وظائف التسويق عبر وسائل التواصل الاجتماعى
١٢٨٨ وظائف شاغرة
<p><h4>مدرسة دولية - المدرسة الوطنية الكويتية الإنجليزية</h4>
<p>مدرسة الكويت الدولية الوطنية الإنجليزية هي مؤسسة تعليمية رائدة ملتزمة بتوفير تعليم عالي الجودة وتعزيز بيئة تعلم داعمة للطلاب. نحن حالياً نبحث عن معلم نفس أو علم اجتماع ثانوي ذو خبرة للانضمام إلى فريقنا كمعلم مهارات متقدمة.</p>
<p><strong>المسمى الوظيفي:</strong> معلم علم النفس / علم الاجتماع الثانوي (معلم مهارات متقدمة)<br>
<strong>الموقع:</strong> الكويت<br>
<strong>المؤهل الأدنى:</strong> درجة البكالوريوس<br>
<strong>الخبرة الأدنى:</strong> 3 سنوات</p>
<h4>نظرة عامة على الوظيفة:</h4>
<p>سيكون المرشح الناجح مسؤولاً عن تقديم دروس جذابة وفعالة في علم النفس وعلم الاجتماع لطلاب المدرسة الثانوية. يتطلب هذا الدور معلمًا شغوفًا يمكنه تحفيز التفكير النقدي، وتعزيز فهم العلوم الاجتماعية، والمساهمة بشكل إيجابي في مجتمع المدرسة.</p>
<h4>المهارات والمؤهلات:</h4>
<ul>
<li>درجة البكالوريوس في علم النفس، علم الاجتماع</li>
<li>حد أدنى 3 سنوات من الخبرة التدريسية على المستوى الثانوي</li>
<li>معرفة قوية بمعايير مناهج علم النفس وعلم الاجتماع في المملكة المتحدة</li>
<li>القدرة على تصميم خطط الدروس التي تلبي أساليب تعلم متنوعة</li>
<li>مهارات إدارة صف قوية</li>
<li>الإلمام باستخدام أدوات تكنولوجيا التربية لأغراض التدريس</li>
<li>مهارات اتصال وتواصل قوية</li>
</ul>
<h4>القيم والمواقف:</h4>
<ul>
<li>الالتزام بتعليم يقوده الطالب</li>
<li>شغف بتنمية الفضول العلمي والوعي الاجتماعي بين الطلاب</li>
<li>يظهر المهنية والنزاهة والاحترام تجاه الزملاء والطلاب</li>
<li>فتح العقل تجاه التنوع الثقافي داخل مجتمع المدرسة</li>
<li>الرغبة في التعاون مع أعضاء الهيئة التعليمية من أجل التحسين المستمر</li>
</ul>
<p>إذا كنت مكرساً لإحداث تأثير إيجابي على المتعلمين الصغار من خلال تعليم مهارات متقدمة في علم النفس وعلم الاجتماع، فنحثك على التقديم. انضم إلى المدرسة الدولية الكويت الوطنية الإنجليزية حيث ستساعد خبرتك في تشكيل قادة المستقبل.</p></p><p></p>
<p><h4>وصف الوظيفة</h4>
<p>المهندس الأمني SOC مسؤول عن تصميم وتنفيذ وتكوين وتحسين مستمر لمنصات تقنيات مركز عمليات الأمن (SOC) في ZeinTECH، لضمان خدمات مراقبة أمنية آمنة وقابلة للتوسع ومرنة للعملاء المؤسسيين والحكوميين عبر منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.</p>
<p>هذا دور هندسي عملي يركز على تصميم وصيانة أنظمة إدارة المعلومات والأحداث الأمنية (SIEM)، وتنسيق الأمان والتشغيل والاستجابة (SOAR)، وتكنولوجيا الأمن المدعومة. يتولى الدور دورة الحياة الكاملة لقدرات مراقبة الأمن من تسجيل مصادر السجلات الجديدة وتطوير محتوى الكشف إلى أتمتة سير العمل التشغيلي وتحسين أداء SOC باستمرار، مع التأكد من توافق الحلول مع متطلبات العميل، وأفضل ممارسات الأمن السيبراني، والمعايير التشغيلية.</p>
<h4>المسؤوليات</h4>
<p><strong>هندسة SIEM ومنصة الأمن</strong><br>
تصميم وتنفيذ وتكوين وصيانة منصات SIEM وSOAR المؤسسية الداعمة لمحفظة خدمات الأمن المدارة من ZeinTECH.<br>
نشر وصيانة بنية SOC عالية التوفر وقابلة للتوسع وآمنة عبر بيئات العملاء.<br>
إدارة ترقية المنصة والتحديثات وإدارة التكوين وأنشطة دورة الحياة لضمان استقرار وأداء المنصة.<br>
ضمان بقاء تقنيات SOC متوافقة مع متطلبات التشغيل والأمن والعملاء.</p>
<p><strong>هندسة الكشف ومحتوى الأمان</strong><br>
تطوير وصيانة وتحسين محتوى كشف SIEM، بما في ذلك قواعد الترابط ولوحات القياس والتقارير والتنبيهات وقوائم المراقبة وحالات الاستخدام.<br>
تحسين قدرات الكشف من خلال تحليل التهديدات الناشئة وتقنيات الهجوم والاتجاهات التشغيلية.<br>
تقليل الإيجابيات الكاذبة من خلال ضبط وتحسين منطق الكشف باستمرار.<br>
ربط قدرات الكشف بإطارات الأمن السيبراني المعترف بها مثل MITRE ATT&CK.</p>
<p><strong>التكامل المنصّات والأتمتة</strong><br>
دمج تقنيات الأمن ومنصات السحابة والبنية التحتية وحلول الطرف الثالث ضمن منظومة SIEM.<br>
تطوير محولات مخصصة وروابط وم mechanisms إدخال البيانات لدعم بيئات العملاء الجديدة.<br>
تصميم وتنفيذ خطوط لعب SOAR لأتمتة التحقيق والتغذية والإخطار والاستجابة.<br>
تحسين جمع البيانات والتحويل والتعامل مع الأحداث لرفع الكفاءة التشغيلية.</p>
<p><strong>الدعم التشغيلي والتحسين المستمر</strong><br>
تقديم الدعم الفني لمحللي SOC خلال التحقيقات الأمنية وأنشطة الاستجابة للحوادث الكبرى.<br>
استكشاف مشاكل المنصة والتحليل الجذري للمشاكل للحفاظ على توفّر الخدمة.<br>
إنتاج وثائق فنية وأدلة التنفيذ ودليل التشغيل.<br>
تحديد فرص تحسين نضج SOC من خلال الأتمتة وتحسين العمليات وتبني أفضل الممارسات الهندسية.<br>
التعاون مع استشاريي الأمن السيبراني والاستجابة للحوادث وإدارة المنتجات وفرق التوصيل لتعزيز خدمات الأمن المدارة باستمرار.</p>
<h4>ثقافتنا وقواعد السلوك</h4>
<p>في ZeinTECH، نفخر بثقافة قائمة على التعاون والابتكار والنزاهة غير القابلة للمساومة. نبحث عن أفراد يشاركون هذه القيم وملتزمون بالتركيز على العميل والتميز الأخلاقي. يتوقع من جميع الموظفين الالتزام بمدونة السلوك لدينا، التي تعمل كإطار توجيهي للسلوك المسؤول في كل ما نقوم به — من كيفية العمل مع بعضنا البعض إلى كيفية التعامل مع العملاء والشركاء عالميًا.</p>
