءات الإعلانات والمواد الدعائية وفق سياسات الشركة والمعايير المقاسة للجودة.</li><li>إعداد وتنسيق جلسات التصوير والتوثيق للفعاليات والمشروعات والتعاون مع الفرق المعنية لضمان جودة المحتوى.</li><li>استقبال الزوار والعملاء والرد على الاستفسارات وتوجيههم إلى الأقسام ذات العلاقة بشكل لبق وفعال.</li><li>إدارة وتنظيم محاور العمل اليومية مثل جدولة المواعيد والتنسيق اللوجستي للفعاليات والتصوير.</li><li>التنسيق مع فرق التصميم والإنتاج لتوفير المواد الإعلامية اللازمة وتحديثها باستمرار.</li><li>المساعدة في حفظ وأرشفة المواد التصويرية والإعلانية وفق أنظمة وسياسات الشركة.</li><li>المساهمة في تحسين تجربة العملاء وتقديم خدمات مميزة تعزز صورة الشركة والتواجد الإعلامي لها.</li></ul><p>المؤهلات والمتطلبات</p><ul><li>شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها.</li><li>خبرة من 2 إلى 3 سنوات في مجالات الإعلانات، التصوير، وخدمات الاستقبال أو ما يماثلها.</li><li>إتقان اللغة العربية تحدثاً وكتابة. مهارات أساسية في اللغة الإنجليزية تعتبر إضافة.</li><li>معرفة عامة ببرامج التصوير والتعديل الأساسية والقدرة على العمل مع معدات التصوير عند الحاجة.</li><li>قدرة على العمل ضمن فريق والتعامل مع الجمهور بشكل لبق ومهني في بيئة سريعة الحركة.</li><li>انتباه للتفاصيل، وتنظيم، ومرونة في التعامل مع مهام متعددة في آن واحد.</li></ul><p>المهارات المطلوبة</p><ul><li>مهارات تواصل قوية شفوية وكتابية.</li><li>قدر على التخطيط والتنظيم وإدارة الأولويات.</li><li>مهارة التعامل مع الجمهور وضبط النفس في مواقف متعددة.</li><li>إتقان مبادئ التصوير الأساسية وضبط الإعدادات وفق الحاجة.</li><li>القدرة على العمل ضمن فريق وتحت إشراف محدود.</li></ul><p>الفوائد والمزايا</p><ul><li>راتب تنافسي يتناسب مع الخبرة والمؤهلات.</li><li>تأمينات اجتماعية وامتيازات وظيفية شائعة في الكويت.</li><li>فرص تطوير مهني وتدريب داخلي وخارجي.</li><li>بيئة عمل داعمة ومحفزة تتسم بالاحترافية والالتزام بالجودة.</li></ul>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p><br></p><p> </p> <p> </p> <p> <b>ملخص الوظيفة</b> </p> <p>الخادم مسؤول عن توفير خدمة طعام وشراب استثنائية للضيوف، مع ضمان بيئة ترحيبية وتجربة تناول طعام لا تُنسى. تتضمن هذه الأدوار أخذ الطلبات، تقديم الطعام والشراب، الحفاظ على النظافة، وتقديم الخدمة بطريقة مهنية وكفؤة.</p> <p> </p> <p> <b>وصف الوظيفة</b> </p> <ul> <li>ترحيب الضيوف بحرارة ومرافقتهم إلى طاولاتهم إذا لزم الأمر</li> <li>عرض القوائم، تقديم معلومات تفصيلية عن عناصر القائمة، وتقديم التوصيات</li> <li>أخذ طلبات الطعام والشراب بدقة وإدخالها إلى النظام</li> <li>تقديم الطعام والشراب بسرعة وبما يتوافق مع معايير الفندق/المطعم</li> <li>مراقبة رضا الضيوف والرد السريع على الطلبات أو الشكاوى</li> <li>التعامل مع الفوترة، معالجة المدفوعات، وتقديم فكة أو إيصالات دقيقة</li> <li>الحفاظ على النظافة وتنظيم الطاولات ومحطات الخدمة ومناطق تناول الطعام</li> <li>التعاون مع فرق المطبخ والبار لضمان الخدمة في الوقت المناسب</li> <li>اتباع معايير النظافة والسلامة والخدمة في جميع الأوقات</li> <li>المساعدة في إعداد وإغلاق المطعم أو منطقة الخدمة</li> </ul> <p> </p> <p> <b>المتطلبات</b> </p> <ul> <li>يفضل وجود خبرة سابقة في مطعم أو فندق أو قطاع الضيافة</li> <li>مهارات تواصل وشخصية قوية</li> <li>خدمات عملاء ممتازة وقدرات حل مشاكل</li> <li>القدرة على العمل في بيئة سريعة وتعدد المهام</li> <li>المظهر المهني والت attitude إيجابي</li> <li>مهارات حسابية أساسية للفاتورة والمعاملات</li> <li>المرونة في العمل بنظام الورديات، عطلات نهاية الأسبوع والعطل</li> <li>معرفة بسلامة الغذاء ومعايير النظافة</li> <li>يجب أن يكون المرشحون مؤهلين للعمل في المملكة العربية السعودية.</li> <li>المتحدثون باللغة العربية والإتقان للإنجليزية مطلوبان.</li> </ul> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p></div></section>
<section><p class="heading jdMain">وصف العمل</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>الغرض من الوظيفة المدير لضمان الجودة والكفاءة المؤسسية مسؤول عن قيادة وإشراف جميع أنشطة ضمان الجودة والتقييم والاعتماد والكفاءة المؤسسية. يضمن الالتزام بمعايير الاعتماد الوطنية والدولية، ويعزز ثقافة التحسين المستمر، ويدعم اتخاذ القرار المستند إلى البيانات عبر الوحدات الأكاديمية والإدارية. المسؤوليات الأساسية قيادة والإشراف على عمليات ضمان الجودة المؤسسي والتقييم والكفاءة المؤسسية التنسيق في أنشطة الاعتماد المؤسسي ومستوى البرنامج، بما فيها الدراسات الذاتية والتقارير وزيارات المواقع ضمان الامتثال المستمر للمعايير الوطنية والدولية للجودة والاعتماد تطوير وصيانة أطر التقييم المؤسسي ومؤشرات الأداء التعاون مع الوحدات الأكاديمية والإدارية لدعم مبادرات التحسين المستمر رصد وتحليل وتقديم تقارير بيانات الكفاءة المؤسسية إلى القيادة العليا الإشراف على موظفي ضمان الجودة والاعتماد والتقييم دعم التخطيط الاستراتيجي وتطوير السياسات المتعلقة بالجودة والكفاءة إعداد التقارير والوثائق للقيادة والهيئات الحاكمة ووكالات الاعتماد القيام بمهام أخرى كما هي مكلفة</p></div></section><section><p class="heading">المرشح المفضل</p><p class="paragraph"></p><p>المهارات والمؤهلات المطلوبة فهم قوي لضمان الجودة والاعتماد وممارسات التقييم في التعليم العالي. خبرة مُثبتة في إدارة عمليات الاعتماد أو الكفاءة المؤسسية. مهارات تنظيمية وتحليلية وإدارة مشاريع ممتازة. مهارات كتابة وتواصل شفهياً قوية باللغة الإنجليزية. القدرة على العمل بشكل تعاوني عبر الوحدات الأكاديمية والإدارية. مستوى عالٍ من النزاهة والقدرة على التعامل مع معلومات سرية. الكفاءة في Microsoft Office وأنظمة البيانات المؤسسية أو أنظمة التقارير. التعليم والخبرة الدكتوراه في أي تخصص (مطلوب) من جامعة ذات سمعة جيدة. الحد الأدنى من الخبرة من 7 إلى 10 سنوات من الخبرة التطويرية في ضمان الجودة، الاعتماد، أو الكفاءة المؤسسية ضمن التعليم العالي. يُشترط وجود خبرة قيادية أو إشرافية سابقة.</p><p></p></section>