<h4>المتطلبات</h4>
<ul>
<li>3-5 سنوات من الخبرة العملية في تصميم وتنفيذ وإدارة منصات SIEM ضمن بيئات المؤسسات أو خدمات الأمن المدارة.</li>
<li>خبرة قوية مع واحدة أو أكثر من منصات SIEM مثل Microsoft Sentinel، Splunk Enterprise Security، IBM QRadar، ArcSight، LogRhythm، أو Elastic Security.</li>
<li>خبرة في دمج تقنيات أمان متعددة، بما في ذلك EDR، الجدران النارية، IDS/IPS، منصات أمان السحابة، منصات الهوية، وتغذيات معلومات التهديد.</li>
<li>معرفة عملية بنظامي Windows وLinux وشبكات البرمجيات والبرمجة وواجهات برمجة التطبيقات وتقنيات الأتمتة.</li>
<li>خبرة في تنفيذ منصات SOAR وتدفقات عمل الأتمتة الأمنية.</li>
<li>معرفة بـ MITRE ATT&CK وتكامل معلومات التهديد ومبادئ هندسة الكشف.</li>
<li>خبرة في دعم بيئات السحابة المؤسسية بما في ذلك Microsoft Azure وAWS أو Google Cloud Platform.</li>
<li>خبرة في العمل ضمن مزود خدمات أمنية مدارة (MSSP).</li>
<li>درجة البكالوريوس في الأمن السيبراني، أمن المعلومات، علوم الكمبيوتر، تقنية المعلومات، الهندسة، أو مجال ذو صلة.</li>
<li>يفضل وجود شهادة Security+ أو CEH أو أي شهادة ذات صلة.</li>
</ul></p><p></p>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p><b>الوظيفة</b>:</p> <p> </p> <p>يحافظ على البيانات الفنية الحالية والصحيحة، المنشورات، الكتالوجات، ومواد مرجعية أخرى في حالة منظمة ومتاحة بسهولة.</p> <p>يشمل ذلك: </p> <p> <b>(أ)</b> ضمان التصنيف والملف الصحيح لجميع بيانات القياس والتقنية، والمنشورات procedures وطرق المعايرة.</p> <p> <b>(ب)</b> ضمان توفر البيانات الفنية وحدوثها، وطلب بيانات جديدة عند انتهاء صلاحية البيانات القائمة. تطوير إجراءات لجرد دوري للمنشورات.</p> <p> <b>(ج)</b> ضمان المتابعة المستمرة لطلبات النشر الفني. إحالة العناصر التي تتأخر إلى الإدارة في KAF لحلها.</p> <p>من المتوقع أن يتم تعيين أمين مكتبة تقنية كما تنص هذه أوصاف الوظائف وأن تفاصيل المهام والأولويات الأخرى ذات الصلة ستحدد وتُوضح من قبل القائد، KAFMB وتتم التواصل مع قائد المقاول.</p> <p> </p> <p>المؤهلات:</p> <p>درجة Associate سابقة وتدريب مهني. يجب أن يكون خريج مدرسة مدنية أو عسكرية أمريكية متعلقة بمجال الخبرة هذا وأن يمتلك سنتين (2) سنة خبرة ذات صلة. أو؛ أربع (4) سنوات من الخبرة العملية في وظيفة مماثلة وخبرة في تشغيل أنظمة قواعد البيانات الحاسوبية والتعامل مع المعلومات/ الوسائط المخزنة إلكترونيًا.</p></div></section>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>الغاية: يحافظ على البيانات الفنية الحالية والصالحة، المنشورات، الكتالوجات، وغيرها من المواد المرجعية في حالة منظمة وميسرة الوصول. يتضمن ذلك: (أ) ضمان التصنيف والملف الصحيح لجميع بيانات القياس الفنية، المنشورات وإجراءات المعايرة. (ب) ضمان توفر البيانات الفنية وحداثتها. طلب بيانات جديدة عند تقادم البيانات الموجودة. وضع إجراءات لإجراء جرد دوري للمنشورات. (ج) ضمان المتابعة المستمرة لطلبات المنشورات الفنية. إحالة البنود ذات التأخير الطويل إلى إدارة القوات الجوية الملكية السعودية لحلها. من المتوقع أن يتم تعيين أمين مكتبة تقنية كما تنص أوصاف الوظائف هذه وفقاً للمهام والتفاصيل والأولويات الخاصة الأخرى وسيحددها القائد، KAFMB ويتم إبلاغها إلى قائد المقاول.</p></div></section><section><p class="heading">الملف المرشح المطلوب</p><p class="paragraph"></p><h2>المؤهلات:</h2><p>شهادة جامعية متوسطة وتدريب مهني. يجب أن يكون خريج مدرسة مدنية أو عسكرية أمريكية ذات صلة بهذا المجال وأن يمتلك سنتين (2) عامًا من الخبرة ذات الصلة. أو؛ أربع (4) سنوات من الخبرة العملية في وظيفة مماثلة وخبرة في تشغيل أنظمة قواعد البيانات الحاسوبية والتعامل مع معلومات/وسائط مخزنة إلكترونيًا.</p><p></p></section>
<p>المسؤوليات العامة: مسؤول عن خلق بيئة تعليمية إيجابية للطلاب للتعلم فيها وتدريس الطلاب في الصفوف من الروضة حتى الخامس الابتدائي (K-5). يقوم بوضع خطط الدروس والتقييمات، وتقديم الثناء والنقد البناء، وتدريس الطلاب مواد مثل فنون اللغة، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، والتربية الوطنية، والأدب، والرياضيات، وإعداد برنامج تعليمي شامل ومتكامل.</p><p>المسؤوليات المحددة: تخطيط وتنفيذ وتقييم الأنشطة لبرنامج تعليمي متوازن يتضمن الشرح والعمل العملي الذي يتيح للطلاب فرص الملاحظة والتساؤل والبحث وتطوير تعلمهم في بيئة ديناميكية. تطوير وإعداد وتكييف أساليب التدريس والمواد التعليمية لتلبية الاحتياجات والأهواء المتنوعة للطلاب. تحقيق أهداف أداء الطلاب المحددة للمقرر وللمدرسة ككل. إنشاء خطط دروس تفاعلية وديناميكية وتعديلها وفقًا لذلك على مدار العام بناءً على وتيرة تقديم الدروس. دمج الكفايات والأهداف العامة والخاصة في خطط الدروس. تطبيق منهج المدرسة بطريقة تعكس الخلفيات التعليمية والثقافية واللغوية المتنوعة للطلاب. إدارة سلوك الطلاب في الفصل الدراسي من خلال تطبيق إجراءات الانضباط المعتمدة. وضع وإنفاذ قواعد السلوك