<section><p class="heading jdMain">الوصف الوظيفي</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>تُعلن الجامعة الدولية الأمريكية (AIU) عن تقديم طلبات لشغل وظيفة مدرس برنامج أساسيات الرياضيات بدوام كامل للعام الأكاديمي 2024. يقع هذا المنصب الأكاديمي ضمن برنامج تأسيسي منسّق ومرتكز على النتائج يؤهِّل الطلاب للالتحاق بالدراسات الجامعية. يجب أن يُظهر المرشح الناجح تعليمًا عالي الجودة قائمًا على المعرفة العلمية في الرياضيات التنموية، والتزامًا واضحًا بتقدم الطلاب، والقدرة على العمل بفعالية ضمن بيئة أكاديمية بنظام مقسّم إلى أقسام متعددة. يتطلب الدور تسليم مقررات منضبط، وتوافقًا مع المناهج والتقييمات المشتركة، والاستخدام المتسق للممارسات التعليمية القائمة على أدلة. من المتوقع أن يدرس أعضاء هيئة التدريس بنية هادفة، ويراقبوا تعلم الطلاب عن كثب، ويتأكدوا من أن الطلاب يحققون معايير التقدم المحددة للالتحاق ببرامج الدرجة.</p><p>المسؤوليات الأساسية</p><p>التدريس والتعليم</p><ul><li>تقديم تعليم عالي الجودة عبر مقررات الرياضيات في البرنامج التأسيسي (مثل ما قبل الجبر، الجبر، التفكير الكمي)</li><li>التدريس من أجل الفهم المفاهيمي إلى جانب السلاسة الإجرائية</li><li>تخطيط وتقديم دروس منظمة متوافقة مع نتائج المقررات المعتمدة</li><li>تطبيق ممارسات التدريس القائمة على الأدلة والمعرفة العلمية الملائمة للرياضيات التنموية</li><li>استخدام استراتيجيات التعلم النشط، بما في ذلك الأسئلة، واختبارات المفاهيم، والتدريب الموجه</li><li>تكييف التدريس ليلائم احتياجات الطلاب ذوي مستويات الإعداد الرياضي المتفاوتة</li></ul><p>الالتقييم وتقدم الطلاب</p><ul><li>تصميم وتنفيذ تقييمات تكوينية لرصد تعلم الطلاب</li><li>المساهمة في تطوير وتسليم التقييمات المشتركة على مستوى البرنامج</li><li>دعم تقييمات شاملة لنهاية الفصل متوافقة مع نتائج المقررات</li><li>تقييم أداء الطلاب وضمان جاهزيتهم للالتقاء ببرامج الدرجة</li></ul><p>تقديم البرنامج والعمليات</p><ul><li>الالتزام بالنُسخ المقررة وعُقد وتقييم مشتركة عبر الأقسام المرتبة</li><li>الحفاظ على سجلات دقيقة للحضور والدرجات وتفاعل الطلاب</li><li>فرض سياسات البرنامج المتعلقة بالحضور والتقدم الأكاديمي</li><li>تحديد التدخل المبكر مع الطلاب المعرضين لخطر عدم التقدم</li><li>توفير ساعات مكتبية ودعم أكاديمي موجَّه</li><li>استخدام Canvas كنظام إدارة تعلم رئيسي</li><li>استخدام Microsoft Teams لدعم التواصل واستمرارية التدريس حسب الحاجة</li><li>تقديم التدريس بشكل فعال حضوريًا وعبر الإنترنت</li><li>الوفاء بجميع المسؤوليات المرتبطة بالتدريس، بما في ذلك الاجتماعات وأنشطة التنسيق</li></ul><p>التعاون والتحسين المستمر</p><ul><li>العمل عن كثب مع منسقي المقررات لضمان توافق التدريس والتقييم عبر الأقسام</li><li>المساهمة في التطوير المستمر للمناهج والمواد التعليمية</li><li>استخدام بيانات أداء الطلاب لإبلاغ قرارات التدريس والتدخلات المستهدفة</li><li>المشاركة في مبادرات على مستوى البرنامج تتركز على تحسين نتائج الطلاب</li><li>دعم التوقعات المؤسسية المتعلقة بالوثائق وضمان الجودة والتحسين المستمر</li><li>المشاركة بشكل مهني داخل بيئة أكاديمية تعاونية تعتمد على الفريق</li></ul></div></section><section><p class="heading">الملف المرغوب فيه لدى المرشح</p><p class="paragraph"></p><h2>المؤهلات