والإجراءات للحفاظ على النظام بين الطلاب المسؤول عنهم. ملاحظة وتقييم أداء الطلاب وسلوكهم وتطورهم الاجتماعي وصحتهم البدنية. تدريس الطلاب فرديًا وفي مجموعات، باستخدام أساليب تدريس متنوعة مثل المحاضرات والمناقشات والعروض التوضيحية. تحديد أهداف واضحة لجميع الدروس والوحدات والمشاريع، وتوصيل هذه الأهداف إلى الطلاب. التشاور مع أولياء الأمور أو الأوصياء، والمعلمين، والمرشدين، والإداريين لحل المشكلات السلوكية والأكاديمية للطلاب. الاحتفاظ بسجلات دقيقة وكاملة للطلاب وفقًا لما تتطلبه سياسات المدرسة واللوائح الإدارية (بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر تصحيح الأوراق، والاحتفاظ بسجلات الدرجات، وحقائب الإنجاز، وما إلى ذلك). إعداد الطلاب للصفوف اللاحقة من خلال تشجيعهم على استكشاف فرص التعلم والمثابرة في المهام الصعبة. توفير مجموعة متنوعة من المواد والموارد للأطفال لاستكشافها والتعامل معها واستخدامها في أنشطة التعلم واللعب التخيلي. التحضير للحصص المخصصة، تقديم دليل كتابي على التحضير بناءً على طلب المشرفين المباشرين. التعاون مع المعلمين والإداريين الآخرين في تطوير برامج المرحلة الابتدائية وتقييمها ومراجعتها. توجيه ومراقبة الطلاب في استخدام المعدات والمواد والعناية بها، لمنع الإصابات والأضرار. تنظيم وقيادة الأنشطة المصممة لتعزيز التطور البدني والعقلي والاجتماعي، مثل الألعاب، والفنون والحرف اليدوية، والموسيقى، ورواية القصص. حضور الاجتماعات المهنية والمؤتمرات التعليمية وورش تدريب المعلمين للحفاظ على الكفاءة المهنية وتحسينها. تخطيط والإشراف على المشاريع الصفية، والرحلات الميدانية، وزيارات المتحدثين الضيوف، أو الأنشطة التجريبية الأخرى، وتوجيه الطلاب للتعلم من تلك الأنشطة. حضور اجتماعات هيئة التدريس، والمشاركة في اللجان حسب المتطلبات. إجراء اختبارات القدرات والتحصيل المعيارية، وتفسير النتائج تحديد نقاط القوة والمجالات التي تحتاج إلى تطوير لدى الطلاب. الإشراف على مساعدي المعلمين وتقييمهم وتخطيط المهام لهم. اختيار وتخزين وطلب وإصدار وجرد معدات ومواد ومستلزمات الفصل الدراسي. رعاية الأنشطة غير الصفية مثل الأندية، والمنظمات الطلابية، والمسابقات الأكاديمية.</p><p><strong>الملف الشخصي للمرشح المطلوب</strong></p><h3>متطلبات الوظيفة</h3><p>هل ترغب في البروز؟ تأكد من تطابق ملفك الشخصي مع متطلبات الوظيفة هذه ليتم الانتباه لطلبك.</p><h4>المرشحون المؤهلون:</h4><ul><li>معلم معتمد</li></ul><h4>الحد الأدنى للمستوى التعليمي:</h4><ul><li>بكالوريوس</li></ul><h4>الخبرة في التدريس:</h4><ul><li>سنتان أو أكثر</li></ul><h4>متطلبات مدرسية إضافية:</h4><ul><li>المهارات الشخصية: امتلاك مهارات اتصال وتواصل ممتازة مع الآخرين (شفهية وكتابية)</li><li>ممارسة المبادرة والتقدير المستقل ضمن المبادئ التوجيهية الإجرائية المحددة</li><li>القدرة على تحليل البيانات والتوصية بحلول فعالة</li><li>القدرة على التكيف مع الأولويات والمتطلبات والجداول الزمنية المتغيرة من خلال قدرات التحليل وحل المشكلات.</li><li>القدرة على القراءة والاطلاع على الموضوعات الحالية في مجال التعليم.</li><li>القدرة على تقييم المهام والمشاريع والمتطلبات المتعددة وتحديد أولوياتها بفعالية</li><li>القدرة على إقامة وعلاقات عمل فعالة والحفاظ عليها مع الزملاء وفريق القيادة وأصحاب المصلحة.</li></ul>
فني <br><br> معرف الوظيفة: 100195371<br><br>اشتراك لوحة التوظيف<br><br>×<br><br>يرجى إدخال التفاصيل للإبلاغ عن الوظيفة<br><br>الاسم*<br><br>البريد الإلكتروني*<br><br>سبب الإبلاغ<br><br>الوصف<br><br>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><b>ما الذي نقدمه</b></p><p>إضافة إلى راتب تنافسي></p>
<p>موْعِف عميلنا هو مزوّد خدمات الرعاية الصحية في مجال طول العمر والرفاهية يركّز على مساعدة الأفراد في تحسين صحتهم وطاقتهم وأدائهم ومدة صحتهم الإجمالية. العيادة تتبنّى نهجاً شخصياً، يعتمد على البيانات، بدءاً من تقييمات صحية شاملة، وفحوصات الدم، واختبار العمر البيولوجي. استناداً إلى الملف الصحي للفرد، والأهداف، والبيوماركيرات، يتم توجيه العملاء من خلال برامج الرفاهية والعلاجات والاستشارات المستمرة المصمّمة لدعم الصحة والرفاهة على المدى الطويل.</p><p>ما نقدمه</p><p>بالإضافة إلى راتب تنافسي بدون ضرائب ومزايا ممتازة، ستعمل في بيئة مهنية وتعاونية مع فريق متنوع وفرص عديدة. يقدم عميلنا تجربة مهنية مجزية وهو متحمس للتواصل مع الأفراد الباحثين عن تحديات جديدة.</p><p><strong>الملف المطلوب للمرشح</strong></p><p>طبيب يمارس (باطنة أو طب الأسرة) شغوف بالوقاية والرفاهية وطول العمر. تبني علاقات قوية مع المرضى، وتستخدم بيانات المؤشرات الحيوية للرعاية المخصصة، وتستكشف علاجات رفاهية ناشئة بممارسة متقدمة في التفكير المستقبلي.</p><ul><li>تقييم سريري قوي وحكم طبي</li><li>تفسير فحوص الدم والمؤشرات الحيوية</li><li>تخطيط رعاية مخصص وتواصل مع المريض</li><li>معرفة في رفاهية وعلاجات وقاية وطول عمر</li><li>توثيق سريري واهتمام بالتفاصيل</li><li>تعلّم مستمر، ابتكار، والعمل ضمن فريق</li><li>نهج يركّز على المريض ومتاح وقابل للوصول</li></ul><p>التعليم والمؤهلات</p><ul><li>دكتوراة في الطب أو ما يعادلها مع ترخيص طبي ساري في الكويت</li><li>خلفية في الباطنة أو طب الأسرة</li><li>شهادة مضاد شيخوخة/طول عمر (A4M، IFM) تعتبر ميزة</li><li>خبرة سريرية مثبتة في رعاية المرضى</li><li>اهتمام بالرفاهية والوقاية وطول العمر</li><li>الانفتاح على التشخيصات المتقدمة والعلاجات</li><li>خبرة في العلاج بالوريدات أو HBOT أو تقنيات الرفاهية ميزة إضافية</li><li>معرفة بالتغذية، والمكملات، أو الطب الوظيفي</li><li>عقلية ريادية مع إمكانات للقيادة</li></ul>