الأكاديمية المطلوبة:</h2><p>درجة الماجستير في الرياضيات أو مجال ذي صلة</p><h2>خبرة التدريس:</h2><p>خبرة مثبتة في تدريس الرياضيات على مستوى الثانوية أو ما بعد الثانوي</p><h2>الممارسة التعليمية:</h2><p>القدرة المثبتة على تدريس الطلاب ذوي الإعداد الأكاديمي المتفاوت، بما في ذلك أولئك الذين يحتاجون إلى دعم تأسيسي</p><h2>النهج البيداغوجي:</h2><p>الإلمام بمناهج التدريس القائمة على الأدلة أو المعرفة العلمية الملهمة للتعلم</p><h2>المهارات التقنية:</h2><p>الكفاءة في أنظمة إدارة التعلم (مثل Canvas) وتقنيات التدريس</p><h2>التواصل:</h2><p>مهارات كتابة وتواصل شفهي قوية باللغة الإنجليزية</p><h2>الممارسة المهنية:</h2><p>القدرة على إدارة مسؤوليات التدريس ضمن برنامج أكاديمي منظم والالتزام بمواعيد نهائية محددة</p><h2>القدرات الثقافية:</h2><p>القدرة على العمل بشكل فعال في بيئة أكاديمية دولية ومتنوعة</p><h2>مفضل:</h2><p>مرشحون لديهم خبرة تدريس لا تقل عن عامين في التعليم العالي</p><p>خبرة في تدريس الرياضيات الأساسية أو التصحيحية أو التطويرية</p><p>خبرة في العمل ضمن دورات منسقة متعددة الأقسام ذات مناهج وتقييمات مشتركة</p><p>الملامح معنه مع التدريس المرتكز على النتائج، وتصميم التقييمات الشائعة وتوافق البرنامج</p><p>خبرة في دعم الطلاب الذين لديهم فجوات في التحضير الرياضي أو ثقة منخفضة</p><p></p></section>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>الملخص الوظيفي مراقبة جميع مناطق الملكية؛ تأمين الغرف؛ مساعدة الضيوف في الوصول إلى الغرفة. إجراء تدريبات الاستجابة للطوارئ، وفحوص السلامة اليومية للمخاطر المادية، والتحقيقات، والمقابلات، ومراجعة سيطرة المفاتيح. مراقبة أنظمة التلفزيون المغلَق والكاميرات وأنظمة الإنذار. تفويض ومراقبة وتوثيق الوصول إلى المناطق المؤمَّنة. مساعدة الضيوف/الموظفين أثناء الحالات الطارئة. الاستجابة للحوادث، الاتصال بخدمات الطوارئ الطبية EMS أو تقديم الإسعافات الأولية/الإنعاش القلبي الرئوي حسب الحاجة. جمع المعلومات وإعداد التقارير. الحفاظ على سرية التقارير/الوثائق، وإصدار المعلومات للأشخاص المخولين. تفكيك الاضطرابات وفقاً لسياسات وإجراءات الشركة. حل حالات المخاطر السلامة. التعامل مع جميع المقاطعات والشكاوى. مرافقة أشخاص غير مرحب بهم من الملكية. ضمان الامتثال لقوانين مراقبة المشروبات الكحولية. استدعاء المساعدة باستخدام الردود الرمزية الصحيحة. توفير الأوراق الرسمية المناسبة للموظفين. مساعدة الإدارة في التدريب والتحفيز والتوجيه للموظفين؛ العمل كنموذج يحتذى به ونقطة الاتصال الأولى لعملية ضمان المعاملة العادلة/سياسة الباب المفتوح. اتباع جميع سياسات وإجراءات الشركة؛ الإبلاغ عن الحوادث والإصابات وظروف العمل غير الآمنة إلى المدير؛ إكمال التدريب والشهادات السلامة؛ التأكد من أن الملبس والمظهر الشخصي نظيفان ومهنيان؛ الحفاظ على سرية المعلومات الملكية؛ حماية أصول الشركة. ترحيب الضيوف والاعتراف بهم وفق معايير الشركة؛ توقع وتلبية احتياجات خدمة الضيوف؛ شكر الضيوف بتقدير حقيقي. التحدث مع الآخرين باستخدام لغة واضحة ومهنية؛ إعداد ومراجعة المستندات المكتوبة بدقة وبشكل كامل؛ الرد على الهواتف باستخدام آداب الاستقبال المناسبة. تطوير والحفاظ على علاقات عمل إيجابية مع الآخرين؛ دعم الفريق للوصول إلى أهداف مشتركة؛ الاستماع والرد بشكل مناسب على مخاوف الموظفين الآخرين. التأكد من الالتزام بتوقعات ومعايير الجودة.