<p>عميلنا مزود رعاية صحية متخصص في طول العمر والرفاهية يركز على مساعدة الأفراد في تحسين صحتهم، طاقتهم، أدائهم، ونطاق صحتهم العام. العيادة تتبنى نهجاً شخصياً معتمدًا على البيانات، يبدأ بتقييمات صحية شاملة، فحوص دموية، واختبار العمر البيولوجي. بناءً على ملف الصحة الفريد لكل فرد، الأهداف، وبيانات علامات الحيوية، يتم توجيه العملاء من خلال برامج الرفاهية، العلاجات، والاستشارات المستمرة المصممة لدعم الصحة والرفاهة على المدى الطويل.</p><p>ما نقدمه</p><p>بجانب راتب منافس معفى من الضرائب ومزايا ممتازة، ستعمل في بيئة مهنية وتعاونية مع فريق متنوع وفرص عديدة. عميلنا يوفر تجربة مهنية مجزية ومتحفز للاتصال بالأفراد الباحثين عن تحديات جديدة.</p><p><strong>الملف الوظيفي المرغوب</strong></p><p>طبيب ممارس (باطنة أو طب الأسرة) شغوف بالوقاية والرفاهية والطول العمر. تبني علاقات قوية مع المرضى، وتستخدم بيانات العلامات الحيوية للرعاية الشخصية، وتستكشف علاجات الرفاهية الناشئة مع عيادة ذات تفكير مستقبلي.</p><ul><li>تقييم سريري قوي وحكم طبي</li><li>تفسير فحوص الدم والعلامات الحيوية</li><li>خطة رعاية مخصصة وتواصل مع المرضى</li><li>معرفة في الرفاهية والوقاية وعلاجات الطول العمر</li><li>توثيق سريري واهتمام بالتفاصيل</li><li>تعلم مستمر وابتكار والعمل الجماعي</li><li>نهج يركز على المريض وسهل الوصول إليه</li></ul><p>التعليم والمؤهلات</p><ul><li>MD أو ما يعادله مع ترخيص طبي نشط في الكويت</li><li>خلفية في الطب الباطني أو طب الأسرة</li><li>شهادة مضاد للشيخوخة/طول العمر (A4M، IFM) تعتبر ميزة</li><li>خبرة سريرية مثبتة في رعاية المرضى</li><li>اهتمام بالرفاهية والوقاية والطول العمر</li><li>انفتاح على التشخيصات والعلاجات المتقدمة</li><li>خبرة في العلاج الوريدي/HBOT، أو تقنيات الرفاهية تعتبر ميزة</li><li>معرفة بالتغذية والمكملات أو الطب الوظيفي</li><li>ذهن ريادي مع إمكانية القيادة</li></ul>
سائق <br><br> معرف الوظيفة :100194278<br><br>توظيف كتاب السيرة الذاتية<br><br>×<br><br>يرجى إدخال التفاصيل للإبلاغ عن الوظيفة<br><br>الاسم*<br><br>البريد الإلكتروني*<br><br>سبب الإبلاغ<br><br>الوصف<br><br>
<p>E-portal is actively recruiting for the role of Senior Presales Digital Transformation Solutions Architect. In this role, you will act as the department s broadest business-technology architect. You will be responsible for translating enterprise strategy into transformation roadmaps covering process digitization, application modernization, workflow automation, integration, data flow redesign, platform adoption, and change enablement.</p><p>Roles and Responsibilities:</p><ul><li>Lead current-state and future-state assessment workshops spanning business processes, applications, integrations, data, governance, customer journeys, and operating model pain points.</li><li>Design transformation architectures and phased roadmaps that combine process improvements with platform change, integration sequencing, data strategy, security, and adoption planning.</li><li>Shape enterprise application and workflow opportunities across ERP, CX, CRM, ITSM, low-code automation, analytics, and digital adoption.</li><li>Build executive-ready business cases, capability maps, architecture narratives, transformation roadmaps, and operating model recommendations.</li><li>Lead demonstrations, pilot concepts, and solution options involving enterprise applications, workflow platforms, integration layers, and automation services.</li><li>Work with delivery leaders to ensure that presales designs include realistic implementation governance, change management, KPIs, and benefit tracking.</li></ul><p><strong>Desired Candidate Profile</strong></p><p>To be considered for this role, you must meet the below requirements:</p><ul><li>A minimum of 11 years experience across enterprise architecture, consulting, applications, integration, process transformation, digital platforms, or business technology strategy, with strong client-facing experience in presales or advisory roles.</li><li>The TOGAF Enterprise Architecture certification is must.</li><li>The following certifications are a plus: Oracle Cloud Infrastructure Architect Professional, SAP Certified Professional Solution Architect SAP BTP, Salesforce Certified Technical Architect, ServiceNow Certified Technical Architect, and Microsoft Power Platform Solution Architect Expert.</li><li>A bachelor's degree.</li><li>A master's degree is a plus.</li><li>Majors required include: enterprise architecture, information systems, business transformation, management, or an MBA.</li></ul>