</p></div></section><section><p class="heading">ملف المرشح المطلوب</p><p class="paragraph"></p><p>بالإضافة إلى ذلك، قد تكون لبعض الولايات متطلبات ترخيص/تسجيل إضافية ليُنظر في هذا المنصب. اقرأ وتحقق بصرياً من المعلومات بعدة تنسيقات (مثلاً النص الصغير). فحص بصري للأدوات والمعدات أو الآلات (مثلاً لتحديد العيوب). إدخال وتحديد معلومات العمل باستخدام الحواسيب و/أو أنظمة نقاط البيع. التحرك بسرعة تتطلبها مواقف العمل (مثلاً الجري، المشي، الركض). الوقوف، الجلوس، أو المشي لفترة طويلة أو طوال فترة العمل. التحرك، والرفع، وال carrying، والدفع، والسحب، ووضع الأشياء التي تزن حتى 50 باونداً دون مساعدة والأشياء التي تزن أكثر من 75 باوند بمساعدة. الإمساك، والدوران، والتعامل مع أشياء ذات مقاييس وأوزان مختلفة، مع الحاجة إلى مهارات حركية دقيقة وتنسيق اليد-العين. التنقل عبر مساحات ضيقة ومحدودة أو مرتفعة. الانتقال عبر سطح مائل وغير مستوي أو زلق بالإضافة إلى الصعود والنزول من الدرجات و/أو منحدرات الخدمة. الوصول فوق الرأس وتحت الركبتين، بما في ذلك الانحناء والالتواء والسحب والانحناء. أداء واجبات وظيفية أخرى معقولة تطلبها المشرفون.</p><ul><li>التعليم: شهادة الثانوية العامة أو ما يعادل GED.</li><li>الخبرة العملية ذات الصلة: خبرة عملية لا تقل عن 2 سنوات.</li><li>الخبرة الإشرافية: خبرة إشرافية لا تقل عن سنة.</li><li>الرخصة أو الشهادة: لا شيء</li></ul><p></p></section>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>المسمى الوظيفي: مدير، مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس (OFA) التصنيف: مستوى مدير الرؤيا إلى: نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية عن الجامعة الأمريكية الدولية AIU هي مؤسسة خاصة في الكويت تأسست في 2019، وتقدم برامج دراسات جامعية في الهندسة، العمارة والتصميم، إدارة الأعمال، الفنون والعلوم، والتعليم، وتُقدم باللغة الإنجليزية وفق نموذج التعليم العالي الأمريكي. يخدم AIU مجتمعًا يضم أكثر من 3000 طالب وهو ينفذ استراتيجية RISE 2.0، وهي تحول مؤسسي تستمر خمس سنوات مرتكزة على تطوير البحث والاعتماد الدولي من WSCUC ونجاح الطلاب والمشاركة المجتمعية. التميز الأكاديمي هو أحد أهم أصول AIU الاستراتيجية والترحيبية بكل ركيزة من استراتيجية RISE. التدريس المتميز، المنح الدراسية ذات المعنى، الخدمة الفعالة، القيادة الأكاديمية، والابتكار المؤسسي جميعها تعتمد على جذب ودعم وتطوير والتعرّف على والحفاظ على أعضاء هيئة تدريس استثنائيين. مدير مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس مسؤول عن خلق بيئة مؤسسية ينمو فيها أعضاء هيئة التدريس طوال مسيرتهم الأكاديمية، مع تعزيز التميز الأكاديمي، والحكم المشترك، وتطوير القيادة، والفعالية المؤسسية مع دعم طموحات AIU في الاعتماد من WSCUC والتميز الأكاديمي الطويل الأجل. للمزيد من المعلومات، تفضل بزيارة: www.aiu.edu.kw نبذة عن القسم مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس (OFA) هو المركز المؤسسي لنجاح أعضاء هيئة التدريس، المشاركة الأكاديمية، تطور المسار الأكاديمي، الحكم المشترك، والتميز الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس في المؤسسة. يعمل المكتب تحت إشراف نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية، ويخدم جميع الكليات، وبرنامج الأساس، وبرامج الدراسات العليا المستقبلية، بالتعاون مع أكثر من 120 أعضاء هيئة تدريس بدوام كامل إلى جانب أعضاء هيئة تدريس إضافيين وزوار وأعضاء هيئة تدريس سريريين مستقبليين. تأسس المكتب كأحد وحدات الدعم الأكاديمية الاستراتيجية في RISE وتولى المدير قيادته باعتباره القائد المؤسس المسؤول عن تطوير سياسات المكتب وبرامجه وشراكاته وثقافته التشغيلية واتجاهه الاستراتيجي الطويل الأجل. يعمل بالتعاون مع الموارد البشرية والعمداء ورؤساء الأقسام ومركز التدريس والتعلم ومكتب الدراسات العليا ومكتب البحث والنشاط العلمي والسجل الأكاديمي وواجهة الجودة والخدمات الطلابية ومكتبة وغيرها من الوحدات المؤسسية، لضمان تنسيق المسائل الأكاديمية المرتبطة بالهيئة التدريسية بشكل متسق عبر الجامعة مع الحفاظ على استقلال واضح عن مسؤوليات التوظيف في الموارد البشرية. يكمل المكتب ولا يحل محل مسؤوليات الموارد البشرية. تبقى الموارد البشرية مسؤولة عن إدارة التوظيف والعقود والرواتب والمزايا والهجرة وعلاقات الموظفين، بينما يوفر مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس القيادة الأكاديمية والتنسيق والإرشاد والدعم في مسائل نجاح أعضاء هيئة التدريس والتطوير الأكاديمي والحكم الأكاديمي والتقدم الأكاديمي والاعتراف والفعالية المؤسسية. يحمل المكتب أربع ولايات مؤسسية مترابطة: 1. نجاح أعضاء هيئة التدريس والمشاركة الأكاديمية بناء بيئة أكاديمية يُدعَم فيها أعضاء هيئة التدريس طوال كل مرحلة من حياتهم الأكاديمية من خلال الإرشاد والمشاركة والتقدير والرفاهية والتطور المهني وتطوير القيادة والدعم المؤسسي. 2. تطوير المسار الأكاديمي والاعتراف دعم الترقية وتطور الرتبة الأكاديمية وتطوير القيادة والتخطيط للخلافة والاعتراف والجوائز والنمو الأكاديمي المستمر. 3. السياسات الأكاديمية والحكم المشترك تعزيز الحوكمة الشفافة والاتساق المؤسسي والنزاهة الأكاديمية ومشاركة أعضاء الهيئة التدريسية في اتخاذ القرار وتطوير السياسات المستمر. 4. التميز المؤسسي وفاعلية أعضاء هيئة التدريس دعم الفعالية المؤسسية والاعتماد والجودة الأكاديمية ومشاركة أعضاء هيئة التدريس والتخطيط الاستراتيجي والتعاون متعدد الوظائف دعمًا لمهمة AIU الأكاديمية الطويلة الأجل. نطاق العمل يوفر مدير مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس قيادة استراتيجية وتشغيلية عبر ستة مجالات مؤسسية مترابطة تدعم معًا تميز الهيئة التدريسية والفعالية المؤسسية والجودة الأكاديمية والحكم المشترك. يعمل المدير كمسؤول أكاديمي رئيسي في الجامعة لشؤون أعضاء هيئة التدريس، مقدمًا القيادة في تطوير وتنفيذ سياسات أكاديمية متعلقة بالهيئة التدريسية ومبادرات تطوير المسار المهني وهياكل الحكم والخطط الاعترافية وخدمات الدعم الأكاديمي والتخطيط المؤسسي. كما أنه مستشار استراتيجي وقائد