<p><h4>مركز وظيفي أكاديمي في الجامعة الأمريكية بالكويت</h4>
<p>يدعو قسم هندسة الحاسوب إلى تقديم طلبات للترقية إلى أستاذ مساعد أو أستاذ مشارك. مطلوب درجة دكتوراه في هندسة الحاسوب أو مجال ذي صلة وثيقاً؛ وبالتحديد، في واحد أو أكثر من المجالات التالية: الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة، الأمن السيبراني، والأنظمة المدمجة وتصميم الأجهزة. تعتبر الخبرة الصناعية ميزة. سيقوم المرشح الناجح بتدريس مجموعة من المقررات الجامعية الأولى. من المرغوب الالتزام بتعزيز فرص البحث للطلبة في مرحلة البكالوريوس. تشمل واجبات أعضاء هيئة التدريس التدريس والبحث والإرشاد الطلابي وخدمة الكلية والجامعة. المعرفة باعتماد برامج ABET وتطوير المناهج بالإضافة إلى التقييم مطلوبة بشدة.</p>
<p>الجامعة الأمريكية في الكويت مؤسسة تعليم عالٍ مستقلة وخاصة وتوفر فرص متكافئة وتراعي التعددية وتُدرس بغرض التعليم المزدوج. تتأسس البنية التعليمية والثقافية والإدارية وأساليبها ومعاييرها في AUK على النموذج الأمريكي للتعليم العالي. لغة التدريس هي الإنجليزية.</p>
<p>الجامعة الأمريكية في الكويت مؤسسة للفنون الحرة مكرسة للتعليم والتعلم والبحث. تقدم الجامعة برامج تزود الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للتعلم مدى الحياة والنجاح المهني. تُغني AUK المجتمع من خلال خلق بيئة تشجع التفكير النقدي والتواصل الفعّال والنمو الشخصي والخدمة والقيادة.</p>
<p>تسعى AUK لأن تكون جامعة رائدة معترف بها محلياً وإقليمياً ودولياً بتميّزها المؤسسي وتفوّقها الأكاديمي وإنجازات خريجيها.</p>
<h4>المؤهلات</h4>
<p>يتطلب الحصول على درجة الدكتوراه في هندسة الحاسوب أو في مجال ذي صلة وثيقاً؛ وبالتحديد في واحد أو أكثر من المجالات التالية: الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة، الأنظمة المدمجة وتصميم الأجهزة، والأمن السيبراني. تعتبر الخبرة الصناعية ميزة.</p></p><p></p>
<p>ضمان الامتثال لمتطلبات السلامة والصحة المهنية</p><p><strong>الملف المرشح المرغوب فيه</strong></p><p>دبلوم أو درجة علمية بالإضافة إلى شهادة IOSH أو OSHA أو NEBOSH</p>
<p>معلم الفصل الموقع: المنقف، الكويت نوع التوظيف: دوام كامل مكان العمل: في الموقع المسؤوليات الرئيسية تخطيط وتقديم دروس ممتعة ومناسبة للعمر في مختلف المواد (مثل اللغة الإنجليزية، الرياضيات، العلوم، الدراسات الاجتماعية) لفصل دراسي محدد، بما يتماشى مع المنهج الدراسي للمدرسة وأهداف التعلم. العمل كنقطة اتصال رئيسية للطلاب في فصلك، والإشراف على تطويرهم الأكاديمي والاجتماعي والتربوي على مدار العام الدراسي. مراعاة الفروق الفردية في التدريس لتلبية احتياجات المتعلمين من ذوي القدرات وأساليب التعلم والخلفيات اللغوية المتنوعة (بما في ذلك طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية). تقييم وتسجيل ورفع تقارير عن تقدم الطلاب بانتظام، باستخدام استراتيجيات التقييم التكويني والختامي لتوجيه التخطيط وتحديد الأهداف. إنشاء والحفاظ على بيئة صفية إيجابية وشاملة وتتم إدارتها بشكل جيد تدعم رفاهية الطلاب ومشاركتهم وتعلمهم. إجراء الروتين اليومي للفصل (مثل تسجيل الحضور، والإعلانات، والمتابعة التربوية) وتعزيز شعور قوي بالمجتمع الصفي والانتماء. التواصل بفعالية مع أولياء الأمور وأوصياء الأمور بشأن تقدم الطلاب وسلوكهم وحضورهم واحتياجاتهم التربوية، والمشاركة في اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين حسب الحاجة. التعاون مع الزملاء وموظفي الدعم ومتخصصي المواد وقادة المدرسة للمساهمة في تطوير المناهج والروابط بين المناهج والمبادرات على مستوى المدرسة ككل. الاحتفاظ بسجلات دقيقة وإعداد بطاقات التقارير والمساهمة في المراجعات السنوية ووثائق الانتقال وإحالات الطلاب عند الضرورة. الالتزام بسياسات وإجراءات الحماية، وتعزيز سلامة الطلاب ورفاهيتهم في جميع الأوقات، بما في ذلك تحديد أي مخاوف والإبلاغ عنها. المشاركة في الأنشطة اللاصفية والفعاليات المدرسية والاجتماعات والتطوير المهني لدعم المجتمع المدرسي الأوسع.</p><p><strong>الملف الشخصي للمرشح المطلوب</strong></p><p>درجة البكالوريوس في التربية أو التعليم الابتدائي أو تخصص ذات صلة؛ ويُفضل الحصول على تدريب تربوي للدراسات العليا (مثل PGCE أو B.Ed.) أو ما يعادله. الحصول على وضع المعلم المؤهل (QTS) أو مؤهل تدريسي مهني معادل معترف به من قبل المدارس الدولية (مثل شهادة الولاية الأمريكية، أو التسجيل التدريسي الأسترالي، إلخ). خبرة صفية مثبتة كمعلم ابتدائي أو معلم فصل، ويفضل أن تكون في بيئات دولية أو ذات منهج بريطاني أو متعددة الثقافات. معرفة قوية بالمناهج الابتدائية (مثل المنهج الوطني للمملكة المتحدة، برنامج السنوات الابتدائية للبكالوريا الدولية IB، منهج كامبريدج الابتدائي، أو ما يماثلها) وممارسات التقييم. خبرة في الرعاية التربوية، بما في ذلك متابعة الحضور والرفاهية وإدارة السلوك ودعم الطلاب ذوي الاحتياجات الإضافية. مهارات ممتازة في إدارة الفصل، وتواصل كتابي وشفهي واضح، والقدرة على بناء علاقات إيجابية مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء. الالتزام بالتطوير المهني المستمر والعمل الجماعي ضمن الفريق المدرسي. يتطلب تقديم فحص سجل جنائي ممتد (DBS) أو ما يعادله من فحوصات الخلفية (أو الاستعداد للخضوع للفحوصات ذات الصلة كجزء من إجراءات التوظيف).