سياسات وخبير حوكمة ومدافع عن أعضاء هيئة التدريس ومنشئ تنظيمي وشريك مؤسسي. هذا ليس دورًا يتركز على إدارة التوظيف؛ بل هو منصب قيادي مسؤول عن خلق بيئة مؤسسية تدعم فيها الهيئة التدريسية وتُقدَّر وتُطور وتمكَّن من الإسهام الكامل في مهمة AIU الأكاديمية. يعمل المدير بصفة رئيسية كقائد استراتيجي ومستشار وميسر وشريك مؤسسي، بالتعاون مع الموارد البشرية ومكاتب الجامعة الأخرى بدلاً من تكرار مسؤولياتهم التشغيلية. ويتطلب هذا المنصب قائدًا قادرًا على بناء العلاقات عبر المؤسسة، وتعزيز التعاون، ودعم نجاح أعضاء الهيئة التدريسية، والتأكد من أن عمليات الهيئة التدريسية الأكاديمية عدالة وشفافية واتساق ومتوافقة مع أولويات AIU الاستراتيجية. المسؤوليات الأساسية 1. نجاح أعضاء هيئة التدريس والمشاركة الأكاديمية تطوير استراتيجية مؤسسية شاملة تدعم نجاح أعضاء هيئة التدريس طوال دورة حياتهم الأكاديمية. إنشاء وتنسيق برامج الإرشاد لأعضاء هيئة التدريس الجدد والمتدرجين في المهنة والوافدين ودوي الترقيات الجديدة. تنسيق توجيه أعضاء هيئة التدريس وأنشطة الانتقال الأكاديمي بالتعاون مع الموارد البشرية ومركز التدريس والتعلم. تعزيز التعاون بين أعضاء هيئة التدريس عبر الكليات. تطوير برامج تدعم مشاركة أعضاء هيئة التدريس وانتماءهم المؤسسي. تنسيق فعاليات التواصل الشبكي لأعضاء هيئة التدريس والرحلات والمنتديات الأكاديمية ومبادرات المشاركة. دعم رفاهية أعضاء هيئة التدريس من خلال التعاون مع المكاتب المؤسسية ذات الصلة. تسهيل التواصل بين الشؤون الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس. أن تكون مصدرًا يسهل الوصول إليه لطلبة الهيئة التدريسية للحصول على الإرشاد بشأن السياسات والإجراءات الأكاديمية. تعزيز ثقافة أكاديمية شاملة ومحترمة ومتعاونة. تنسيق مبادرات الاعتراف والتقدير لأعضاء هيئة التدريس. دعم الاحتفاظ بأعضاء هيئة التدريس ذوي الأداء العالي من خلال مبادرات المشاركة. تطوير مسوح مشاركة ورضا أعضاء الهيئة التدريسية المؤسسية.</p></div></section><section><p class="heading">المرشح المثالي المتوقع</p><p class="paragraph"></p><h2>المؤهلات الأساسية:</h2><p><strong>التعليم</strong></p><ul><li>درجة دكتوراه معتمدة (PhD أو ما يعادلها) من مؤسسة معتمدة.</li><li>المؤهلات الأكاديمية المناسبة للتعيين في رتبة أكاديمية كمحاضر مساعد أو أعلى. يفضل أستاذ مساعد أو أستاذ.</li></ul><p><strong>الخبرة</strong></p><ul><li>حد أدنى سبع (7) سنوات من الخبرة المسؤولة تدريجيًا في إدارة التعليم العالي، بما في ذلك ثلاث (3) سنوات على الأقل في القيادة الأكاديمية.</li><li>خبرة مثبتة في دعم شؤون أعضاء هيئة التدريس، الحوكمة الأكاديمية، الترقيات، تطوير أعضاء هيئة التدريس، أو الإدارة الأكاديمية ضمن بيئة جامعية.</li><li>خبرة في تطوير وتنفيذ سياسات وإجراءات أكاديمية متعلقة بالهيئة التدريسية.</li><li>خبرة في دعم ترقية أعضاء الهيئة التدريسية، الرتبة الأكاديمية، تقييم الهيئة التدريسية، الإرشاد، أو تطوير المسار الأكاديمي.</li><li>الموارد البشرية، والإداريين الكبار.</li><li>خبرة مثبتة في دعم الاعتماد والفعالية المؤسسية أو مبادرات ضمان الجودة.