</p><p>نرحب بالطلبات المقدمة من المعلمين ذوي الدافعية والقدرة على التكيف والالتزام، والشغوفين بتقديم تعليم ابتدائي عالي الجودة والعمل كحضور داعم ومستمر لطلاب فصلهم في بيئة مدرسية نشطة في الموقع.</p>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p> <b>المسؤوليات العامة</b></p><p> المعلم <b>STEAM</b> مسؤول عن تقديم الدروس المخططة وأنشطة STEAM، والحفاظ على إدارة صف فعالة، والإشراف ودعم الطلاب، وتسهيل تجارب التعلم العملية، ومتابعة تفاعل الطلاب وتقدمهم، وتقديم الدعم اللازم للحفاظ على بيئة تعلم آمنة وإيجابية ومنتجة.</p><p> <b>المسؤوليات المحددة</b></p><p> يقوم معلم STEM بتدريس الطلاب بنشاط، ويُنشئ خطط الدروس، ويوزع ويصحح الواجبات، ويدير الطلاب في الفصل ويساعد في إعداد الطلاب للاختبارات الموحدة.</p><ul><li>تقديم الدروس والأنشطة التعليمية المخططة وفق المنهج وخطط الدروس المقدمة. </li><li>الحفاظ على إدارة صف فعالة وبيئة تعلم إيجابية وشاملة. </li><li>تسهيل أنشطة الصف والمشاريع والتجارب والتعلّم العملي ضمن STEAM. </li><li>تكييف الأنشطة والأساليب التعليمية لتلبية احتياجات تعلم الطلاب المتنوعة.</li><li>تكييف التدريس للطلاب الفرديين والمجموعات الصغيرة والتعليم التصحيحي لتلبية احتياجات الطلاب المحددين أو مجموعات فرعية من الطلاب</li><li>تقييم النمو الأكاديمي والاجتماعي للطلاب</li><li>تقييم تقدم الطلاب والقدرة على تلبية معايير المقررات في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات</li><li>وضع والحفاظ على معايير سلوك الطلاب</li><li>الإشراف على الطلاب في أنشطة خارج الصف خلال يوم العمل المعين</li><li>تقديم تجارب تعلم صارمة حيث يقوم الطلاب بمعظم التفكير</li><li>المشاركة في جلسات تدريب أسبوعية لتحسين المهارة</li><li>الابتكار وخلق تجارب تعلم مبنية على STEM للطلاب</li><li>مراقبة مشاركة الطلاب وتقدمهم وسلوكهم وتقديم تغذية راجعة مناسبة.</li><li>تقييم وتوثيق تعلم الطالب عند الحاجة.</li><li>التأكد من اتباع روتين الصف وإجراءاته وتوقعاته باستمرار.</li><li>التعاون مع المعلمين والموظفين المعنيين لضمان انتقال سلس واستمرارية التعلم.</li><li>دعم الطلاب في احتياجاتهم الأكاديمية والاجتماعية والسلوكية حسب الاقتضاء.</li><li>ضمان الاستخدام الآمن والمسؤول لمعدات STEAM ومواردها.</li><li>الحفاظ على بيئة صف آمنة ومنظمة ومنتجة.</li><li>إكمال أي سجلات صفية أو تقارير أو مهام متابعة مطلوبة.</li><li>تقديم أي دعم معقول آخر مطلوب لضمان التشغيل الفعال للصف واستمرارية تعلم الطلاب.</li></ul><p> </p><p><br></p> </div><h2 class="h5">المهارات</h2>
<div data-jb-field="skills"><p> <b>المهارات والقدرات اللينة:</b></p><ul><li> <b>الاتصال:</b> مهارات تواصل شفوية وكتابية قوية مع الطلاب وأولياء أمورهم والكوادر.</li><li><b>إدارة الصف:</b> القدرة على الحفاظ على بيئة تعلم آمنة وإيجابية ومنتجة.</li><li><b>التدريس:</b> معرفة راسخة بأساليب التدريس الفعالة واستراتيجيات التعلم.</li><li><b>التكيف:</b> القدرة على التكيف السريع مع فصول دراسية ومقررات ومستويات صفوف مختلفة.</li><li><b>الترتيب والتنظيم:</b> مهارات قوية في إدارة الوقت والتنظيم.</li><li><b>التعاون:</b> القدرة على العمل بفعالية مع المعلمين وقيادة المدرسة وموظفي الدعم.</li><li><b>التكنولوجيا:</b> الكفاءة الأساسية في تكنولوجيا التعليم وتطبيقات Microsoft Office.</li></ul><p> </p><p> <b>المؤهلات / الخبرة</b></p><ul><li> <b>التعليم:</b> درجة البكالوريوس في التربية أو المجال ذي الصلة.</li><li><b>الخبرة:</b> خبرة سابقة لا تقل عن سنتين.</li></ul><p> </p><p><br></p></div>
<p>An educational company with American and British schools in Kuwait are seeking Social Studies and Humanities Teachers with. Experience teaching in a UK / USA curriculum School in the host country is essential. You must hold a European Union, North American, Australasian, or South African passport.</p><p><strong>Desired Candidate Profile</strong></p><ul><li>Bachelor's degree in education for Primary teacher positions and A Bachelor's degree in a relevant subject for Secondary position</li><li>Prefer teaching qualification</li><li>At least 6 months experience in a school classroom</li></ul>
<p>شركة تعليمية لها مدارس أمريكية وبريطانية في الكويت تبحث عن معلمين/معلمات الدراسات الاجتماعية والعلوم الإنسانية مع خبرة في التدريس وفق مناهج المملكة المتحدة أو الولايات المتحدة. وجود عمل في مدرسة بمنهاج في بلد الاستضافة أمر أساسي. يجب أن تحمل جواز سفر من الاتحاد الأوروبي أو أمريكا الشمالية أو أستراليا أو جنوب إفريقيا.</p><p><strong>الملف المرغوب للمرشح</strong></p><ul><li>درجة البكالوريوس في التربية لوظائف معلمين ابتدائيين ودرجة البكالوريوس في مادة ذات صلة لوظائف الثانوية</li><li>يفضل وجود مؤهل تدريسي</li><li>خبرة لا تقل عن 6 أشهر في صف مدرسي</li></ul>
<p>تسعى شركة تعليمية مع مدارس أمريكية وبريطانية في الكويت إلى توظيف معلمي الدراسات الاجتماعية والإنسانيات مع خبرة في التدريس وفق مناهج المملكة المتحدة / الولايات المتحدة. وجود المدرسة المستضافة في بلد المنشأ أمر ضروري. يجب أن تحمل جواز سفر من الدول الأوروبية أو أمريكا الشمالية أو أسترالاسيين أو جنوب أفريقيا.</p><p><strong>الملف المرغوب للمرشح</strong></p><p>درجة البكالوريوس في التربية لوظائف التدريس الابتدائي ودرجة البكالوريوس في موضوع ذي صلة لوظيفة التدريس الثانوية، يفضل وجود تخصص تدريس، خبرة لا تقل عن 6 أشهر في صف مدرسي</p>
<p><h4>مدرسة الكويت الإنجليزية (KES)</h4>
<p>مدرسة الكويت الإنجليزية (KES) هي مدرسة خاصة يومية إنجليزية ربحية ربحية رعاية مشتركة رائدة تستوعب الأطفال من عمر 3 إلى 18 عامًا وتمثل أكثر من 65 جنسية مع سجل ممتاز ومثبت من توفير التعليم عالي الجودة لمجتمع الكويت. تقع المدرسة في مبانٍ مصممة خصيصًا وتقدم المنهج الوطني الإنجليزي، وبكالوريا IGCSE/GCSE/GCE A/S وA level. لدينا أكثر من 230 عضو هيئة تدريس أكاديمي يتمتعون بمؤهلات ممتازة وخبرة عالية ودافعون عاليون. وهي معتمدة من BSO ونحن أعضاء في BSME، COBIS وECIS.</p>
<p>“مدرسة الكويت الإنجليزية (KES) هي مدرسة جيدة بسمات مميزة بارزة. توفر المدرسة جودة تعليم جيدة تكمّلها رعاية عالية المستوى للطلاب.” تقرير تفتيش BSO.</p>
<h4>ما نقدمه (للعاملين من الخارج):</h4>
<ul>
<li>راتب تنافسي معفى من الضرائب وأعلى بكثير من سلم الرواتب البريطاني.</li>
<li>خصم على الرسوم المدرسية للأطفال في KES.</li>
<li>رحلة ذهاب وعودة سنوية للموظفين وتخفيض معدّل لاثنين من الأطفال (يحضرون KES).</li>
<li>سكن للموظفين أو بدل إيجار.</li>
<li>تأمين صحي خاص مجاني للموظف.</li>
<li>التزام قوي بتطويرك المهني وإدارة مسيرتك المهنية.</li>
<li>طلاب مؤدبون ومجتهدون.</li>
<li>مرافق رائعة تدعم قدرتك على تعليم طلابك.</li>
</ul>
<h4>التفاصيل:</h4>
<p>نبحث عن معلم رياضيات ناجح في قسم SEN يجب أن يكون قادرًا على تدريس الرياضيات حتى KS4. الموارد العملية وفيرة، والتوقعات عالية للتحقيق لجميع الطلاب. بناء العلاقات الإيجابية والحفاظ عليها جزء أساسي من تعظيم تقدم الطالب. تتبع مدرستنا المنهج الوطني الإنجليزي حتى IGCSE وIAL، معتمد من كامبردج وبورسات امتحانات بيرسون.</p>
<h4>متطلبات الوظيفة:</h4>
<ul>
<li>درجة بكالوريوس ذات صلة.</li>
<li>PGCE أو PGDE وQTS (وضع المعلم المؤهل).</li>
<li>تجربة تدريس KS5 ميزة إضافية.</li>
<li>قد نقبل طلبات من معلمين مبكرين متميزين (ECTs).</li>
</ul>
<h4>توقعات مدرسة الكويت الإنجليزية</h4>
<p>كجزء من مدرسة الكويت الإنجليزية، من المتوقع أن:</p>
<ul>
<li>تتصرف بنزاهة مهنية في جميع الأوقات، بغض النظر عن قضايا السرية واللباقة؛ تتصرف بصدق وشفافية فيما يتعلق بعملك.</li>
<li>تحديد وتحسين المناطق المرتبطة بدورك التي تحتاج إلى الانتقال من جيد إلى متميز.</li>
<li>الحفاظ على سياسات وإجراءات المدرسة المرتبطة بمجالك وتحديثها عند الضرورة.</li>
<li>تكون حاضرًا عند اللزوم في الاجتماعات والعروض والفعاليات والأنشطة الأخرى.</li>
<li>المشاركة بنشاط في تلك الأنشطة التي تشكّل جزءًا من التقييم الذاتي للمدرسة، مع الالتزام بمعايير المدرسة في جميع المجالات بما في ذلك التواجد حول المدرسة والتقييم والأداء وأنظمة إدارة الخطوط.</li>
<li>العمل كجزء من فريق يقدم مقترحات ومسودات وثائق من أجل التطوير المستقبلي من قبل فريق القيادة وقبول ودعم قرارات القيادة النهائية.</li>
<li>الالتزام بالحضور في الاجتماعات المجدولة في الوقت المحدد.</li>
<li>يُشجّع جميع الأعضاء على التعبير عن آرائهم، لكن من المتوقع العمل وفق قرار الأغلبية أو القرار النهائي لرئيس المدرسة.</li>
<li>إدارة الاحتياجات المتعارضة أحيانًا للشفافية والخصوصية، في جميع الأوقات كفريق واحد مع الموظفين.</li>
<li>تجنب نهج “هم ونحن”.</li>
<li>القيام بمهام محددة كما تُفوّضها قيادة المدرسة بشكل معقول.</li>
</ul>
<h4>كيفية التقدم:</h4>
<p>يرجى التقديم من خلال إكمال نموذج الطلب عبر الإنترنت على موقع TES، بما في ذلك سيرة ذاتية وخطاب طلب كوثيقة PDF. يجب أن تتضمن الطلبات تفاصيل الاتصال بمرجعين مهنيين على الأقل، أحدهم ينبغي أن يكون رئيسك الحالي/رئيس المدرسة. يجب إرسال الطلبات المكتملة إلكترونيًا عبر “تقدم الآن” على TES Online. تحتفظ المدرسة بالحق في إجراء مقابلة للمرشحين المحتملين وتعيين قبل تاريخ الإغلاق. لذا، نُشجّع الطلبات المبكرة. من المرجح أن تتم المقابلات للوظيفة عبر Google Meet.</p>
<h4>بيان حماية:</h4>
<p>تلتزم مدرسة الكويت الإنجليزية بالحفاظ على سلامة الأطفال والشباب والبالغين المعرضين للخطر وتتوقع من جميع الموظفين والمتطوعين مشاركة هذا الالتزام. بناء عليه، كل الوظائف خاضعة لممارسات توظيف أكثر أمانًا، بما في ذلك الإفصاح عن السجلات الجنائية والتحقق من السلامة. سيُطلب من حاملي جوازات السفر المقيمين في المملكة المتحدة والاتحاد الأوروبي الحصول على فحص ICPC. سيُتصل بالمشغّلين السابقين. نرحب بشكل خاص بالطلبات من المجموعات غير الممثلة بما في ذلك العِرق والجنس.