</li><li>خبرة في إعداد التقارير، أوراق السياسات، وثائق اللجنة، والتحليلات المؤسسية.</li><li>الخبرة في العمل في بيئة تعليم عالي متعددة الثقافات؛ يُعتبر الخبرة بدول مجلس التعاون الخليجي مرغوبة.</li></ul><p><strong>المعرفة التقنية والمهنية</strong></p><ul><li>فهم شامل لإدارة شؤون أعضاء هيئة التدريس في التعليم العالي.</li><li>معرفة بمبادئ الحوكمة الأكاديمية ونماذج الحكم المشترك.</li><li>معرفة بترقية الهيئة التدريسية والرتبة الأكاديمية وتقييم الهيئة التدريبية وتطوير المسار الأكاديمي.</li><li>معرفة بأنظمة التعليم العالي ومتطلباته للاعتماد وضمان الجودة المؤسسي.</li><li>فهم نماذج أعباء العمل الأكاديمية ومبادئ التوظيف الأكاديمي.</li><li>معرفة بإدارة دورة حياة أعضاء هيئة التدريس من منظور أكاديمي.</li><li>الطلاقة في أنظمة معلومات أعضاء هيئة التدريس والتقارير المؤسسية.</li><li>معرفة بمعايير اعتماد WSCUC وعلاقتها بمؤهلات الهيئة التدريسية، والحكم، والفعالية المؤسسية، والجودة الأكاديمية.</li><li>فهم تطوير سياسة التعليم العالي والحكومة المؤسسية.</li><li>الطلاقة في أنظمة التعليم العالي بنموذج أمريكي مرغوبة بشدة.</li></ul><p><strong>المهارات والكفاءات والسمات الشخصية</strong></p><ul><li>القدرة المثبتة على بناء الثقة والمصداقية مع أعضاء الهيئة التدريسية والقادة الأكاديميّين والإداريّين الكبار.</li><li>مهارات استثنائية في التعامل مع الآخرين والتواصل وبناء العلاقات.</li><li>قدرات عالية على الدبلوماسية وحل النزاعات.</li><li>القدرة على إدارة أمور أعضاء الهيئة التدريسية الحسّاسة بسرية ومهنية.</li><li>مهارات تنظيمية وتحليلية وإدارة مشاريع ممتازة.</li><li>القدرة على تسهيل التعاون عبر وحدات أكاديمية وإدارية متعددة.</li><li>الالتزام بالحكم المشترك والشفافية والعدالة وروح التعاون.</li><li>القدرة على موازنة أولويات المؤسّسة مع مصالح الهيئة التدريسية.</li><li>مهارات كتابة مميزة للمستندات والسياسات وتقارير.</li><li>تفكير استراتيجي مع القدرة على تحويل أولويات المؤسسة إلى مبادرات عملية.</li><li>الالتزام بتحسين مستمر واتخاذ قرارات مبنية على الأدلة.</li><li>الوعي الثقافي والقدرة على العمل بفعالية داخل بيئة جامعية دولية.</li><li>معايير أخلاقية عالية وحكم سليم ونزاهة مهنية.</li></ul><p><strong>المؤهلات المفضلة</strong></p><ul><li>خبرة سابقة في العمل كمدير شؤون أعضاء هيئة التدريس، عميد مشارك، عميد، أو منصب قيادي أكاديمي كبير آخر.</li><li>خبرة في إنشاء أو تعزيز مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس أو وحدة دعم أكاديمية مماثلة.</li><li>خبرة في دعم الترقيات الأكاديمية وتعيين الرتبة الأكاديمية وبرامج الإرشاد وتطوير القيادة الأكاديمية.</li><li>خبرة في العمل ضمن جامعة بنموذج أمريكي.</li><li>خبرة في الإسهام في عمليات الاعتماد المؤسسي أو البرنامج، بما في ذلك WSCUC أو أطر الاعتماد المماثلة.</li><li>الطلاقة في فهم التعليم العالي في منطقة الخليج ومتطلبات مجلس الجامعات الخاصة (PUC).</li><li>قيادة مثبتة في مشاركة أعضاء هيئة التدريس والاعتراف أو مبادرات رفاهيتهم.</li><li>دلائل على الإنجاز الأكاديمي والمشاركة النشطة في قيادة التعليم العالي.</li></ul><p></p></section>