<p><h4>المدرسة الكويتية الإنجليزية (KES)</h4>
<p>المدرسة الكويتية الإنجليزية (KES) هي مدرسة صيفية خاصة يومية إنجليزية رُوْضِية رائدة تجمع بين التعليم للفتيان والفتيات، وتخدم الأطفال من عمر 3–18 عامًا، وتمثل أكثر من 65 جنسية مع سجل ممتاز ومثبت لتقديم تعليم عالي الجودة لمجتمع الكويت. تقع المدرسة في مبانٍ مُجهزة خصيصًا وتقدم المنهج الوطني الإنجليزي، وIGCSE/GCSE/GCE A/S وA level. لدينا أكثر من 230 عضو هيئة تدريس أكاديمي يتمتعون بمؤهلات وخبرات ممتازة ويحفَّزون بشكل كبير. إنها معتمدة من BSO ونحن أعضاء في BSME وCOBS وECIS.</p>
<p>“المدرسة الكويتية الإنجليزية (KES) هي مدرسة جيدة مع ملامح بارزة ملحوظة. تقدم المدرسة جودة تعليمية جيدة تكملها رعاية عالية المستوى للطلاب.” تقرير تفتيش BSO.</p>
<h4>ما نقدمه (للطاقم العامل بالخارج):</h4>
<ul>
<li>راتب تنافسي يعفى من الضرائب وأعلى بكثير من سلم الرواتب في المملكة المتحدة.</li>
<li>خصم على رسوم مدارس الأطفال في KES.</li>
<li>رحلات جوية سنوية للطاقم وتخفيض للطفلين (الالتحاق بـKES).</li>
<li>سكن للموظفين أو بدل إيجار.</li>
<li>تأمين صحي خاص مجاني للموظف.</li>
<li>التزام قوي بتطويرك المهني وإدارة مسارك الوظيفي.</li>
<li>طلاب مؤدبون ومجتهدون.</li>
<li>مرافق رائعة تدعم قدرتك على تعليم طلابك.</li>
</ul>
<h4>التفاصيل:</h4>
<p>نحن نبحث عن مدرس علوم ناجح في المدرسة الثانوية يستطيع تدريس العلوم حتى KS5. الموارد العملية وفيرة، وهناك توقعات عالية للإنجاز لجميع الطلاب. بناء والحفاظ على علاقات إيجابية جزء أساسي من تعظيم تقدم الطالب. تتبع مدرستنا المنهج الوطني الإنجليزي حتى IGCSE وIAL، معتمدة من كامبردج وبيرسون لمجالس الامتحانات.</p>
<h4>متطلبات العمل:</h4>
<ul>
<li>درجة بكالوريوس ذات صلة.</li>
<li>PGCE أو PGDE وQTS (وضع المعلم المؤهل).</li>
<li>خبرة التدريس KS5 ميزة إضافية.</li>
<li>قد نقبل طلبات من معلمين مبتدئين متميزين (ECTs).</li>
</ul>
<h4>توقعات مدرسة الكويت الإنجليزية</h4>
<p>كجزء من المدرسة الكويتية الإنجليزية، من المتوقع أن:</p>
<ul>
<li>تتصرف بنزاهة مهنية في جميع الأوقات، مع مراعاة مسائل السرية واللباقة؛ أن تصدق وتكون شفّافًا فيما يخص عملك.</li>
<li>تحديد وتحسين تلك الجهود في دورك التي تحتاج للانتقال من جيد إلى مميز.</li>
<li>الاحتفاظ بسياسات وإجراءات المدرسة ذات الصلة بمكانك وتحديثها عند الحاجة.</li>
<li>تواجدك عند الحاجة في الاجتماعات والعروض والفعاليات/الأحداث الأخرى.</li>
<li>القيام بمشاركة نشطة في تلك الأنشطة التي تعد جزءًا من التقييم الذاتي للمدرسة، مع الالتزام بمعايير المدرسة في جميع المجالات الحاضرة في المدرسة، ونظام التقييم والأداء والإدارة الخطية.</li>
<li>العمل كجزء من فريق يقدم مقترحات ومسودات للمزيد من التطوير من قِبل فريق القيادة وقبول ودعم قرارات القيادة النهائية.</li>
<li>الالتزام بحضور الاجتماعات المقررة في الوقت المحدد.</li>
<li>يُشجَّع جميع الأعضاء على التعبير عن آرائهم، لكن من المتوقع العمل وفق قرار الأكثرية أو القرار النهائي لمدير المدرسة.</li>
<li>إدارة الاحتياجات المتضاربة أحيانًا من الشفافية والسرية، في جميع الأوقات كفريق واحد مع الطاقم.</li>
<li>تجنب أخلاقيات “هم وهم”.</li>
<li>القيام بمهام محددة تم تفويضها بشكل معقول من قِبل قيادة المدرسة.</li>
</ul>
<h4>كيفية التقديم:</h4>
<p>يرجى التقدم من خلال إكمال نموذج الطلب عبر الإنترنت على موقع TES بما في ذلك سيرة ذاتية ورسالة طلب كوثيقة PDF. يجب أن تتضمن الطلبات تفاصيل الاتصال بمرجعين مهنيين على الأقل أحدهما يجب أن يكون مديرك الحالي/رئيس المدرسة.</p>
<p>يجب تقديم الطلبات المكتملة إلكترونيًا عبر «Apply Now» على TES Online. تحتفظ المدرسة بالحق في إجراء مقابلة مع المرشحين المحتملين وتعيين قبل تاريخ النهائي. لذلك يُشجع التقديم المبكر. من المحتمل إجراء المقابلات للوظيفة عبر Google Meet.</p>
<h4>بيان الحماية:</h4>
<p>تلتزم المدرسة الكويتية الإنجليزية بالحماية والرعاية لصالح الأطفال والشباب والكبار المعرضين للخطر وتتوقع من جميع الموظفين والمتطوعين المشاركة في هذا الالتزام. وبناءً عليه، تخضع جميع الوظائف لممارسات توظيف آمنة، بما في ذلك الكشف عن السجلات الجنائية وفحوص التحقق. سيُطلب من حاملي جوازات السفر من المملكة المتحدة والاتحاد الأوروبي إجراء فحص ICPC. سيتم التواصل مع أصحاب العمل السابقين. نرحب بشكل خاص بطلبات من المجموعات غير الممثلة بشكل كافٍ بما في ذلك العرق والجنس."</p></p><p></p>